浙江专版2019年中考语文总复习第一部分语文知识积累专题二古诗文名句默写试题部分课件.ppt

专题二古诗文名句默写,A组2018年浙江中考题组,五年中考,1.(2018杭州,6)古诗文名句填空。(6分)(1)黄鹤一去不复返,。(崔颢黄鹤楼)(2)天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(3),小桥流水人家,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)制裁“中兴”通讯公司,美国政府显然是“”,他们真正的目的是阻止中国高科技发展的步伐。(选用醉翁亭记中的句子)(5)不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之,“,”。(选用岳阳楼记中的句子),答案(1)白云千载空悠悠(2)生子当如孙仲谋(3)枯藤老树昏鸦(4)醉翁之意不在酒(5)不以物喜不以己悲,解析本题考查对古诗文名句的识记与理解能力。“黄鹤一去不复返”下句易误填“此地空余黄鹤楼”等。“醉翁之意不在酒”易写成“醉翁之意不在乎酒”。第(5)小题题中描述的情境非常明确,即“不管是在荣誉面前,还是受到不公正对待,作为一名老党员,他都能泰然处之”,而不少同学依然填的是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,可能将关注点落在了“老党员”一词上,也可能是遗忘了“不以物喜,不以己悲”一句。,2.(2018温州,2)古诗文名句积累。11分,第(1)(5)题每空1分,第(6)题3分(1)深林人不知,。(王维竹里馆)(2)胭脂泪,相留醉,几时重。(李煜相见欢)(3)子曰:“,小人喻于利。”(论语里仁)(4),奉命于危难之间。(诸葛亮出师表)(5)王维的诗“诗中有画”,例如使至塞上中“,”一联,构图有面有点,线条简洁明快,景象既苍茫辽远,又给人以亲切温暖之感。吴均山中杂诗中“,”两句也极具画面感,既在大处勾勒,又在细处绘景,从极远处写到眼前,又从眼前写到天空,层次丰富,意境幽远。(6)下列诗句与“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格不相符的一项是()A.刑天舞干戚,猛志固常在B.零落成泥碾作尘,只有香如故C.不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层D.人生自古谁无死?留取丹心照汗青,答案(1)明月来相照(2)自是人生长恨水长东(3)君子喻于义(4)受任于败军之际(5)大漠孤烟直长河落日圆山际见来烟竹中窥落日(6)C,解析本题考查正确理解、默写名句名篇的能力。这道11分的题目中有4分是直接型默写,有4分是理解型默写,还有3分考查对古诗词名句意思的理解。第(1)(2)题属于给前半句要求默写后半句的形式,难度较小。第(3)(4)题属于给后半句要求默写前半句的形式,难度较大。第(5)题,根据语境中的关键词句“有面有点,线条简洁明快”、景象“苍茫辽远”,可以在使至塞上中找出相关诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”;根据关键句“从极远处写到眼前”“从眼前写到天空”,可以在山中杂诗中找出相关诗句“山际见来烟,竹中窥落日”。第(6)题中“三军可夺帅也,匹夫不可夺志也”倡导的理想人格是“坚定信念,志向不变,毫不动摇”,A、B、D三项诗句都是表达“志向不变”的意思,而C项诗句表达的是“作者抱负远大,不惧阻碍,不与世俗同流合污”之意,所以选C项。,方法技巧温州中考卷的古诗文默写分值占比较大,一般分为记忆型默写、理解型默写以及诗歌主旨理解等。记忆型默写相对来说简单一些。理解型默写首先需要准确记忆古诗文的具体内容,再根据题目的要求,寻找关键文字,从而得出正确答案。诗歌主旨理解则需要准确把握要求掌握的诗歌的主旨大意,然后根据题目要求,从积累的诗文里搜索正确答案。,3.(2018宁波,2)古诗文名句填空和选择。(10分)(1)物是人非事事休,。(李清照武陵春)(2),寒光照铁衣。(乐府民歌木兰诗)(3)庭下如积水空明,盖竹柏影也。