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江南春唐杜牧,千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺,多少楼台烟雨中。,导入新课,单击页面即可演示,杜牧眼中的江南,温婉柔美。只是不知道杜老先生可曾想到:在历史上,他笔下的这片繁华盛地却曾是那样的荒凉与落后。它迈开大步向前发展是在三国两晋南北朝时期。这一时期,政权分立,民族汇聚,南方经济大发展。今天,就让我们走近那段久远的历史,来到那片温润的土地,去领略三国两晋南北朝时期南方经济的发展。,第21课南方经济的发展,导航目录,讲授新课,课堂小结,学习目标,一、知识目标:知道南方经济发展的原因和表现。二、能力目标:通过学习南方经济发展的具体表现,培养学生自主学习和互助合作的能力。探究南方经济发展的原因,培养学生独立思考的能力。三、情感目标:了解劳动人民在开发江南经济中的作用,认识到社会进步是人民群众推动的。,学习目标,返回主界面,秦岭,淮,河,请同学们阅读地图,指出南方和北方的分界线、区分南方和江南的地理范围、找出南北方的两条大河。,讲授新课,一、人口南迁,汉朝时期,江南地广或火耕水耨(nu,锄草)。民食鱼稻,以渔猎山伐为业。饮食还给,不忧冻饿,亦亡千金之家。汉书,这段话说明汉朝时期南方经济是什么状况?,二、江南经济的发展,南方经济落后于北方,耕作方式北方:铁器、牛耕南方:火耕水耨谋生手段北方:饲养、种植南方:狩猎、采集,汉朝,汉朝时期,三国两晋时期,这些瓷器反映了当时南方经济出现了什么新情况?,三国两晋时期,南方已经饲养家禽家畜了,手工业也取得了很大成就,说明南方经济较秦汉时期有了很大进步。,南朝时期,江南之为国盛矣。民户繁育,将曩时一矣。地广野丰,民勤本业,一岁或稔,则数郡忘饥。会土带海傍湖,良畴亦数十万顷,膏腴上地,亩值一金。鄠杜之间,不能比也。荆城跨南楚之富,扬郡有全吴之沃,鱼盐杞梓之利,充仞八方,丝绵布帛之饶,覆衣天下。宋书,原文大意,江南是全国最繁荣昌盛的地方。民户越来越多,超过了以往任何时期。土地辽阔,物产丰富,百姓勤劳,努力耕种。如果一年大丰收,就可以解决好几个郡的粮食。会稽地区临海靠湖,有良田数十万顷,肥沃的土地价格很贵。这是关中的鄠杜地区根本不能比的。荆州的富饶,扬州的肥沃,渔、盐、物产和木材的丰富,可以满足各地区的需要。各种丝织品和麻织品足可以供应天下人使用。,江南经济得以发展的原因,1.自然条件优越。2.战乱较少,社会较安定。淝水之战东晋胜利,保证了南方的安定。3.人口南迁,带来了大量的劳动力、先进的生产工具和经验。4.南北方人民的辛勤劳动。5.统治者采取了一些有利于经济发展的措施。,活动分为两组。第一组说明农业的发展,第二组说明手工业和商品经济的发展。,(一)农业的发展(1)开辟湖田(2)改进耕作技术(3)兴修水利(4)农作物品种增多,(二)手工业的发展纺织业:技术进步冶铸业:发明灌钢法制瓷业:青瓷烧制技术高造船业:造船技术发达,(三)商品经济的发展商品经济初步发展城市繁荣人口众多,谈古论今,三国两晋南北朝时,人口大量流动;改革开放后,人口也大量流动。这两次人口流动有什么相同和不同之处呢?不妨开展社会调查,了解身边人口流动的情况,整理后写成调查报告。,返回主界面,农业的发展,开辟湖田改进耕作技术兴修水利农作物品种增多饲养家禽、家畜,手工业的发展,纺织业:技术进步冶铸业:发明灌钢法制瓷业:青瓷烧制技术高造船业:造船技术发达,商品经济的发展,商品经济初步发展城市繁荣人口众多,课堂小结,返回主界面,1.秦汉时期,我国的经济重心在_。2._北方人口大量南迁。3._,西北少数民族不断向中原推进,形成了南迁的浪潮。,课堂演练,北方,东汉末年,西晋后期,4.东晋南朝时期,江南经济得以开发的主要原因有哪些?,课堂演练,(1)自然条件优越。(2)战乱较少,社会较安定。淝水之战东晋胜利,保证了南方的安定。(3)人口南迁,带来了大量的劳动力和先进的生产工具和经验。(4)南北方人民的辛勤劳动。(5)统治者采取了一些有利于经济发展的措施。,5.请你从农业、手工业和商业三方面说说江南经济得以发展的表现。,课堂演练,农业的发展表现:(1)开辟湖田(2)改进耕作技术(3)兴修水利(4)农作物品种增多,手工业的发展表现:纺织业:技术进步冶铸业:发明灌钢法制
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