体育教学设计_第1页
体育教学设计_第2页
体育教学设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1 / 3 体育教学设计 蹲距式跳远教学设计 教学内容：蹲距式跳远游戏运球接力 教学目标： 1、了解跳远比赛的知识和规则，知道并掌握跳远的动作技术环节。 2、与同伴合作，采用自己喜欢的练习手段学习空中动作，培养学生的合作意识。 3、培养学生的集体主义精神和荣誉感。 场地器材： 1、准备好四个跳箱盖 2、准备好标志旗、铁锹、皮筋等 一、问题导入 1、课堂常规 2、教师提问：蹲距式跳远分几个技术环节？助跑和起跳 各有什么技术要求？用自己的话来形容一下空中动作的方法？ 3、教师在学生回答的基础上总结，强化学生对所学知识的理解，最后引出空中动作的作用：一是为了维持身体的平衡，二是为落地做积极的准备。 二、热身活动 1、弓箭步走 8-10 步， 2 3 组。组织：小组进行练习 2 / 3 2、原地弓箭步交换跳 10 次。 3、原地进行单脚起跳，双脚落地的练习几次。 4、进行自己设计的一些柔韧性练习。 三、蹲距式跳远 1、教师运用挂图来描述蹲距式跳远空中动作的正确 方法：起跳以后，保持摆动腿屈膝前提，起跳腿滞后的腾空步姿势，随即起跳腿迅速前摆与摆动腿并拢，并且双腿屈膝靠拢胸部，这就是蹲距姿势。快落地时，两小腿积极前伸，两臂后摆。落地时以两脚跟先接触沙面，两腿屈膝缓冲，同时上体前倾，两臂由后向前摆动，最后稳定的蹲在沙坑里。 、教师介绍练习方法：为了增加腾空时间，方便大家体验动作，可自选下列方法进行练习。 1)从跳箱盖上起跳，提高腾空的高度。 2）在起跳线前设置高度适宜的皮筋。 3）降低练习难度，不考虑腾空步，只完成蹲距动作即可。 3、学生分组进行练习。 4、教师进行巡回指导，纠正。 5、进行优生示范，纠正一些集体性的错误。 6、进行小组展示。 教学重点：起跳腿快速前摆与摆动腿并拢，在空中做出蹲距动作。 3 / 3 四、游戏运球接力 游戏方法：将学生分成人数相等的两队，用乒乓球拍进行端起球的接力。 规则： 1、发令才能起跑，不得越过起跑线进行交接球。 2、中途如果球从球拍上掉下来，要从掉下来的地方拾起继续进行。 组织：分成两组进行教法： 1、教师 讲解规则 2、学生进行练习 四、放松身心 1、学生闭住眼睛，教师放音乐进行放松。 2、自己拍打主要肌肉群。 3 互相提问：跳远的一
人人文库> 全部分类> 办公材料 > 思想汇报

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论