(苏轼记承天寺夜游)(4),奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。(诸葛亮出师表)(5)白雪歌送武判官归京中的“,”似在雪景中见春色,雁门太守行中的“,”则在乌云中现光明。(6)下列诗句所写内容与传统节日无关的一项是()A.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。(杜牧清明)B.黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。(赵师秀约客)C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。(王维九月九日忆山东兄弟)D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。(王安石元日),答案(1)欲语泪先流(2)朔气传金柝(3)水中藻、荇交横(4)受任于败军之际(5)忽如一夜春风来千树万树梨花开黑云压城城欲摧甲光向日金鳞开(6)B,解析(1)至(4)题是直接型默写,根据上下句语境的提示,可以准确判断需要默写的名句,注意“语”“朔”“柝”“藻”“荇”“受”等字的正确写法。(5)题为理解型默写,根据“似在雪景中见春色”可判断考查的是白雪歌送武判官归京中的名句“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”;根据“在乌云中现光明”可判断考查的是雁门太守行中的名句“黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开”。(6)题将古诗和文化常识放在一起考查,题型较为新颖。A项中有关键词“清明”,可以判断该项诗句与传统节日清明节有关。C项中有关键词“登高处”“茱萸”,结合诗名中的“九月九日”,可以判断该项诗句与传统佳节重阳节有关。D项可以根据关键词“爆竹”“一岁除”判断该项诗句与传统佳节春节有关。根据排除法,可判断正确答案选B。,4.(2018台州,2)古诗文名句默写。(12分)(1)子曰:“,可以为师矣。”(十二章)(2)阡陌交通,。(陶渊明桃花源记)(3)尔曹身与名俱灭,。(杜甫戏为六绝句之二)(4),霜刃未曾试。(贾岛剑客)(5)衣带渐宽终不悔,。(柳永蝶恋花)(6)但愿人长久,。(苏轼水调歌头)(7)诗言志。王勃在送杜少府之任蜀州中写到,即使相隔千里,也要不失“,”的豪迈与豁达;李白在行路难(其一)中写到,即使前途渺茫,也要不失“,”的乐观与自信;陆游在卜算子咏梅中写到,即使饱受摧残,也要不失“,”的芬芳与坚贞。,答案(1)温故而知新(2)鸡犬相闻(3)不废江河万古流(4)十年磨一剑(5)为伊消得人憔悴(6)千里共婵娟(7)海内存知己天涯若比邻长风破浪会有时直挂云帆济沧海零落成泥碾作尘只有香如故,解析(1)至(6)题为直接型默写,根据上下句填写即可,注意“故”“废”“伊”“憔悴”“婵娟”等字词的正确写法。(7)题为理解型默写,相对于前6小题来说有些难度。根据“即使相隔千里”也要不失“豪迈与豁达”可以判断考查的是送杜少府之任蜀州中的名句“海内存知己,天涯若比邻”,根据“即使前途渺茫”也要不失“乐观与自信”可以判断考查的是行路难(其一)中的名句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,根据“即使饱受摧残”也要不失“芬芳与坚贞”可以判断考查的是卜算子咏梅中的名句“零落成泥碾作尘,只有香如故”。,5.(2018衢州,3)古诗文积累。(8分)(1)积累古诗文可以用联想的方法。柳宗元的小石潭记借鱼写水的澄澈,“皆若空游无所依,”;苏轼借水写月光的澄澈,“,水中藻、荇交横,盖竹柏影也”。东晋田园诗人(人名)自称“五柳先生”,他的“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”,表达了对田园生活的向往,让人联想到王籍的“,”(入若耶溪)。(2)中国人取名常从古诗中汲取灵感,下列名字出自什么诗句?请选一个回答。A.邱胜春(人名)B.渡远(桥名)C.锦江(宾馆名)D.日暮(亭子名),答案(1)日光下澈影布石上(庭下)如积水空明陶渊明(陶潜)此地动归念长年悲倦游(2)(示例1)A.