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2018-2019年贵阳市南明区太慈桥小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 树皮很难画,我们在观察记录时可以用的方法是( )。 A.图画B.拓印C.水墨画2 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面3 把用下列材料制成的实心物体放入水中,( )是沉在水底的。 A.木头B.塑料C.铁4 不同的树的相同之处是( )。A树冠形状一样B都需要阳光C叶片一样5 把下列材料埋到土里,最容易受到外界环境影响而变质的是( )。A塑料B玻璃C棉麻6 下面( )是水生植物。A狗尾草B车前草C水葫芦7 下列物体中,硬度最大的是:( )。A.木条 B.塑料尺 C.铁钉8 多种多样的植物为我们编织了一道道风景,许多诗人也写下了经典的名句佳话。下面的诗句中,( )是在春天观察到的景色。 A.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花B.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦C.墙角树枝梅,凌寒独自开9 ( )是用一种特殊的黏土制造,经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料10我们上课时也造过一张纸,和一般的纸比较,下面说法正确的是 ( ) A.比一般的纸厚薄要均匀B.比一般的纸要粗糙C.比一般纸更容易写字11我知道下面( )植物会捕捉小昆虫。 A.玫瑰B.猪笼草C.水花生12家庭卫生间一般都铺设瓷砖而不用木地板,主要是因为瓷砖( )。 A.便宜B.美观C.防水性能好13下例食物不属于加工食品的是( ) A.面包B.奶粉C.果汁D.蔬菜14凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦15观察完蚂蚁后,我们应该( )。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来二、想一想,填一填(填空题)16你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸,这种应该属于材料中的_。17_的叶是多种多样的,同一种树的叶具有共同的基本特征。 181951年在辽宁省普兰店泡子屯村的泥炭层里发现的_,距今已有一千年左右。19我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 20水是一种液体,我知道的我们周围的液体有_、_、_等。21植物的生长需要空气、_、_和营养。22海绵和橡皮相比较,_比较软,_比较硬。23水有_。水越深压力_。 24在比较液体流动速度快慢的实验中,为了保证实验的公平性,必须做到以下几点:_。25蚂蚁的身体是由头部、_、_组成,_有_对足。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26塑料、金属和砖都不容易吸水。( )27空气看不见,摸不着,水能够看的见,摸得着,它们都会流动。( )28水是有固定形状、会流动的液体。( )29经常参加体育锻炼对身体健康有利。( )30一片完整的叶由叶片、叶脉和叶柄三部分组成。( )31人们通常将水、牛奶分为一类,称它们为液体。( )32用图画、拓印、做记录、搜集一些实物标本,都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。( )33蝙蝠是一种鸟,因为它会飞。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列塑料制品与其利用的材料特性用线连起来。 保鲜膜 不渗水 水杯 弹性 牙刷 不导电 电线外皮 透明35把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣五、综合题(实验题、解答题)36将一双竹筷和一把不锈钢汤匙一起浸在热水中,一会儿后,两只手分别摸到筷子和汤匙的热冷感觉有什么不同?为什么? 37解决问题 根据图片,说明空气可以被压缩或者扩张的理由是什么?38在学习“水和空气”单元时,同学们通过动手动脑做实验发现了水和空气的许多特点。请回忆并完成下列问题。 (1)如图1所示,当我们用注射器抽取一部分水,并用橡皮堵住管口,然后用手指轻轻推拉活塞,我们发现水占据的空间( ) A.不会变化B.会变化C.无法确定(2)如图2所示,如果注射器里面是空气,用手指轻轻推拉活塞,我们发现空气占据的空间( ) A.不能被压缩B.能被压缩C.无法确定(3)如图3所示,测量水的多少的仪器叫_,
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