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人教版语文三年级上学期期末全真复习测试(三套)目录:人教版语文三年级上学期期末全真复习测试一人教版语文三年级上学期期末全真强化训练二人教版语文三年级上学期期末全真总复习三- 1 -人教版语文三年级上学期期末全真复习测试一(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 读句子,选择正确的读音或汉字。我发_(f f)现妈妈长了很多白头发_(f f)。妈妈在我的裙子上打了一个结_(ji ji)实的蝴蝶结_(ji ji)。哥哥迎着朝_(zho cho)阳朝_(zho cho)前走去。用_(称秤)能_(称 秤)出大象的重量吗?这件_(事是)(是 事)_我做错了,请你原谅我。一群_(戴 带)着红领巾的小学生给我们_(戴带)路。2. 课文回顾。课文以优美的语句描写了西沙群岛_、_、海岛三个方面的景色,说明西沙群岛是一个_、_的地方,表达了作者对祖国的热爱之情。3. 请给下列物品分类。(填序号)蘑菇 樱桃 床单 电冰箱胡萝卜 草莓 被芯 消毒柜茄子 芒果 枕头 吸油烟机1.蔬菜:_2.水果:_3.家电:_4.床上用品:_4. 请把下面的词语补充完整,再选择一个词语写句子。慢(吞吞) 闹_ 懒_兴_笑_喜_造句:_5. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)6. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_7. 给多音字选择正确读音。壮壮好_(ho ho)奇心强,爱动脑筋,学习成绩很好_(ho ho)。把葡萄的水分_(fn fn)蒸发掉,就制成了非常可口的葡萄干_(gn gn)。春天到了,农民伯伯把种_(zhng zhng)子种_(zhng zhng)在地里。8. 先把下面的词语补充完整,再选词填空。山_水_ 名_古_ 点点_蒙蒙_ _穷_尽_景如_虚传 _茂盛他花光了所有的钱,已经到了_的地步。这里_,四季如春,真是一个好地方。9. 读一读,比一比,填一填。纸船漂到了小熊家门。纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。从词语“漂哇漂”中,我体会到纸船漂得_。风筝飘到了松鼠家门口。风筝飘哇飘,飘到了松鼠家门口。从词语“飘哇飘”中,我体会到风筝飘得_。10. 给下列句子中划线的字选择正确的解释。搭:A凑上;加上B支;架 C乘;坐(车、船、飞机等)喜鹊在树上搭了一个窝。_要想买这个礼物,还要再搭上一些钱。_这只翠鸟搭了我们的船,在捕鱼吃呢。_二、综合练习题。(共30分)1. 把下面的字用钢笔工整、规范地写在田字格里茅损侵腭肺吼钮烬爆豫2. 描一描,写一写。 3. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。4. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。5. 书写提示:按照笔顺规则,书写规范。一人不成众独木不成林6. 抄写句子,体会情感。我抬起头,望着奶奶的白发说:“奶奶,要是我不再让你操心,这白发还会变黑吗?”7. 读句子,猜猜划线词语的意思。百姓重新过上了安居乐业的生活。周总理笑容满面地来到人群中。霎时 , 四周变暗了,无论是天空,还是天空中的太阳,都看不见了。老虎半信半疑,东张西望。8. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。9. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。我神州,称中华。10. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读课文片段,完成练习。 有一天,我起得很早去钓(dio gu)鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。中午回家的时候,我看见草地是金色的。傍晚的时候,草地又变绿了。这是为什么呢?我来到草地上,仔细观察,发现蒲(p p)公英的花瓣是合拢(lng ro)的。原来,蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。(1)选择括号中恰当的读音。钓_(dio gu)鱼 蒲_(p p)公英合拢_(lng ro)(2)用横线画出这段话中的一个比喻句_。这句话把_比作_。在你看来,蒲公英的花像_。(3)你发现草地变色的秘密了吗?观察下面的图片,完成练习。 时间:_花的形态:_草地的颜色:_ 时间:_花的形态:_草地的颜色:_从中,你看到“我”是一个善于_的孩子。