自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝(示例2)B.渡远荆门外,来从楚国游(示例3)C.锦江春色来天地,玉垒浮云变古今(示例4)D.常记溪亭日暮,沉醉不知归路(日暮乡关何处是?烟波江上使人愁),解析(1)属直接型默写,根据上下句填写即可;考查的是文学常识,根据“五柳先生”“田园生活”等关键信息确定诗人名字;可根据诗句“羁鸟恋旧林,池鱼思故渊”和王籍的入若耶溪等内容确定所要填写的诗句。(2)根据题目要求和所给名字来思考契合的诗句。,B组20142017年浙江中考题组,1.(2017杭州,5)古诗文名句填空。(6分)(1)是故学然后知不足,。(礼记虽有嘉肴)(2),关山度若飞。(木兰诗)(3)浊酒一杯家万里,。(范仲淹渔家傲秋思)(4)人们常用李商隐无题中的“春蚕到死丝方尽,”来赞美教师无私奉献的精神。(5)“”,随着社会的发展,许多方言不可避免地逐渐消失了;“”,方言中一些精妙的词语,被赋予了新的含义,重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊浣溪沙中的句子填写),答案(1)教然后知困(2)万里赴戎机(3)燕然未勒归无计(4)蜡炬成灰泪始干(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来,解析前四题是直接型默写,第(5)题是理解型默写。第(2)题给出后半句,要求默写前半句,难度较大。第(5)题,根据“不可避免地逐渐消失”,在浣溪沙中找出相关语句“无可奈何花落去”;根据“新的含义”“重新活跃”可以找出相关语句“似曾相识燕归来”。,2.(2017宁波,2)古诗文名句默写。(10分)翻开书卷:一抹山色能引发遐想,“水是眼波横,(1)”;一江流水能激起感慨,“(2),不舍昼夜”;一株青莲能触动心弦,“香远益清,(3)”;一轮明月能寄托祝福,“但愿人长久,(4)”。诵读经典:品味刘方平月夜中“(5),”的喜悦,领略杜甫望岳中“(6),”的豪气,感受古人“(7),”的友情曾经淡忘的情景,曾经模糊的面容,就能与你隔空邂逅。,答案(1)山是眉峰聚(2)逝者如斯夫(3)亭亭净植(4)千里共婵娟(5)今夜偏知春气暖虫声新透绿窗纱(6)会当凌绝顶一览众山小(7)(示例)海内存知己天涯若比邻我寄愁心与明月随风(君)直到夜郎西山回路转不见君雪上空留马行处桃花潭水深千尺不及汪伦送我情,解析本题考查正确默写名句名篇的能力。(5)月夜抓住“喜悦”两个字可知为“今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱”。(6)由“豪气”可知是望岳中的诗句“会当凌绝顶,一览众山小”,注意这个“凌”字不要写错。(7)关于友情的诗句,其实学过很多,基本没什么问题,关键是字不要写错。,3.(2017丽水,3)古诗文名句默写。(8分)(1)峨眉山月半轮秋,。(李白峨眉山月歌)(2),自缘身在最高层。(王安石登飞来峰)(3)问渠那得清如许?。(朱熹观书有感)(4)故曰,固国不以山溪之险,威天下不以兵革之利。(两章)(5)苏轼在江城子密州出猎中以魏尚自比,用“,”这一诗句表达了渴望得到朝廷重用、立功边陲的心情。(6)西部有大美。罗布淖尔戈壁浩瀚无边,荒凉苍茫,夕阳像勒勒车的轮子,灿烂热烈,那种“,”(王维使至塞上)的壮美景象,让我们惊叹不已。,答案(1)影入平羌江水流(2)不畏浮云遮望眼(3)为有源头活水来(4)域民不以封疆之界(5)持节云中何日遣冯唐(6)大漠孤烟直长河落日圆,解析本题考查正确默写古诗文的能力。第(2)题属于给出后半句要求默写前半句的形式,难度较大,需要准确记忆诗句。第(5)题根据语境中的关键词“以魏尚自比”和后句中情感的提示,可以找出相关诗句“持节云中,何日遣冯唐”。第(6)题根据关键词“戈壁”“夕阳”可联想到诗句“大漠孤烟直,长河落日圆”。,4.(2017温州,2)古诗文名句默写。(10分)(1)桃花流水窅然去,。(李白山中问答)(2),千万和春住。(王观卜算子送鲍浩然之浙东)(3)子曰:“知者不惑,勇者不惧。”(论语子罕)(4)醉翁之意不在酒,。(欧阳修醉翁亭记)(5)夕阳西下,总是特别容易引起游子的思乡之情,正如崔颢黄鹤楼中所写:“?。”