2018-2019年重庆市万州区红光小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市万州区红光小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 用下列材料做成实心物体放入水中,（ ）一定沉入水底.A塑料B铁条C木头2 比较两种材料软硬最简便的方法是（ ）。 A.折一折，不容易折断的硬一些B.放在一起比比谁厚，厚的硬一些C.相互刻画一下，不容易被刻出划痕的材料硬一些3 世界上有些令人惊奇的植物，它们有着与众不同的特点，比如（ ）会捕捉虫子。 A.猪笼草B.面包树C.大王花4 水痘流感，能通过空气快速地传播给周围的人，是因为空气（ ） A.会流动B.可以被压缩C.没有固定的形状5 空气的成分是：氧气 氮气 稀有气体 二氧化碳及其他气体和杂质。按体积的多少由大到小的顺序排列正确的是（ ）A.B.C.D.6 我们观察到大多数纸（ ），因此我们推测纸可能是由纤维组成的。 A.是白色的B.边上有细毛C.都很薄7 观察大树的粗细可以用（ ）工具。A.放大镜B.量筒C.绳子和直尺D.直尺8 水在一般情况下，沸腾时的温度是（ ）。A0B37C1009 一场暴雨过后，蚯蚓会从地下爬出来（ ）。 A.乘凉B.晒太阳C.透气10对于水的性质的描述中，不正确的有（ ）。 A.水是透明液体B.水还可以流动C.水没有颜色、没有气味、没有味道D.水有固定的形状11使用天平的注意事项描述正确的是（ ） A.使用前先调节平衡螺母，使天平平衡。B.左边盘里放砝码，右边放物体。C.砝码使用完毕，为了使用方便不必再放回砝码盒。12蚂蚁的身体结构分为头部、胸部、腹部三部分，身上长有足、眼睛和触角，蚂蚁的足长在蚂蚁的（ ）。 A.头部B.胸部C.腹部13要比较两杯体积非常接近的水的多少，比较精确的方法是（ ）。 A.用同一个小杯分别量两杯水B.用自己画上刻度的小杯分别量两杯水C.用量筒分别量两杯水14如果一个物体（ ）就不容易倒。A.上重下轻 B.放在矮处 C.上轻下重 D.上下一样重15装在相同容器中的水、食用油、洗洁精相比，它们的（ ）不同。 A.状态B.黏度C.形状二、想一想，填一填（填空题）16请你将蚂蚁、蚯蚓、蝗虫、泥鳅、虾、螺蛳、蚊子这些动物分类。并写出你的分类标准或理由。（可以分成2类，也可以分成3类或4类） 分类标准或理由是_。17生活中常见的水生植物有_、_等。 18铁片、木条、塑料条中_韧性最强，_的韧性最弱。韧性是指物体在受力变形后，不易_的性质。弯曲度越大，_越好。19蜗牛的身体软软的，头上有_对触角，用_爬行。20_是一种保持和呈现信息的好形式。 21物体可分为_、_、_三类，固体有固定的形状，液体和气体没有固定的形状。 22水是_颜色，_气味、_味道的。23水是没有_、没有_、完全透明的。 24不同用途的纸，其_和_不同。 25硬度较大的材料能在硬度较小的材料表面留下_，纸条、木条、铁条这三种材料，硬度最高的是_。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26在我们的生活中塑料用得很多，我们的圆珠笔全部用塑料制成的。（ ）27量筒能较为准确地测量出液体的体积。（ ）11.蚯蚓可以在水中生活很长时间。（ ）28空气可以被压缩，压缩空气有弹性。（ ）29蜗牛的身体会伸缩，所以我们没办法比较蜗牛的大小。（ ）30木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（ ）31我们比较物体的硬度时，通常会用到触摸法和刻画法。（ ）32叶脉是传递水分和营养的通道。（ ）33蚯蚓喜欢潮湿的环境，所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34把下列物品与主要利用了材料的什么特点用线连起来。铜丝做成电线 吸水性强塑料做成雨衣 延展性木浆做成面巾纸 硬度大钢铁做成榔头 导电性铝块做成易拉罐 防水性35请你把下面四种生物相对应的生活环境和运动方式用线连接起来。五、综合题（实验题、解答题）36怎样用实验证明一滴水的流动速度比一滴洗洁精的流动速度快？37将乒乓球用杯子竖直倒扣入水中，如图1所示：（1）乒乓球会停留在图2杯子的_位置。（请选择正确的位置序号填入） （