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人教版语文练习三年级上学期期末(三套)目录:人教版语文练习三年级上学期期末一人教版语文练习试题精选三年级上学期期末二人教版语文练习题三年级上学期期末三- 1 -人教版语文练习三年级上学期期末一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 先把词语补充完整,再选词填空。风景如_ 一_独秀_不虚传 百闻不如_今天,我来到了著名的黄山风景区,欣赏了黄山秀丽的风光,感觉处处_,果真_啊!2. 看拼音,将汉字端正整洁地写在四线格内。png hngx mibi cnfn zhbo li_gi kudi dop junsh chici jin_3. 选字填空组成词。历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状4. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_5. 我会一字组两个词。始_、_ 帮_、_便_、_ 整_、_6. 读拼音,写词语。mng lzo shngjn litu bi_c tuy yqun lj bi_7. 选择恰当的词语填空。A静悄悄 B热腾腾 C绿油油我家门前有一块_的草地。它_地停在船头不知有多久了。放学回家,妈妈已经为我准备好了_的饭菜。8. 选择恰当的词语填空。留恋 流连假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。9. 给加下划线的字词选择正确的解释。(填序号)责:责任;要求;责备,处罚。1.保护环境,人人有责。_2.小东粗心大意做错了题目受到了爸爸的斥责。_东西:指方向(东和西);(指事物;特指人和动物3.刚下车有点头晕,我都分不清东西南北了。_4.这是爸爸的东西 , 你不要乱动。_10. 给划线字选择正确的解释。犯:抵触,违反;犯罪的人;侵犯,进攻;发作,发生。1.他是这个案件的主犯。_2.我战胜了我自己,那次旅行归来,我没有犯病。_3.趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。_4.台湾自古就是中国的领土,神圣不可侵犯。_二、综合练习题。(共30分)1. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼2. 用钢笔描红 料 联 触 纳 诉 预 识 科 豪 夸3. 学校里很多人都在玩滑板车,壮壮和淘淘也想要让自己的妈妈给自己买,他们分别对妈妈说了下面的话:淘淘:妈妈,别人都有滑板车,我也要有。你不买,我就不吃饭!壮壮:妈妈,我的好朋友都有滑板车,我想和他们一起快乐地玩耍,同时这也能让我锻炼身体。我认为_的话更恰当,因为_。4. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!5. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返6. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 7. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!8. 滴水穿石,读读写写。吉祥柔顺 席地而唱随心所欲 惊叹纯洁 能歌善舞 朴实敦厚9. 描红下列词语 嘲笑 惊慌 监视 厉害 怒吼 甩掉 泄气 跟踪10. 积少成多,读读写写。规矩光景 截然不同 万象更新一眨眼娴熟翡翠 零七八碎儿 张灯结彩 玩意儿三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文片段,完成练习。 农夫把谷子、土豆,还有调皮的儿子放在手推车上,推着车在山路上跑来跑去。跑起来的时候,手推车听到耳边呼呼的风声,真舒服。 手推车为农夫服务了很多年,它慢慢变老了,跑起来的时候,骨头会吱吱嘎嘎地响。“要是我能停下来,坐着休息一会儿,那一定会很好。”手推车一边这么想着,一边费力地跑来跑去。(1)照样子,写词语。跑来跑去、_、_吱吱嘎嘎、_、_(2)手推车感到“费力”的原因是( )(3)在片段中用横线画出表示“真舒服”和“那一定会很好”的部分,认真思考,下面理解正确的一项是( )A两者的原因是相同的。B两者的原因是不相同的。C两者的原因有部分相同,部分不相同。2. 阅读下文,回答问题。金子 那是许多年前发生的故事,我一直都没有忘记。因为在这件事中我也看到了金子。 那一年的春(cn chn)天,村里的两个小女孩小琴和英子提着篮子,拿着小铲子去南村(cn chn)挖野菜。 呀!这里有好大一片野菜。孩子们的手又快又巧,不一会儿,小篮子里装(zhung zung)满了野菜。小琴挖着挖着,突然,刀尖碰到了一个硬硬的东西。她用小铲子一挑(tio tio),从松软的土里挑出了一个黄澄澄的、亮晶晶的圆片。“哎,这是什么呀?”小琴叫起来。“这是不是金子?”英子把圆片掂一掂说,“我看肯定是金子!”于是她们急忙向村里跑。 孩子们飞快地进了村,找到正在开会的村长,抢着说捡金子的经过。老村长笑着,看了看孩子们说:“这不是金子,是装饰马鞍用的铜钉帽。”孩子们不好意思地笑了。 老村长笑呵呵地继续说:“可我发现了更多的、更珍贵的、闪闪发亮的金子。”(1)选择文中括号里正确的读音。