(6)古代诗词中有些句子全由名词组成,以高度浓缩的语言达到言简义丰的效果,如马致远天净沙秋思中的“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家”。温庭筠商山早行中也全用名词的句子是“,”。(7)芒种是农人一年中最忙的时节。行走村野,见农人刈麦田间,耕种劳作。芒种,忙种!让人想起白居易的诗句“,”。,答案(1)别有天地非人间(2)若到江南赶上春(3)仁者不忧(4)在乎山水之间也(5)日暮乡关何处是烟波江上使人愁(6)鸡声茅店月人迹板桥霜(7)田家少闲月五月人倍忙,解析本题考查识记、默写以及理解运用名句的能力。第(1)(4)题是直接型默写题,考查学生对名句的识记、默写能力。第(5)(7)题考查学生对名句的理解和运用能力。第(5)题根据“夕阳”“思乡”“黄鹤楼”等关键信息可判断是“日暮乡关何处是,烟波江上使人愁”。第(6)题首先要理解题干要求是“句子全由名词组成”“高度浓缩的语言”,由此可判断是“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。第(7)题由“芒种”“刈麦”可判断是白居易观刈麦中的“田家少闲月,五月人倍忙”。,5.(2017湖州,2)根据语境,填写合适的古诗文名句。(8分)中国经典诗文,因为情怀,自带光芒。触摸经典,既为遇见,也为远方。青山绿水,潮平岸阔,风正帆悬。“(1),(2)”,时序交替,匆匆不待。乡书归雁,轻染惆怅。北固山下,王湾把故乡放得那么好:我有亲人,我就有故乡。锦官城外,映阶草碧,黄鹂空鸣。“(3),(4)”,自出南阳,忠贞不渝。念及一样的壮志未酬,杜甫不禁泪流满面:蜀相,一个摸得到的名词,理应保持不熄的庄严。驿外断桥,雨骤风狂,暮色太浓。无人眷顾,陆游却压上了自己的一生,给梅花一个流芳百世的灵魂:“(5),(6)。”我爱惜自己,我亭亭净植;我身处俗世,我不蔓不枝。“(7),(8)”,周敦颐借莲明志:我要我的心,和莲一样干净。,答案(1)海日生残夜(2)江春入旧年(3)三顾频烦天下计(4)两朝开济老臣心(5)零落成泥碾作尘(6)只有香如故(7)(予独爱莲之)出淤泥而不染(8)濯清涟而不妖,解析本题要求学生在理解句意的基础上正确默写古诗文名句。易错字有“生”“顾”“济”“零”“碾”“淤”“濯”。,6.(2016杭州,5)古诗文名句填空。(6分)(1)潮平两岸阔,风正一帆悬。,。(王湾次北固山下)(2)八百里分麾下炙,。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)夫战,勇气也。,三而竭。(曹刿论战)(4)岁月匆匆,“时间都去哪儿了”,我们不由得想起孔子在河边的那声感叹:“,。”(请选用论语子罕中的句子填写)(5)王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“,”表达了千山万水也不能阻隔朋友真情的意思。(6)杨绛先生走完了她一个多世纪的人生历程,安然辞世。她丰厚的文学遗产和非凡的人格魅力,将永远滋养我们的精神世界,正所谓“,”。(请选用龚自珍己亥杂诗中的诗句填写),答案(1)海日生残夜江春入旧年(2)五十弦翻塞外声沙场秋点兵(3)一鼓作气再而衰(4)逝者如斯夫不舍昼夜(5)海内存知己天涯若比邻(6)落红不是无情物化作春泥更护花,解析(1)注意词序,切勿把“江春”写作“春江”。(2)(3)根据平时的积累填写。(4)“时间都去哪儿了”意为时间流逝得快,再结合语境,可确定填写的句子。(5)由语境“千山万水也不能阻隔”便可断定需填“海内存知己,天涯若比邻”。(6)在龚自珍己亥杂诗中能表述永远滋养我们的精神世界之意的句子,应是“落红不是无情物,化作春泥更护花”。,思路点拨(1)(3)题要求学生熟练掌握诗句,注意易错字和诗句的顺序。(4)(6)题要结合语境进行填写。平时要注重对名句的积累和归类,特别要注意抒发情感、表达哲思、写景状物的句子。,7.(2016温州,2)古诗文名句默写。(12分)(1)十五从军征,。(十五从军征)(2)黑云压城城欲摧,。(李贺雁门太守行)(3),人约黄昏后。(欧阳修生查子元夕)(4)子曰:“敏而好学,是以谓之文也。”(论语公冶长)(5)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,。