全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年黔东南州黎平县双江镇中心小学小学三年级上册科学复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列关于人和动物身体结构的说法中不正确的是( )。 A.蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分B.蜗牛的身体分为头、腹、尾、壳四部分C.人的身体结构分为头、颈、胸和四肢四部分2 植物的器官一般包括根、茎、叶、花、果实和种子六个部分。水葫芦有个大大的气囊,它属于植物的( )。 A.茎B.叶C.果实3 常见物品在水中能上浮的是( )A纸塑料木头B金属瓦片砖块4 注射器抽进空气,堵住口,用力压活塞,活塞会( )。 A.推不动B.推到底C.推到一定程度推不动5 下列物品中由塑料制成的是( )。A钥匙B矿泉水瓶C课桌6 蚯蚓身体的中间长有( )。 A.口B.环带C.肛门7 埋在地下不容易腐烂的是( )。 A.纸B.木头C.塑料8 下面哪种物质是固体( )A.醋B.牛奶C.氧气D.树叶9 纸作为记载文字的材料,它的发明人是古代( )A东汉人蔡伦B西汉人蔡伦10下列是液体的物体是( )。 A.石头B.牛奶C.筷子11像空气这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A.液体B.固体C.气体12我们上课时也造过一张纸,和一般的纸比较,下面说法正确的是 ( ) A.比一般的纸厚薄要均匀B.比一般的纸要粗糙C.比一般纸更容易写字13用注射器做压缩空气的实验时,能观察到( )。 A.空气可以被压缩B.空气很难被压缩C.空气可以被压缩到0毫升14下面能用来测量大树粗细的工具是( )。 A.放大镜B.绳子和尺子C.量筒15装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比,它们的( )不同。 A.状态B.黏度C.形状二、想一想,填一填(填空题)16蜗牛有一些与生命活动相关的生活习性:比如在爬行的时候会分泌黏液,是为了_。 17问题从哪里来?(1)_(2)_(3)_ 18我们常常将身边的物体分为_体、_体和_体。19鱼用_呼吸,用_游泳。鱼鳍有_、_、_、_、_。20在校园中,我们可以看到的小动物有_、_、_、_等。21植物中的老寿星是_,世界上最大的花是_。22植物的叶是由_和_两部分组成,叶片上有叶脉。23如果把地球的总水量平均分成100份,海水大约占_份,在不足三份的淡水中,冰又占到了_份,可供利用的淡水还不到_份。24在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”25有人说,地球是一个“气球”,因为地球表面上_的面积都被厚厚的空气包围着。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26酒精灯使用完毕后,应及时将火焰吹灭。( )27水是无味、透明的。( )28铝可以做成饮料瓶,主要利用了金属的坚硬性质。( )29向日葵和树木的主要区别是寿命的不同。( )30蚂蚁遇到同伴时用触角交流信息。( )31由于水溶解了空气中的氧气,水中的动植物才能够得以生存。( )32有些材料可以回收利用,有些材料却不能。( )33春天是树木落叶的季节,秋天是树木结果的季节。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把下列动物和对它们的描述用线连起来。大象 世界上最大的鸟长颈鹿 世界上最小的鸟蜂鸟 陆地上最大的动物驼鸟 世界上最高的动物35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题(实验题、解答题)36托盘天平的特点? 37下面是某小组比较材料的硬度的记录表,依据记录回答问题。比较材料硬度记录表1从上面的划痕情况可以发现:_的硬度最大。2将木头、卡纸、铁钉和塑料尺按硬度从大到小的顺序排列:_。3从记录表中还可以发现:材料硬度越_,就越能防止别的物体破坏它。38小红对三种材料进行吸水性实验,她用滴管分别在三种材料的表面滴上一滴水,从侧面观察看到水滴的形状如下图。(1)请你把这三种材料按照吸
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 深度解析(2026)《GBT 33419-2016环氧乙烷灭菌生物指示物检验方法》
- 2025年湖北十堰东风高级中学自主招生物理试题真题
- 2026届高三生物二轮复习课件:大单元2 细胞的生存需要能量和营养物质 限时练7 植物对特殊环境的适应性
- 7 两件宝【从基到通】一年级上册语文统编版
- 医疗数据安全投入效益评估模型
- 医疗数据安全应急演练的流程标准化研究
- 医疗数据安全存储的多层加密策略
- 胸外科出科课件
- 5G-A工业智能化应用项目教程 课件(6)5G-A NR核心网
- 【9化第三次月考】亳州市蒙城县2025-2026学年九年级上学期第三次月考化学试题
- 2025天津大学管理岗位集中招聘15人备考考试题库及答案解析
- 2025 医学急危重症重症重症剥脱性皮炎护理课件
- 2025湖南工程机械行业市场现状供需调研及行业投资评估规划研究报告
- 工务劳动安全课件
- 鲁东大学《马克思主义基本原理II》2024-2025学年期末试卷(A卷)
- 三年级数学(上)计算题专项练习附答案集锦
- 会计博士面试题库及答案
- 美容整形手术知情同意书模板
- 国际物流学习心得体会范文
- 党的二十届四中全会精神题库
- 锅炉车间输煤机组PLC控制系统设计
评论
0/150
提交评论