春_(cn chn)天 南村_(cn chn)装_(zhung zung)满 挑_(tio tio)(2)全文共_个自然段。(3)短文主要写了_事。(4)照样子,写词语。黄澄澄、_、_、_、_(5)读读文中画横线的句子,说说老村长发现的“金子”指的是什么?四、写作题。(共20分)1. 习作。题目:美丽的校园提示:同学们有认真观赏过自己的校园吗?请你选取校园一处景物写下来,做到语句通顺。300字左右。6 / 16人教版语文练习试题精选三年级上学期期末二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛_、_、海岛三个方面的景色,说明西沙群岛是一个_、_的地方,表达了作者对祖国的热爱之情。2. 选择恰当的词语填空。A静悄悄 B热腾腾 C绿油油我家门前有一块_的草地。它_地停在船头不知有多久了。放学回家,妈妈已经为我准备好了_的饭菜。3. 拼一拼,写一写。pmi lzhng yngzhn xinmng shng g j_上_4. 请把下面的词语补充完整,然后说说自己的发现。摇_晃_ _干_燥张_舞_ 垂_丧气牵_挂_ _舞_蹈我发现:_5. 选择恰当的词语填空。留恋 流连假日里,我们在北海公园划船,_在绿树红墙之中。游人们依依不舍地离开了桂林,心中还_着漓江山水。损失 损害这幢大楼设计和施工都不符合要求,要推倒重建,_很大。我们任何时候都不能做_国家和集体利益的事。6. 课文内容回顾。通过这一单元的学习,我认识了_的曹冲,_的露西,_的王二小;懂得了只要肯动脑筋,_的道理。我最喜欢的人物是_,因为_。7. 选字填空,组成词语。扮 粉 _笔 打_赠 增 _加 _送冷 怜 可_ 寒_8. 将词语补充完整,再按要求完成练习。金碧_ _ 山_地_ _口_声_ _画虎 落英_ _ _不舍写两个与画横线词语格式相似的词语:_9. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)“光盘行动”,从我做起!_读书,使人眼明心亮。_请你绕一绕,小草笑一笑。_关紧我,别让我流泪。_A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。10. 看拼音,写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_二、综合练习题。(共30分)1. 用钢笔描红。 铸 抑 虐 摧2. 誊写下列词语 花瓣 清香 惶恐 懂事 祝福 心愿3. 抄写词语 套上鱼钩 甩起鱼竿 抛向远处 划破水面 沉入水中 泛起涟漪 恢复平静 觉察动静 一阵惊喜 小心翼翼 拖出鲈鱼4. 找找图中的声母姐姐写下来。 5. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。 6. 请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色 , 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑 , 东张西望。7. 积少成多,读读写写。规矩光景 截然不同 万象更新一眨眼娴熟翡翠 零七八碎儿 张灯结彩 玩意儿8. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”9. 在生活中,有时候我们需要跟别人商量事情。比如,你想和小丽调换一下值日的时间,该怎样跟她商量呢?10. 我能把下面的诗句工整漂亮地写下来。野火烧不尽,春风吹又生。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下列文字,回答问题(11分)我的脸由于困窘和羞愧一下子涨得通红。这时候我意识到,老师 了我的笑声,以为我的笑不怀好意。幸亏她没有容我解释,不然的话,同学们听见我说自己三年前就发现了,还不笑塌房顶!不过,被轰出教室,站在外面,我倒想出了一条自我安慰的理由,我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。(1)按课文内容填空。(2分)(2)写出下列词语的近义词。(3分)羞愧_驱逐_幸亏_(3)划线句子运用的修辞方法是_,我也能仿照这种方法写一个句子。(2分)_(4)这段文字选自费奥多罗夫写的童年的发现,你觉得费奥多罗夫是个怎样的孩子?(2分)_(5)课文最后说:“我明白了世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱逐和迫害的风险。”你对这句话是如何理解的?(2分)_2. 课内阅读。大自然的声音 大自然有许多()的声音。 风,是大自然的音乐家,他会在森林里演奏他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲。不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风(),那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首()的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。 