A留心观察身边的事物 B钓鱼 C在观察中寻找乐趣(4)作者通过细致的观察发现草地的色彩是会变化的。作者先发现_,后发现_。A草地变颜色的原因 B草地的颜色会变(5)选文是按照_顺序叙述的,表明这一顺序的词语是:_、_、_。(6)观察图片,完成练习。大自然中像蒲公英这样有趣的植物还有很多,图中是我们常见的一种植物,白天如图一所示它的花瓣是_,而夜间的时候如图二所示它的花瓣是_。因此这种会“睡觉”的莲花,我们把它称为_。 2. 习作。 童话世界多么神奇啊!我们也来编一个童话故事吧! 请你选择几种动物、植物或几件物品,以它们为主人公,想象一下它们之间可能会发生一些什么事,编成一个故事写下来。 要求:想象丰富,叙述流畅。四、写作题。(共20分)1. 我国的传统文化有很多:对联、古诗词、剪纸、国画等。说一说你知道哪些传统文化,再从中选择一种你最喜欢的写下来。题目自拟。要求:写出你喜欢的原因;写出真情实感。6 / 14人教版语文三年级上学期期末全真强化训练二(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 将下列词语补充完整,并按要求选择填空。神_气爽 昙花一_ _手就擒 _钉截铁 完好无_严阵以_ _根问底 望而生_ 水_不通 _拥而至2. 照样子写一写。 3. 看拼音,写汉字。rng moy chshn qyn hyu xio_xichobdini_觉_穴斗_发_无可_何4. 给下列划线字选择正确的读音。松鼠_(s sh) 漂_(pio pio)亮取_(p q)下 幸_(xn xng)福扎_(z zh)风筝 愿_(yun yun)意5. 把下列句子补充完整。小岛把湖水分成两半,北边像_,叫日潭;南边像_,叫月潭。清晨,湖面上飘着_。天边的晨星和山上的_,_地倒映在湖水中。6. 把词语补充完整,再选词填空。群_绕 _茂盛 _古迹蒙蒙_ 点点_ _清_秀北京有许多的_。桂林_,我好想去看一看。阳春三月,熟睡了一冬的小草被_淋醒了。7. 选择正确的读音。欲_(y y) 层_(cng chng)穷_(qng qing) 瀑_(b p)8. 给下列多音字选择正确的读音。【li li li】伤痕累累 _ 日积月累_十分劳累 _ 果实累累_【ch ch chi c】出差 _ 没差 _ 参差 _相差 _ 差别_ 差不多_9. 照样子,用加下划线的字写词语。百发百中:_四面八方:_七上八下:_一心一意:_10. 照样子,把词语补充完整。例:穷尽(山)穷(水)尽层叠层_叠_烟云烟_云_山川_山_川山水_山_水二、综合练习题。(共30分)1. 看图写话。三个小伙伴是怎样吃到果子的?想一想,写下来。 2. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。小信成则大信立。3. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!4. 读对话,写留言条。11月12日,小美去苗苗家,见到了苗苗的奶奶。小美:请问苗苗在家吗?奶奶:她刚刚出去了,有事吗?小美:陈老师让我通知她明天下午两点去学,请她准时去。奶奶:你写张留言条给她吧!5. 抄写下面生字。荒琴耍勇旅拢滴敲暴载6. 积少成多,读读写写。规矩光景 截然不同 万象更新一眨眼娴熟翡翠 零七八碎儿 张灯结彩 玩意儿7. 用钢笔描红。 嫂 棚 衰 挣 8. 根据下面的内容写留言条。12月20日,文文要和同学们一起去图书馆看书,爸爸、妈妈不在家,请你帮文文写一张留言条,让爸爸、妈妈不要担心。9. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_10. 在方格中抄写诗句。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。三、阅读理解题。(共20分)1. 阅读下文,回答问题。 鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门,看见门前的小路上花朵簇簇,小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。 松鼠太太对鼹鼠先生说:“我知道了,去年长颈鹿大叔寄给你的是花籽。这是多么美好的礼物啊!”(1)分别用横线和波浪线画出文段中描写花的样子和小动物们高兴的词语。(2)因为_,所以松鼠太太知道了长颈鹿大叔寄来的是花籽。(3)文段中“美好的礼物”指的是_,你认为生活中还有什么礼物也是美好的?_2. 课外阅读。三个和尚(shng) 传说古时候,一个活泼伶俐(lng l)的小和尚来到山上的一座庙(mio)里。开始,他勤快地挑水,不但自己够喝,还往菩萨(p s)手中的净瓶里灌水,净瓶里的柳枝活了。 不久,来了一个瘦和尚。他与小和尚为了喝水和挑水的问题发生了争执(zh),谁也不愿意吃亏(ku),于是,两人商量一起抬水。后来,又来了一个胖和尚。