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文档简介

总二课时设计人:阮贞静执教人:阮贞静备课时间:2012.9.3授课时间:2012.9.14,第二周小练习,1.复习生字并组词,区别“状”与“壮”、“华”与“花”、“快”与“块”的用法。(重点)2.复习识字1中词语的用法。3.了解秋天的特点。(重点)4.理解黄山奇石的样子。(难点),学习目标:,2.忆江南唐、白居易江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝,能不忆江南!江南好啊!那儿的风光我早就熟悉了。太阳升起,江边的鲜花在阳光的映射下比火还要红,春天到了,江水绿得像蓝草做的染料一样,这么美丽的江南,叫我怎能不想它!,课前三分钟,一、我会选状壮()丽形()()观奖()华花中()()夏种()百()快块石()()乐()慢一()儿大()人心板()二、我会连景色层林大雁山河五谷瓜果尽染宜人飘香丰登壮美南飞,壮,状,壮,状,华,花,华,花,快,快,快,块,块,块,第一课时,三、我会把合适的词语填到括号里(填序号)瓜果飘香秋高气爽叠翠流金五谷丰登天高云淡层林尽染大雁南飞()的一天,老师带我们去秋游。我们登上童子峰,放眼望去,只见漫山遍野()、(),让人陶醉。抬头看,()、(),让人心情舒畅。远处田野里()、(),农民们正在辛勤地劳动,看来,今年又是个丰收的好年景啊!,四、品味探究1、下面哪些特点是秋天具有的?把序号写在横线上。天空高、蓝。天气冷。天气凉。燕子从南方飞回来。燕子飞到南方去枫叶红了。苹果熟了。树叶黄了。_,、,1、_时节_宜人_尽染_流金_云淡_南飞_气爽_壮美_丰登_飘香_秋实_冬藏2、过了_的夏天,我们走进了_的秋天。秋天的景色真美呀,就像一幅幅_的图画。(学习提示),金秋,景色,层林,叠翠,天高,大雁,秋高,山河,五谷,瓜果,春华,秋收,炎热,凉爽,多彩,五、填填记记。,3、秋天的山野就是美丽的_。4、梨树_起金黄的_,苹果_出红红的_,稻海_起金色的_,高粱_起燃烧的_。5、谁使秋天这样美丽?就是勤劳的_。6、黄山的景色_,尤其是那些_,有趣极了。7、黄山的奇石有_、_、_和_。8、_的黄山风景区_的山峰_的云海_的雄鸡_地啼叫_的岩石,图画,挂,灯笼,露,脸颊,翻,波浪,举,火把,人们,秀丽神奇,怪石,仙桃石,猴子观海,仙人指路,金鸡叫天都,闻名中外,陡峭,翻滚,金光闪闪,不住,奇形怪状,这节课让学生复习了第一单元课文的好词好句。学生都能够背诵下来,但要加强书写方面的能力,很多字还需要动手去写。对于词语的运用,还要运用到语句当中去。阮贞静,教学后记:,六、阅读。,(一)就说“仙桃石”吧,它好像从天上()下来的一个大桃子,()在山顶的石盘上。1.在()里填上合适的词语。2.我发现所填的词语都是(),从这些词语中我感受到“仙桃石”很()。,第二课时,(二)在一座陡峭的山峰上,有一只猴子。它两只胳膊抱着腿,一动不动的蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。1.哪些句子写出了“猴子观海”的样子,用“”画出来。2.用“”把“猴子”的动作画出来。,(三)“仙人指路”就更有趣了!远远望去,那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上,伸着手臂指向前方。1.“仙人指路”是什么样子,用“”画出来。2.用“”把“仙人”的动作画出来。3.文中一词说明“仙人指路”特别有趣。,(四)每当太阳升起,有座山峰上的几块巨石,就变成了一只金光闪闪的雄鸡。它伸着脖子,对着天都峰不住地啼叫。不用说,这就是著名的“金鸡叫天都”了。1.这巨石为什么叫“金鸡叫天都”呢?用“”画出相关的句子。,七、读该句子,划去括号中不合适的字。1“仙桃石”是黄山岩石中的一种(其、奇)石。2从不同的角度来看,鸡蛋的形(壮、状)又各不相同。3课程表里的各门功课都要学好,其中语文、数学(尤、龙)为重要。4人能产生(巨、具)大的力量。,八、给下面句子加标点符号,再读一读。1黄山风景区在我国安徽省南部()2黄山的怪石多有趣啊()3你去过黄山吗()4妈妈,你带我去黄山玩一趟吧(),课内的阅读学生完成的速度不够

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