水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答叮叮咚咚所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴()起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。 动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散步,听听蝈蝈的歌唱。你知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!”(1)给文中括号内选择合适的词语。A美妙B美好 _ A吹过 B拂过 _A雄壮 B雄伟 _A汇聚 B聚集 _(2)短文的2-4自然段用_的修辞手法,分别介绍了_、_和_来具体写_。( )(3)读一读,火眼金睛地发现: “小溪淙淙地流向河流,河流潺潺地流向大海,大海哗啦啦地汹涌澎湃。”读着这句,我发现:用前面_的词语做下文的_,这样的方法用了两次,使句子结构整齐,语气贯通,能巧妙地突出事物之间的相互依存的紧密联系。如果给这样的修辞手法起个名字,我会选( )(4)这篇短文的_是文章的总起句,即_自然段是围绕着它来分述介绍的。除此这外,2-4自然段的_也是各段的总起句,因此这几个段落也同样是_的结构。( )四、写作题。(共20分)1. 在你的生活中,总有一些事情,它曾深深地打动着你,唤起你的憧憬,引发你深深的思考请以“那次,我真感动”为题写一篇习作,让看到的人也能被深深地打动。要求:选取一件事例写清楚;注意语句通顺,感情真实,内容具体;语言流畅,不写错别字;400字左右。11 / 16人教版语文练习题三年级上学期期末三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 将下列词语补充完整。_清_朗 _ _会神_繁_茂 天_ _ 一_ _2. 根据意思写词语,并选择其中一个造句。称心如意,感到非常满意的样子。_形容心情十分急切,急迫得不能再等待。_因悲痛过度而哽咽,哭不出声来。_跟过去一样。_造句:_3. 给下面划线的字选择正确的读音。热情好_(ho ho)客 水分_(fn fn)葡萄干_(gn gn) 种_(zhng zhng)葡萄4. 看拼音写词语l_白诗不朽pin_才不sh_志不dun_仗jin_行蜀道nn_shng_功名宏t_展mng_夫子名誉mn_yn_尘世tu_田园心宽ku_不做gun_i读书不空tn_文清xn_诗疏dn_w_辈人难比jin_5. 请给下列物品分类。(填序号)蘑菇 樱桃 床单 电冰箱胡萝卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕头 吸油烟机1.蔬菜:_2.水果:_3.家电:_4.床上用品:_6. 补全词语,并选词造句。流_溢_ _醉_痴浮想_囫囵_ 不求_ 悲_离_牵_挂_ 不言_ _篇_律别_心_ 与众_ 呕_沥_造句:_造句:_7. 选字填空,组成词语。扮 粉 _笔 打_赠 增 _加 _送冷 怜 可_ 寒_8. 将词语补充完整,再按要求完成练习。金碧_ _ 山_地_ _口_声_ _画虎 落英_ _ _不舍写两个与画横线词语格式相似的词语:_9. 读儿歌,选字填空。(填序号)荡 滑 滚 弹 下 捏铃声响,社团活动开始了。_铁环,_钢琴,_泥人,_围棋,_秋千,_滑梯。小朋友们真开心!10. 给下列划线的字注音。_雨亦奇相宜洞庭涂抹未免磨合银盘二、综合练习题。(共30分)1. 先看一看每个字的间架结构,再写一写。 议 免 仆 妇 柴 努 2. 读一读下列生字。懒惰施肥浇水味道生活心眼日子夜色掐伤3. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫4. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。5. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?6. 描一描,写一写,并口头组词。 7. 读一读,把序号填到文中合适的位置。 星期天,小朋友们到公园去玩,他们发现_,他们决定把公园打扫干净。大家有的拿扫帚扫,有的用手捡,有的用耙子搂,不一会儿就把公园打扫得_。坐在一旁的老爷爷、老奶奶看到了,高兴地说:“_!”你们真是讲卫生的好孩子地上有很多垃圾干干净净8. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 9. 请说说下列划线词语在句中的意思。夜晚,广场上各种灯亮起来,有红的、紫的、黄的、绿的,五光十色 , 美丽极了。扶贫工作队让人们安心地居住在村里,有了自己喜欢的工作,过上了安居乐业的日子。狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑 , 东张西望。10. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林三、阅读理解题。(共20分)1. 课外阅读。美丽的晚霞 红红的太阳落山了,它收起余晖,只剩下一个柔和、鲜艳的火球,颜色金黄透亮,就是再高的画家也难以描绘。 太阳身影消失了,只剩下一片神奇的、美丽的云,令人想到仙境,想到梦幻的世界。 我出神地望着,眼睛朦胧起来了,天空仿佛出现了一条龙,金色的龙。它上游下窜,
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