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文档简介
课题学习图案设计,23.3,生活中我们会看到很多由一些几何图形组成的优美图案。,如图的图案就是由经过旋转、轴对称、平移变换,你能用平移、旋转或轴对称分析如图中各个图案的形成过程吗?,你是怎样分析的?,基本图案,图案的形成过程,分析图案的形成过程,基本图案,图案的形成过程,分析图案的形成过程,下列这些图案是怎样设计得到的呢?,请同学们分组讨论:怎样用圆规画出这个六花瓣图?,这样的作图对你有所启发吗?,注意!半径能不能变?,画完之后请同学们思考以下几个问题:(1)图中A点的位置对六花瓣的形状有没有影响?对花瓣的位置有影响吗?,(对形状没影响,对位置有影响),某单位搞绿化,要在一块圆形空地上种植四种颜色的花,为了便于管理和美观,相同颜色的花集中种植,且每种颜色的花所占的面积相同,现征集设计方案,你能帮忙设计吗?,参考图案,下面花边中的图案以正方形为基础,由圆弧、圆构成.仿照例图,请你为班级的板报设计一条花边,要求:(1)只要画出组成花边的一个图案;(2)以所给的正方形为基础,用圆弧、圆或线段画出;(3)图案应有美感.,练习:画出下图所示的图案,组合美,图案欣赏:,组合美,组合美,运动美,运动美,保护环境爱我校园,生活中很多美丽的图案和几何图形都有密切联系,复杂美丽的图案都是由简单图形按一定规律(如平移、对称、旋转)排列组合而成。即使最简单的几何图案经过你的精心设计也会给人赏心悦目的感觉。,课堂小结,作业用直尺,圆规,三角
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