2018-2019年重庆市江津区石蟆镇稿子小学校三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市江津区石蟆镇稿子小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 溶解在水中的物质可以采用（ ）的方式分离出来。A沉淀B蒸发C过滤2 如图是小明在上课时，分别把水和油滴在玻璃片上的样子，根据它们的形状，你认为哪一滴是水？（ ）。A.左边的是水B.右边的是水3 （ ）是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。A.金属 B.陶瓷 C.塑料4 下列哪项是（ ）木本植物 A.竹子B.狗尾草C.茶花D.吊兰5 金鱼的嘴一张一合是在（ ）。 A.呼吸B.喝水C.说话6 把装有空气的塑料袋放入水中，松开手后塑料袋会（ ）。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面7 在研究材料的硬度时，比较科学的方法是（ ）。 A.用手掰B.互相敲击C.互相刻划8 我们处理废纸的最好方法是（ ）。A烧掉B扔进垃圾桶C回收再次加工利用9 下面这些纸中，吸水性能最好的纸是（ ）。 A.普通白纸B.牛皮纸C.餐巾纸10下面的诗句中，（ ）是在秋天观察到的。 A.碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦B.墙角数枝梅，凌寒独自开C.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花D.小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头11科学家一般把植物分为种子植物、苔藓植物、蕨类植物和藻类植物四大类。下列生物中不属于植物的是（ ）。 A.蘑菇B.海带C.桂花树12材料（ ）越大，就越能防止别的物体破坏它的表面。 A.硬度B.延展性C.导热性13金鱼游泳时不断地张嘴是因为（ ）。 A.它要不停地喝水B.它在寻找水里的食物C.它在呼吸水中的氧气14下列做法不是饲养蜗牛的方法是（ ）A在饲养箱里铺上一层细沙B铺上一层超市的土壤C放进几条树枝和几片落叶D蜗牛是靠口来摄食的。15（ ）在晚上发出声音。 A.兔子B.蟋蟀C.麻雀二、想一想，填一填（填空题）16一个物体在地球上的重量比在月球上_。17金鱼呼吸时，水流过金鱼的_，鱼鳃就能利用水中的_进行呼吸。18拓印树皮的方法是把白纸紧压在_上，先用手指在纸上反复_，再平捏_在纸上涂擦，使凸起的部分染上颜色。19你注意观察过我们科学课本的封面吗?它是把普通纸的外面用塑料薄膜覆盖起来制成的一种特殊纸，这种应该属于材料中的_。20相同量的水、食用油、洗洁精，从相同的容器底部的相同圆孔流下，_流完所用的时间最短，_流完所用的时间最长。21闪电和打雷时同时发生的，但我们总是先_后_。22寻访小动物的要求是_。23为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 24用吸管喝饮料时，吸管内的液体水位_吸管外，水会沿着一块木头或砖头里的细孔往上爬，这就是_。_使得水可以吸附到纸张、棉布那样的纤维上。一些运动服也是利用水的这种性质制成的。25物体可以分为_、_、_三类。它们之间的区别在于，固体_，液体和气体都_。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26为了适应各种不同的用途，人们造出了各种不同的纸。（ ）27观察可以让我们获得更多的信息，观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。（ ）28在日常生活中，我们感觉不到空气的存在。（ ）29想要知道洞穴内有没有小动物，我们可以把手指伸进洞穴内。（ ）30纸相当便宜，我们可以任意使用。（ ）31拿到一样不知名的物体，我们不能轻易地尝或闻。（ ）32大树和小草的茎都一样坚硬。（ ）33蚯蚓用腹足爬行，爬行后会留下一条清晰的痕迹。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34图的上面和下面分别是一些常见物体的名称，请你分别将这些名称和图中的形状名称用直线连接起来。 35把各种物品与对应的物质形态用线连接起来。牛奶 液体 橡皮石头 固体 空气油 气体 课本五、综合题（实验题、解答题）36用量筒在测量液体体积，应该注意什么?37仔细阅读第一小组的观察记录并回答问题。 树的观察记录。时间：9月7日 地点：校园。小组成员：王凯、张桐。我们观察的树很高大，长在校园的东墙边，树干很粗，用双臂刚好抱住。树皮是灰褐色的，摸上去非常粗糙，树干上还长着青苔，有蚂蚁在爬。树枝茂盛，树叶的形状像鸡蛋，闻起来有一股香味，树枝上长着暗红色的果实。这是树的样子 这是树叶的样子这是树皮的拓片1选词填空。第一小组同学观察的是_，它是_（填“草本植物