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2018-2019年遵义市汇川区高坪镇联丰小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 是哪种水生植物( ) A.水葫芦B.浮萍C.金鱼藻D.睡莲2 蚂蚁是用( )寻找食物的。A触角B嗅觉C眼睛3 杨树的落叶是( )。A绿色的B黄色的C红色的4 下列哪一种材料的柔韧性最好( )A.竹子B.陶瓷C.塑料5 下列观察小动物的做法,不恰当的是( )。 A.观察蚂蚁后,把多余的馒头留给蚂蚁吃B.寻访、观察小动物时要安静、细致,不打扰小动物C.观察小动物时,不能伤害它们6 蚯蚓一般生活在( )的土壤里。 A.松软阴暗B.较硬阴暗C.松软向阳7 下列我们使用的人工制造的材料有( )。A.塑料B.木头C.黏土D.棉花8 关于动物的共同特征,下列说法不正确的是( )。 A.它们都需要食物,当然也要排泄B.它们都会产卵,繁衍后一代C.它们都会对危险做出反应9 ( )是我国的四大发明之一。A陶瓷B造纸术C兵马俑D青铜器10纸的发明,和( )的制造有关。A铁B丝绸C塑料11有一定的形状和体积的是( )。A固体B液体C气体12下列几幅图中,树冠的形状与柳树最相近的是( )。 A.B.C.13人们利用木头( )的特性制成了各种木船。A具有柔韧性B比较坚硬C能浮在水面上14在观察金鱼呼吸的活动中,使用红色食用色素调制的水,主要目的是( )。 A.因为金鱼喜欢吃红色的食用色素B.为了让我们看清楚实验现象C.为了引起金鱼的注意15篮球打足了气才能弹得高,这是利用了压缩空气( )。 A.能流动B.比较轻C.有弹性二、想一想,填一填(填空题)16我知道的草本植物有_、_、_。(填“狗尾草”“金鱼藻”“黄花酢浆草”或“车前草”) 17在辨别水和另外一种液体时,我们一般采用_、_的方法。填“看”“尝”或“闻”18把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来,这就是一种_材料。 19_和_是地球上的两种非常重要的物质,生物的生存都离不开。20蜗牛_的颜色有很多种,白色,褐色,黑色,粉红色,黄色等,有些是带斑点,有些不带。 21饭前便后要_。 22植物茎的分类:从软硬区分为_茎和_茎。23_在常温常压下为无色无味的透明液体,被称为人类生命的源泉。 24气泡在水中上升,说明空气比水_填“轻”或“重”25观察中,我们记录树皮的方法是_。(填“画简图”或“拓印”) 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26人们通常将水、醋、牛奶、树叶分为类,称它们为液体。( )27有些植物用茎繁殖,也有一些植物能用根、叶繁殖后代。( )28蚯蚓的身体没有头、尾的区别。( )29一瓶香水放在讲台上全班同学都可以闻到这说明空气是可以流动的。( )30水生植物和陆生植物虽然都是植物,但是没有共同点。( )31一次性筷子既方便又环保。( )32一棵成才的树木在自然界至少要生长十几年,所以我们要节约实用木材。( )33种植物到了冬季都会掉光叶子。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连35根据小草的特点找到它们的“主人”。狗尾草 果实像个毛球,随风而飞蒲公英 果实串毛茸茸的,好像狗的尾巴车前草 每片叶子由三个心形的小片组成三叶草 叶子平展在地上,果实串像稻穗五、综合题(实验题、解答题)36如下图所示,两个容器中分别装有水,请你用三种方法来比较图中的两个容器中水的多少。 37下面是研究几种纸的吸水性的实验过程,请仔细阅读并回答相关问题。1.实验材料:图画纸、_、打印纸、面巾纸、蜡光纸、_、清水等。2. 实验步骤:用滴管吸取清水,并分别滴到被检测的纸张上。比较纸面上的水滴形状及水_的速度。实验记录:纸张类型图画纸美工纸打印纸面巾纸蜡光纸水滴形状圆形、较鼓圆形、 较扁圆形、鼓起无水滴圆球形吸水速度 较快快较慢非常快慢3.实验结论:不同的纸张_不同。_纸的吸水性最好,_纸的吸水性最差。38在学习“我们周围的材料”单元时,同学们探究了几种常见材料的性质,请回忆并完成下列问题。1号材料2号材料3号材料用指甲能刻划出痕迹吗很容易较容易不容易在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易(1)我们用指甲在材料上刻划是为了比较材料的( )。 A.轻重B.硬度C.韧性(2)上面三种材料中,最容易吸水的是_号材料,能浮在水面上的是_号材料。A1 B2 C3(3)材料的吸水性和( )有关。 A.硬度B.韧性C.
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