2018-2019年黔东南州黎平县孟彦镇中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年黔东南州黎平县孟彦镇中心小学小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 量筒的特点是筒壁上标有刻度，测量单位一般是（ ）。A升B克C毫升2 植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡3 莲属于（ ）。A陆生植物B水生植物4 在观察金鱼呼吸的活动中，使用红色食用色素调制的水，主要目的是（ ）。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意5 和蜗牛属于同一类的动物（ ）。 A.蝗虫B.田螺C.金鱼6 树木的（ ）是输送水分和养料的通道，所以保护它十分重要。A.叶B.表皮C.根D.枝叶7 想把树皮图案弄到纸上去，一般用（ ）的方法。 A.图画B.拓印C.拍照8 观察纸时，我们一般不会用（ ）。 A.放大镜B.尺C.量筒9 观察就是（ ）。 A.随便看看B.带着目的看C.带着目的看并记录10下面三种材料中，最硬的是（ ）。（注：“”表示有划痕，“”表示无划痕）被划的材料用来划的材料划痕ABCABCA.AB.BC.C11老师讲桌上的茉莉花开了，在正常情况下，最先闻到香味的是（ ）的同学。A教室前面B教室中间C教室后面12（ ）不易分解，会造成严重的环境污染，但许多可以重复利用。 A.塑料B.纸C.木头D.陶瓷13磁铁能吸引（ ）一类材料做的物体。A陶瓷B铁C塑料14下列选项不是验证水、食用油、洗洁精谁流得最快的公平条件（ ）A.同样的高度B.同样多的液体C.流速不同D.同时开流15用锤子可以将铁钉钉入木头，说明（ ）。 A.铁钉比锤子硬B.铁钉比木头硬C.锤子比木头硬D.木头比铁钉硬二、想一想，填一填（填空题）16蚂蚁的身体分成_、_、_三个部分，头上长有_，胸部长有_对足。观察结束后，请把蚂蚁送回它们的家。17金鱼身上长有_和_，用_帮助游泳，用_呼吸。 18在不透明的袋子里，分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶和空气。在不打开袋子的情况下，可以比较容易辨别出_、木块、树叶、_，而_、_、_比较难辨别。19_是动物区别于植物的一项重要特征 20塑料的优点：_、_、_等 21在我们的日常生活中，水的用途很多，比如可以用来_、_、_、_、_等。22像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫_23硬度较大的材料能在硬度较小材料的表面留下_；菜刀、钥匙和铁门都属于_（材料）。24讲究_ ， _饮食，_锻炼，按时_ ， 这样有利于健康。 25液体都是会_的，没有固定的_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26水无法渗透到金属和塑料中去。（ ）27用量筒取一定量的液体，量筒要放在平整的桌面上。（ ）28大轮船是用金属制作的，它可以在水中航行而不会沉下去，所以金属在水中是会浮的。（ ）29比较液体的流动速度，液体量，高度、时间等，不必完全相同。（ ）30蚂蚁和苍蝇的身体相差很大，没有相同点。（ ）31污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。（ ）32会流动、没有固定形状、会形成滴状是液体的共同特征。（ ）33蚂蚁的生活范围很大，校园里、花坛边都可以找到它们。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行35将检测工具与相对应的天气信息进行正确连线。 温度计 风 向风向标 降水 量雨量器 气 温风速仪 空气质量空气质量检测仪 风 速五、综合题（实验题、解答题）36滴入碘酒后的液体是_颜色，因为_。37在学习“我们周围的材料”单元时，同学们探究了几种常见材料的性质，请回忆并完成下列问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能刻划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易（1）我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的（ ）。 A.轻重B.硬度C.韧性（2）上面三种材料中，最容易吸水的是_号材料，能浮在水面上的是_号材料。A1 B2 C3（3）材料的吸水性和（ ）有关。 A.硬度B.韧性C.结构（4）如果这三种材料分别是铁片、木片和纸片，那么你认为1号材料应该是_