


全文预览已结束
付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2018-2019年重庆市江津区德感小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 纸的发明,和( )的制造有关。A铁B丝绸C塑料2 下列说法正确的是( )。A空气很轻,可以用弹簧秤称量出来B空气的重量很小,但可以用天平称量出来C空气很轻,可以用杆秤称量出来3 给自行车轮胎充气是利用了空气( )的性质。A占据空间B能被压缩C可以流动4 下列关于叶子的描述中正确的是( )。 A.落叶是没有叶柄的B.叶片上有叶脉C.叶子的形状都一样5 在比较木条、铁条、塑料条三种材料的韧性实验中,下列做法错误的是( )。 A.挂相同重量的钩码B.三种材料的粗细、长短要相同C.只要用手按一按就可以了6 两片树叶它们的( )不同,说明它们不是同一种树的叶。 A.形状B.大小C.颜色7 植物的叶可以为人类制造( )A.二氧化碳气B.氧气C.氢气8 ( )是凤仙花的特征。 A.茎上带刺B.圆形的叶子C.黄色的花D.黑色的圆种子9 下列动物中,与蜗牛的身体相似的是( )。 A.B.C.10( )不可以帮助科学家准确地观测天气。A天文望远镜B卫星技术C天气雷达11下列说法,正确的是( )。 A.空气能占据空间,但没有重量B.用量筒测量液体的体积时,量筒必须放平稳C.因为树木生长速度很快,所以使用木材不需要节约12( )是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷13造纸术是我国古代的四大发明之一,它的发明者已无法考证,但在推广和革新造纸业的过程中,( )的历史地位应该给予肯定。 A.蔡伦B.毕昇C.张衡14空气和水的不同点包括( ) A.空气是气体。水是液体。B.空气占据空间的大小可以发生变化,而水占据空间的大小不会发生变化。C.空气是透明的。水是白色的。15蜗牛背上有一个硬壳,从小到大这个壳是( )。 A.不能长大B.慢慢长大的C.小的时候有,大的时候没有二、想一想,填一填(填空题)16水、食用油和洗洁精都是液体,液体都会流动,流动的快慢受到_的影响。 17科学家工作经历的四个阶段是:_、_、_、_。 18口袋里分别装有石头、木块、树叶、水、醋、牛奶、空气等,在不打开袋子的情况下,我们可以用_等感觉器官能把它们分辨出来。具体方法是:先用鼻子闻一闻,醋有酸味,牛奶有奶香味,就分辨出_;再用手摸一摸,石头很硬而且重,木头比较硬稍轻,树叶轻而软,分辨出_;最后用手摇一摇,水会流动,较重,空气很轻,分辨出_。19植物按_的环境不同,可分为水生植物和陆生植物。 20动物具有_。21指南针是我国古代的四大发明之一,世界上最早的指南针叫做_。22棉布与尼龙的不同:棉布属于_;尼龙属于_ 23人们通常将_、_、_分为一类,称它们是液体;将_、_、_分为一类,称为固体;空气是单独的一类,称为_。24金鱼的全身都长有鳞片,用鳍_,用_呼吸。25木头容易_,容易_,比较_,有一定的_,能_水面上,承重能力比较_,不易_ 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26空气流动形成风。( )27在水里不溶解的物体都会沉到水底。( )28我们可以用白纸和蜡笔来拓印树皮。( )29文具盒都是由金属和塑料制成的。( )30用来测量液体的体积的测量工具只有量筒。( )31蚂蚁的身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,腹部有6只脚。( )32科学家制造的新食品都不需要原料。( )33植物的果实只能供人们食用,没有其他用途。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34找朋友,请连一连果实 舒展叶子、输送养料叶子 吸收阳光、制造养分树干 固定大树,吸收水分树根 包含种子,繁衍后代35将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳,身体柔软 蚂蚁能跳跃,有翅膀,吃植物 蜗牛身体较小,有触角,6条腿 蝗虫五、综合题(实验题、解答题)36为了研究物质的某种特性,某同学分别用甲、乙两种不同的液体做实验。实验时,他用量筒和天平分别测出甲(或乙)液体在不同体积时的重量。下表记录的是实验测得的数据及求得的重量跟体积的比值。(1)分析上表中的实验l与2(2与3或1与3)或实验4与5(5与6或4与6)的体积及重量变化的倍数关系,可归纳出的结论是_。 (2)分析上表中实验次序_,可归纳出
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 课件民族复兴梦
- 火焊操作培训课件
- 培训现场互动
- 课件朗读绿色的梦
- 美术人体结构课件
- 课件显示屏黑色问题
- 广东工程计量自考试题及答案
- 辣椒种植考试题及答案
- 2025年教师招聘之《幼儿教师招聘》模考模拟试题及答案详解【名校卷】
- 多功能机组操作工转正考核试卷及答案
- 老年人体检分析报告总结
- 2024-2029年中国红外热像技术在建筑物检测中的应用行业市场现状供需分析及市场深度研究发展前景及规划战略投资分析研究报告
- 第4课《用联系的观点看问题》第2框《在和谐共处中实现人生发展》-【中职专用】《哲学与人生》同步课堂课件
- 新媒体广告-课件-第三章-新媒体广告伦理与法规
- 计量安全防护
- 食品生物技术原理课件
- 关于车的英语原版书
- 马克思主义基本原理概论全部-课件
- 【上海旺旺食品集团公司固定资产管理问题及优化研究案例报告(数据图表论文)7400字】
- 沙里宁的大赫尔辛基规划
- 教学一体机施工方案
评论
0/150
提交评论