2018-2019年重庆市江津区夏坝小学校三年级上册科学模拟练习题无答案

2018-2019年重庆市江津区夏坝小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 地球上表面约（ ）的面积被水覆盖着。 A.50B.60C.70D.902 下面可以用来造纸的材料有（ ） A.木材B.麦秸C.布头3 不同的动物都能适应自己的生长环境，在绿草地中生活的蚱蜢的体色大多是（ ）。 A.灰色B.绿色C.黄色4 我们在塑料制品上常看到下图的标志，这是（ ）标志。A.循环利用B.绿色环保C.不可回收5 金属通常会被制成装饰品或钱币，下列原因中错误的一项是（ ）。A.金很有光泽，做成装饰品很美观 B.金不容易获得，所以很贵 C.金很耐腐蚀，不生锈，容易保存 D.金的重量轻，容易携带6 关于蚯蚓和金鱼的不同点，说法正确的是（ ）。 A.金鱼的生活离不开水，而蚯蚓的生活可以没有水B.金鱼的身体是梭子形的，而蚯蚓的身体却是细细长长的C.金鱼需要吃食物，而蚯蚓不需要吃食物7 莲属于（ ）。A陆生植物B水生植物8 造纸术是我国的四大发明之一，人们公认的造纸术发明者是（ ）。 A.蔡伦B.张衡C.祖冲之9 水和食用油倒入形状不同的容器后，下面说法不正确的是（ ）。A水的形状会随着容器形状的改变而改变B水和食用油都会流动C食用油的形状固定不变10下列材料，吸水性最差的是（ ）。A木条B塑料条C纸片11狗尾草会生长，会死亡，它是在（ ）。 A.春天生长，同一年的秋天死亡B.春天生长，第二年的秋天死亡C.春天生长，同一年的冬天死亡D.春天生长，第二年的冬天死亡12往一盛满空气的玻璃瓶里再打进一些空气，瓶子里空气的变化情况是（ ）。 A.重量增大，体积也增大B.重量减小，体积增大C.重量和体积都增大D.重量增大，体积不变13蚂蚁不会把窝建在（ ）。 A.墙角里B.水里C.山上14下列物体中，会沉入水底的是（ ）。 A.装满空气并密封好的可乐瓶B.铁块C.木头15植物的一生要经历（ ）几个生长阶段。 A.种子、幼苗、开花、结果B.种子、发芽、幼苗、开花、结果C.种子、发芽、幼苗、开花、结果、死亡二、想一想，填一填（填空题）16我们实地去观察大树时还发现了_、_、_等。17为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 18_具有一定的体积,液体的体积是可以改变的。 19洗洁精、食用油和水这三种液体按流动速度从快到慢排列的顺序是_、_、_. 20在观察蚂蚁的过程中，蚂蚁的反应提醒我们，别忘了送小动物们_，让它们回到各自_中去。21不同用途的纸，其_和_不同。 22自然界中的动物都有生命周期，都要经历_、生长发育、_、死亡四个阶段。23大树和小草都生长在土壤中都会_，都需要_、_和_。24风雨雷电的形成、秋天里树叶的飘落、人不会掉下来，都说明了_的存在。25有些东西看不见，并不是_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26秋天是落叶的季节，春天是出芽的季节。（ ）27在同样的条件下，先流完的杯子里的水多。（ ）28各种树的叶子都是一样的。（ ）29人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。（ ）30把一块石头放入水中，它立即沉入水底，这说明，石头不受水的浮力。（ ）31生长在水下的植物不需要阳光。（ ）32我们可以用天平测量蜗牛的重量。（ ）33刚落下的叶还是有生命的，直到它完全腐烂了，叶子的生命才结束。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34将下列植物按照它们的生长环境连线。松树 水稻 水葫芦 桂花 水花生 花生 金鱼藻 浮萍 水生植物 陆生植物35把下列植物与其类别连起来。 水杉 水生植物 蒲苇（多年生水生或湿生植物） 陆生植物 芦荟 茭白五、综合题（实验题、解答题）36植物需要哪些条件才能正常生长？ 37下表是小明检验材料某种特性时完成的实验记录单，请你来分析。被划的材料实验现象用来划的材料材料A材料B材料C是否有划痕材料A无无材料B有有材料C有无（1）这是一张检验材料（ ）的记录单。 A.硬度B.韧性C.吸水性（2）根据这张记录单，将A，B，C三种材料按你选择的特性从大到小排序。_（3）在课堂上，我们曾经研究了木条、铁钉、卡纸等材料的这一特性，小明所检验的材料A，材料B，材料C就是这三种。你认为：材料A可能是_；材料B可能是_；材料C可能是_。 38小明在教室门口发现一只蚂蚁。他开始了观察与探究活动。（1）小明灵机一动，把蚂蚁诱进大号吸管里，两头用纸巾堵住，再用针在吸管上扎了两排小孑L。这是为了（ ）。 A.美观B.空气流通C.减轻管子的重量（2）小明发现吸管中的蚂蚁不