(陶渊明桃花源记)(6)李商隐夜雨寄北中,设想相逢之日再诉今日离情的诗句是“,”。(7)赵师秀雨夜约客,客人迟迟不至。“,”两句生动描写了诗人深夜独坐,望灯而待的情景。(8)在生死大义面前,孟子主张“舍生而取义者也”,文天祥慷慨陈词“?”。古人的这些豪壮之语感召了多少仁人志士为正义事业而英勇献身!,答案(1)八十始得归(2)甲光向日金鳞开(3)月上柳梢头(4)不耻下问(5)芳草鲜美落英缤纷(6)何当共剪西窗烛却话巴山夜雨时(7)有约不来过夜半闲敲棋子落灯花(8)人生自古谁无死留取丹心照汗青,解析第(1)(5)题是直接型默写,考查学生对古诗文名句的识记;第(6)(8)题考查学生在具体语境中填写名句的能力。第(6)题抓住提示性语句“设想相逢之日再诉今日离情”。第(7)题要求根据提示写出“诗人深夜独坐,望灯而待”的诗句,即“有约不来过夜半,闲敲棋子落灯花”。第(8)题根据提示,要填写的是文天祥舍生取义的诗句,即过零丁洋中的“人生自古谁无死?留取丹青照汗青”。,易错警示“鳞”易写成“粼”。要理解字词本身的意思,此处的“金鳞”是指代像鳞片一样的铠甲,而“粼”则形容山石间水流清澈。“汗青”易错写成“汉青”。古代在竹简上书写,先以火烤竹去湿,再刮去竹青部分,以便于书写和防蛀,称为“汗青”,因此后世也把著作完成叫作“汗青”。没有“汉青”一说。,8.(2016宁波,2)古诗文名句默写。(10分)选择无处不在。面对陋室,刘禹锡选择坦然:斯是陋室,(1)。面对名利,陆游选择淡然:无意苦争春,(2)。无长兄的木兰选择担当,奔赴战场:(3),关山度若飞。博学的孔子选择虚心地向他人学习:(4),其不善者而改之;面对书房和战场,杨炯弃笔从戎:(5),。面对官场,陶渊明选择归隐赏菊:(6),。选择有时意味着奉献和牺牲:(7),。,答案(1)惟吾德馨(2)一任群芳妒(3)万里赴戎机(4)择其善者而从之(5)宁为百夫长胜作一书生(6)采菊东篱下悠然见南山(7)(示例1)人生自古谁无死留取丹心照汗青(示例2)落红不是无情物化作春泥更护花(示例3)二者不可得兼舍生而取义者也(示例4)报君黄金台上意提携玉龙为君死(示例5)粉骨碎身浑不怕要留清白在人间,解析(1)(4)是直接型默写,考查学生对古诗文名句的背诵和掌握;(5)(7)是理解型默写,考查学生在具体语境中应用名句的能力。(5)关键词“弃笔从戎”对应杨炯从军行中的“宁为百夫长,胜作一书生”。(6)关键词“归隐赏菊”对应陶渊明饮酒中的“采菊东篱下,悠然见南山”。(7)根据提示,写出恰当的句子,答案不唯一,符合“选择有时意味着奉献和牺牲”的主题即可。本题易错字有“惟”“妒”“戎”。,思路点拨(1)(4)为直接型默写,考查学生对古诗文名句的识记。(5)(7)考查学生在具体语境中填写名句的能力。(5)抓住“杨炯”和“弃笔从戎”的提示,可确定是从军行中的“宁为百夫长,胜作一书生”。(6)抓住关键词“归隐赏菊”,可判断是“采菊东篱下,悠然见南山”。(7)是开放性试题,以“奉献和牺牲”为主题的诗句均可,平时要注意积累归纳。,9.(2015杭州,6)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四小题)(4分)关关雎鸠,。窈窕淑女,。(诗经关雎),草色遥看近却无。,绝胜烟柳满皇都。(韩愈早春呈水部张十八员外)持节云中,?,西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)吾日三省吾身:?传不习乎?(论语学而)夹岸数百步,中无杂树,。(陶渊明桃花源记),答案在河之洲君子好逑天街小雨润如酥最是一年春好处何日遣冯唐会挽雕弓如满月为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎芳草鲜美落英缤纷,解析本题为直接型默写,注意不写错别字,不加字、漏字。,10.(2015温州,2)古诗文名句默写。(10分)(1)鸟向檐上飞,。(吴均山中杂诗)(2)一川烟草,满城风絮,。(贺铸青玉案)(3)子曰:“默而识之,诲人不倦,何有于我哉?”(论语述而)(4),再而衰,三而竭。(曹刿论战)(5)刘禹锡在酬乐天扬州初逢席上见赠中借舟抒怀,发出“,”的感慨。