2018-2019年黔西南州安龙县万峰湖镇关山小学小学三年级上册科学复习题无答案

2018-2019年黔西南州安龙县万峰湖镇关山小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁是用（ ）寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛2 下列三种动物中，不同于另外两种动物的是（ ）。 A.蝗虫B.鹦鹉C.蜻蜒3 空气的味道是（ ） A.甜的B.香的C.烟味D.无味4 物体占据空间的大小叫做物体的（ ）。 A.重量B.体积C.表面积5 植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡6 蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.山里B.水里C.墙角里7 狗尾草会生长，会死亡，它是在（ ）。 A.春天生长，同一年的秋天死亡B.春天生长，第二年的秋天死亡C.春天生长，同一年的冬天死亡D.春天生长，第二年的冬天死亡8 把水和食用油混合在一起，（ ）会浮在上面。 A.水B.食用油C.无法确定9 蜗牛休眠时，不会停止（ ）。A进食B呼吸C爬行10树的整体形态一般由树冠、树干和（ ）组成。A树枝B树叶C树根11蚂蚁有（ ）条足。A2B4C612寻找小动物，最不适宜的地点是（ ）A花坛里B草丛中C泥土里D水塘里13陶瓷茶杯主要利用陶瓷（ ）的性质。 A.硬度大B.吸水性差C.在水中沉14用铁钉在砖和陶瓷上划痕 ，有痕迹的是（ ）A.砖B.陶瓷C.都有D.都没有15用金属制作窗框，这是利用了金属的（ ）特性。A有光泽B坚硬C延展二、想一想，填一填（填空题）16塑料是一种从_中提取出来的人工材料。它_分解，会造成严重的环境污染。应尽可能_利用。17一片完整的叶包括_和_两部分。18我们采用_、_、_ 等方法，发现了金属的性质有_、_、_等。 19花草树木使我们的环境更_ ， 更_ ， 我们应该_它们。 20植物根据生活环境不同可分为_植物（如_和_植物（如_。 21水是一种液体，我还知道_ 、_、_等也是液体。22蚯蚓一般生活在_、潮湿的土壤中，它与蜗牛一样喜欢_、潮湿的环境。 23蚯蚓喜欢生活在_的地方。24用来加工课桌的木头，可以这样描述：_填“黄白色”或“绿色”、_填“不太重”或“特别重”、_填“能削得动”或“削不动”、_填“能浮在水上”或“能沉入水中”。25下图各种物品都利用了空气_的性质。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26空气占据空间的大小容易改变，可以向下压注射器的活塞把空气压缩到0毫升。（ ）27描述大树粗细时，可以用打手势的方法。（ ）28人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类，称它们为液体。（ ）29水在蜡纸上滚动后不会留下水迹。（ ）30放大镜是一种常用的观察工具。（ ）31植物的器官是各不相同的。（ ）32用量筒可以测量液体的体积。（ ）33由于水溶解了空气中的氧气，水中的动植物才能够得以生存。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将材料的用途与它的特性连接起来。玻璃门 浮水性电线 吸水性差餐巾纸 透明木船 导电瓷质水杯 易吸水35请你将左边人的感觉器官，和右边它们分别能感觉到的现象，用直线连接起来。眼睛 物体的冷热、轻重、粗细耳朵 物体的香、臭鼻子 声音的高低、强弱舌头 食物的酸、甜、苦、辣手 物体的大小、形状、颜色、远近五、综合题（实验题、解答题）36下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单，请你来分析。被划的材料实验现象用来划的材料材料A材料B材料C是否有划痕材料A无无材料B有有材料C有无（1）这是一张检验材料（ ）的记录单。 A.硬度B.韧性C.吸水性（2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。_（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。你认为：材料A可能是_；材料B可能是