三个和尚都要喝水,但都不愿意多挑水。没过两天水缸露底了。净瓶里的柳枝也因没水而开始枯萎(wi)了。 一天夜里,三个和尚都在打盹(dn)的时候,一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上,小庙起火了。危机之中,三个和尚争先恐后地挑水救火,一场大火很快被扑灭了。 大火过后,三个和尚似乎明白了什么。从此,水缸里的水又满了,三个和尚高高兴兴地捧着大碗喝水,净瓶里的柳枝又恢(hu)复了生机。(1)联系上下文,对文中划线的词语理解不正确的是( )(2)故事发生的时间是_,故事中出现的人物是_,故事发生的地点是_。 ( )(3)第1、2自然段是按_的顺序写的。文中表示这个顺序的词语是_、_ 、_。( )(4)三个和尚明白了什么?( )(多选)(5)净瓶里的柳枝又恢复了生机,是因为( )四、写作题。(共20分)1. 题目:与_为友要求:把题目补充完整,例如:与树为友,与书为友,与老师为友语句要通顺,叙述要有条理,要写出自己的真情实感,字数500字以上。10 / 14人教版语文三年级上学期期末全真总复习三(时间:90分钟)班级:_ 姓名:_一、基础练习。(共30分)1. 给下列加下划线的字选择正确的读音。请假 _(ji ji) 真假 _(ji ji)牛圈 _(qun jun) 圆圈 _(qun jun)挑选_(tio tio) 挑拨_(tio tio)切除_(qi qi) 亲切 _(qi qi)2. 选字填空组成词。历 厉严_ _史 经_ _害形 型_号 模_ _式 _状3. 按顺序写出十二生肖。_鼠 丑_ 寅_ 卯_ 辰_ 巳_午_未_ 申_ 酉_ 戌_ 亥_4. 我能把下列句子中划线的词替换成意思相同的词。附近的一只杜鹃看着小狗走过去,很同情它。_胡萝卜先生匆匆忙忙刮了胡子,就吃着果酱面包上街去了。_偶尔有虫子撞到网上,小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。_5. 我会组词。南:_、_部:_、_位:_、_闻:_、_6. 连一连。mo_ 境sh_ 纱wi_ 茂tng_ 童ro_ 围do_ 绕tn_ 潭jng_ 岛7. 照样子,连一连。大禹(治水)射日女娲_ 开天地后羿_ 治水盘古_ 补天8. 选出恰当的词。 春天来了,果园里的梨花一片_(雪白白雪),远远望去像一片银海。空气中到处是梨花的清香。蜜蜂哼着悦耳的小曲,在梨花中飞舞。初夏,梨树上_(清清 青青)的果实躲在_(翠绿嫩绿)的叶子中间,像一个个害羞的小姑娘。秋高气爽的时候,_(黄中透白 红里透白)的梨挂满了枝头,微风吹来,像在对客人们点头微笑。9. 看拼音,写词语。zh zhdn shzhu zhzhzhng kik le_福_10. 从校园里的宣传牌上学语文。下列这组校园标语,分别放在什么地方合适?请选一选。(填序号)“光盘行动”,从我做起!_读书,使人眼明心亮。_请你绕一绕,小草笑一笑。_关紧我,别让我流泪。_A.草坪。 B.食堂。 C.水龙头旁。 D.阅览室。二、综合练习题。(共30分)1. 描红生字 庐 瀑 幻 似 姿 笼 罩 系 泻 返2. 我能把下面这句话工整漂亮地写下来。冠必正,纽必结。3. 抄写词语:道谢 温暖 沉重 扎针 抱怨鼓励患者 宽容 尊重 眼神 将心比心4. 读一读,排排序。 最近,丁丁家来了一个新邻居一明明。星期天,他和明明在楼下见面了,他们会怎样介绍自岂?请你给他们说的话排排顺序,把序号写在括号里。( )我叫明明,我也是六岁,我也喜欢下棋,到我家去下棋吧!( )好的,我们一起玩吧!( )你好,我是丁丁,今年六岁,我喜欢下棋,你呢?5. 在方格中抄写诗句。一年之计在于春,一日之计在于晨。6. 读一读,写一写。我不能不劳动,就得到这些食物!别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严!7. 仿写句子,使句子有趣。例:风吹走了我的手绢。调皮的风拿了我的手绢,擦过了汗,扔到地上。星星一闪一闪的。花儿开了。8. 学会积累(抄写名言)谦虚方面的格言有了一些小成绩就不求上进,这完全不符合我的性格。攀登上一个阶梯,这固然很好,只要还有力气,那就意味着必须再继续前进一步。(安徒生)一个骄傲的人,结果总是在骄傲里毁灭了自己。(莎士比亚)当我们是大为谦卑的时候,便是我们最近于伟大的时候。(泰戈尔)成功的第一个条件是真正的虚心,对自己的一切敝帚自珍的成见,只要看出同真理冲突,都愿意放弃。(斯宾塞)不傲才以骄人,不以宠而作威。(诸葛亮)虚心使人进步,骄傲使人落后,我们应当永远记住这个真理。(毛泽东)9. 把下面的字用钢笔端正、整洁地抄写在田字格里。文 房 四 宝 笔 墨 纸 砚10. 用下面的句子开头,试着写一两句话。 今天下雪了,外面可真美啊!_三、阅读理解题。
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