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2018-2019年重庆市江津区津福小学校三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 造纸术是我国古代( )发明的。A蔡伦B沈括C张衡2 新鲜的叶和落叶相比,相同的地方是( )。 A.都有叶柄和叶片B.叶子都是绿色的C.摸起来都很软3 下面不是空气的特点( )。A.不会流动B.容易压缩C.无色无味4 装有水的杯子,静置后不可能出现的现象是( ) A.B.C.5 生长离不开水的植物是( )A.水生植物B.陆生植物C.水生植物和陆生植物6 下面哪种植物不是陆生植物( )A.蒲公英B.水花生C.狗尾草D.车前草7 下列哪项是( )木本植物 A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊兰8 秋天,我们能观察到的植物的变化是( )。A有许多落叶B种子发芽C树下长满小草9 水的浮力的方向是向( )的。 A.下B.上C.左D.右10下列选项中不是小动物的是( )A蜗牛B蚂蚁C蟋蟀D猪笼草11下列选项中不是现在世界各地作为食用并人工养殖的蜗牛是( )A华蜗牛B散大蜗牛C白玉蜗牛D玛瑙蜗牛12下图是神七航天员在执行飞行任务时所食用的清炖墨鱼丸和宫爆鸡丁,它们都采用了密封包装,包装清炖墨鱼丸用的铁皮和包装宫爆鸡丁用的铝箔属于( )。 A.金属材料B.木质材料C.塑料材料D.纸质材料13蜗牛的触角十分敏感,你轻轻碰一下马上就会( )。 A.抖动B.收缩C.伸长14下例物体不是靠风力工作的是( ) A.电风扇B.风车C.帆船15下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是( )。 A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同二、想一想,填一填(填空题)16下图各种物品都利用了空气_的性质。17由于_和_,世界上的树木正在逐渐减少。 18流水可以帮助我们_、_、_、_,也能给我们带来_、_、_等的危害。19比较材料的硬度,用_的方法比较好。20蜗牛是_动物,蚂蚁是_动物,蚯蚓是_动物,金鱼是_类。21_是人们大量使用塑料制品造成的污染。 22观察大树树皮的时候,可以用_的方法把观察树皮的结果记录下来。 23我在校园的花坛和草丛里发现了_、_、_、_等小动物。24用力推充满空气的注射器活塞,用手堵住出气口,活塞能够下移,说明空气可以_。 25请你回忆你所熟悉的两种常见材料,把它的特征写在下面,要让同学读了就知道它是什么材料。周围材料的描述金属:_木头:_塑料:_玻璃:_纸:_三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26完成以下判断题(1)根据水、食用油、洗洁精三种液体流完所用时间的长短,可以比较液体的流动速度。( )(2)所有液体的流动速度都是一样的。( )(3)比较液体的流动速度,液体量,高度、时间等,不必完全相同。( )(4)洗洁精是比水重的液体。( )(5)食用油和洗洁精都黏手,水不黏手。( )(6)固体有固定形状,液体没有固定形状。( )(7)所有固体都没有黏度,所有液体都有粘度。( )(8)固体有的透明,有的不透明,但是液体都透明。( )(9)固体和液体都有重量,有固定形态。( )27纸张不同,其吸水性、柔韧性也是不同的。( )28蜗牛的两对触角一对长一对短,眼睛长在长触角上。( )29蚯蚓喜欢潮湿的环境,所以可以把蚯蚓长时间放在水中饲养。( )30观察就是用眼睛看。( )31春天是树木落叶的季节。( )32铝可以做成饮料罐,这主要利用了金属硬度大的特性。( )33画树的拓片是用圆珠笔把树皮画出来。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34连一连蒲公英水杉 木本植物向日葵 草本植物梧桐35把下列物品与对应的材料类型用线连起来。五、综合题(实验题、解答题)36实验名称:材料的硬度实验。实验目的:对常见的几种材料的硬度进行比较。实验材料:木条、卡纸、铁钉和塑料尺。实验方法:用相互刻画的方法进行比较,硬度大的物体会在硬度小的物体的表面留下划痕。有划痕的画“”,没有划痕的画“”。实验现象:划痕用来划的材料木条卡纸铁钉塑料尺木条卡纸铁钉塑料尺实验结论:把实验材料按照从软到硬的顺序进行排列,正确的顺序是_、_、_、_。37下面是小明同学探究一些液体流动速度快慢的实验,请你将实验过程补充完整。实验材料:水、食用油、_、蜂蜜、表面光滑的板子。实验步骤:_(1)在板子上端沿水平方向画_。(2)将板子按照下图所示进行摆放,然后在板子上端的直线上,间隔一定距离分别_滴下四种液体。(3)观察四种液体的流动情况,并记录下来。实验记录:液体水食用油洗手液蜂蜜流动速度最快较快较慢最慢实验分析:液体流动快慢
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