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2018-2019年苏州市枫桥中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 我们把同一根木条分别放入同样多的水和食用油中,可以观察到木条( )。 A.在水中露出来比在食用油中露出来多B.在食用油中露出来比在水中露出来多。C.在水中和食用油中露出来一样多2 我观察到红色树叶是( )的叶子。A枫叶B银杏C柳树3 塑料袋是我们生活中常用的。关于它的描述,你认为不正确的是( )。 A.它很便宜,使用方便,可以多使用B.它会污染环境,尽量少用C.它能重复利用,我们使用后要注意回收4 ( )是用眼睛可以观察到的物体的特点。 A.光滑或粗糙B.轻重C.软硬5 选择下面说法正确的是( ) A.静水是没有任何力的B.流水是没有任何力的C.流水可以推动船,所以有力6 液体的体积单位是( )。 A.千克B.公斤C.毫升7 是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲8 关于动物的共同特征,下列说法不正确的是( )。 A.它们都需要食物,当然也要排泄B.它们都会产卵,繁衍后一代C.它们都会对危险做出反应9 下列物体( )吸水能力最强。A.纸B.木头C.塑料D.金属10观察完蜗牛后,我们应该( )。A.把蜗牛放回家 B.把蜗牛随便扔掉 C.把蜗牛踩死11蜗牛用来爬行的足叫( )A软足B腹足C腹部12蚂蚁不会把窝建在( )。 A.山里B.水里C.墙角里13观察大树的粗细可以用( )工具进行测量。A.放大镜B.量筒C.卷尺D.绳子14下列材料的硬度最大的是( )。A.砖B.铁C.塑料D.木材15像章树一样的茎叫( )。A草本植物B草质茎C木质茎二、想一想,填一填(填空题)16_质地松软,吸水力强,适合于水墨书写、绘画和印刷用,如中国的宣纸。 17蜗牛排泄是靠近呼吸孔的地方排泄的,叫_。它会把粪便排在自己的身上,通过腹足和粘液最终将粪便留在地上。 18水位,容器都不同的时候,比较水的多少,我们可以把水倒入_的杯子里比较。19不同的材料在水中的_是不同的。 20指南针是我国古代的四大发明之一,世界上最早的指南针叫做_。21_能帮助我们辨别物体的大小、形状、颜色,_能听出声音的高低、强弱,_能帮助我们辨别物体散发出的气味,_使我们尝出物体或物质的味道。 22土壤中颗粒较大的是_ , 颗粒较小的是_。 23空气是由氮气、_和二氧化碳等组成的,空气能占据_。空气流动形成_。24用木头制成物品有_、_、_等。 25像水这样没有固定的_ , 会流动的物体叫_。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26池塘里生活着很多小动物,数量最多的是鱼类。( )27可乐瓶、报纸、废纸等是可以回收再利用的。( )28纸是由纤维构成的。( )29鱼类是动物界中最大的一个类群,有100多万种。( )30大轮船是用金属制作的,它可以在水中航行而不会沉下去,所以金属在水中是会浮的。( )31树生长在一定的环境里,有一定的生存需要。( )32蜗牛身上的壳有顺时针方向旋转和逆时针方向旋转两种,我们身边的蜗牛的壳大多数都是顺时针方向旋转的。( )33动物有生命,植物没有生命。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本35把动物各部分名称与图中所指位置连上线。(重复的,画出一条即可)五、综合题(实验题、解答题)36在气泡图中写出塑料的特性。37液体的比较。 (1)将水和油分别倒入不同形状的容器中,我们观察到容器的形状不同,水和油的形状也_,这说明水和油都没有_。A相同 B不同 C固定的形状 D重量(2)在比较水、食用油、洗洁精流动快慢的实验中,为了保证实验的公平,下列做法正确的是( ) A.三种液体应同时滴,水滴少一点,洗洁精滴多一点B.三种液体的液滴要一样多,先滴洗洁精,再滴食用油,最后滴水C.三种液体的液滴要一样多,同时滴在同一高度(3)实验结果如图,a是_,b是_,c是_。(4)这说明液体的流动快慢和_有关。( ) A.黏度B.颜色C
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