(6)武陵春中李清照因人事变故,无限悲苦,以泪代语的句子是“,”。(7)今年5月亚锦赛上,中国女排姑娘不畏困难,以杜甫“,”那样的雄心,奋力拼搏,终获冠军,重登亚洲之巅。,答案(1)云从窗里出(2)梅子黄时雨(3)学而不厌(4)一鼓作气(5)沉舟侧畔千帆过病树前头万木春(6)物是人非事事休欲语泪先流(7)会当凌绝顶一览众山小,解析(1)(4)是直接型默写,(5)(7)是理解型默写,注意在理解的基础上正确书写。,11.(2015金华,2)古诗文默写。(10分)(1)默写陈子昂登幽州台歌,。,!(2),不亦乐乎?(论语学而)(3)蒹葭苍苍,。(诗经秦风蒹葭)(4)天下英雄谁敌手?曹刘。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)名楼离不开名诗文。王勃滕王阁序“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,勾勒了流动变幻、色彩明丽的图画;崔颢黄鹤楼“,”,描绘了明朗秀美、草木争荣的风光;范仲淹岳阳楼记“衔远山,吞长江,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千”,展现了雄伟壮阔、摄人心魄的景象。,答案(1)前不见古人后不见来者念天地之悠悠独怆然而涕下(2)有朋自远方来(3)白露为霜(4)生子当如孙仲谋(5)晴川历历汉阳树芳草萋萋鹦鹉洲浩浩汤汤,解析第(1)(4)题是直接型默写,考查学生对古诗文名句的识记。第(5)题考查学生在具体语境中填写名句的能力。第(5)题抓住“明朗秀美、草木争荣”的提示,确定是“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”。易错字词:“历历”“萋萋”“洲”“浩浩汤汤”。,12.(2014杭州,6)补写出下列名篇名句中的空缺部分。(只选做四小题)(4分)荡胸生曾云,决眦入归鸟。,。(杜甫望岳),甲光向日金鳞开。,塞上燕脂凝夜紫。(李贺雁门太守行)四面边声连角起,。(范仲淹渔家傲秋思),风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。(欧阳修醉翁亭记)臣本布衣,躬耕于南阳,。(诸葛亮出师表),答案会当凌绝顶一览众山小黑云压城城欲摧角声满天秋色里千嶂里长烟落日孤城闭野芳发而幽香佳木秀而繁阴苟全性命于乱世不求闻达于诸侯,解析本题为直接型默写,注意不要写错别字,不要加字、漏字。易错字:“览”“摧”“嶂”“阴”“苟”“侯”。,13.(2014温州,2)古诗文名句默写。10分,(1)至(5)小题选做4小题,(6)至(8)小题必做(1)深林人不知,。(王维竹里馆)(2)无限山河泪,。(夏完淳别云间)(3),随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)(4)子曰:“知者乐水,。”(论语雍也)(5)子曰:“,小人长戚戚。”(论语述而)(6)温庭筠望江南中,表现主人公在夕阳将落时仍不见归人而怅然若失的句子是“,”。(7)刘禹锡陋室铭中,表现主人所交往之人博学高雅的句子是“,”。(8)温籍作家林斤澜一生坎坷,但始终坚持文学创作,留下了丰厚的作品。现在,他虽已离世,但“林斤澜短篇小说奖”的设立,仍给后人以文学精神的激励和滋养,这正如清代诗人龚自珍所说“,”。,答案(1)明月来相照(2)谁言天地宽(3)我寄愁心与明月(4)仁者乐山(5)君子坦荡荡(6)过尽千帆皆不是斜晖脉脉水悠悠(7)谈笑有鸿儒往来无白丁(8)落红不是无情物化作春泥更护花,解析(1)(5)是直接型默写,(6)(8)是理解型默写。,易错警示“与”易错写成“予”,“鸿”易错写成“宏”,“儒”易错写成“孺”。,C组教师专用题组,1.(2017绍兴,2)品湖光水色,填诗文名句。(10分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(诗经蒹葭)(2),荷花镜里香。(李白别储邕之剡中)(3)枯藤老树昏鸦,古道西风瘦马。(马致远天净沙秋思)(4)浮光跃金,。(范仲淹岳阳楼记)(5)李白渡荆门送别中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是:,。(6)汉乐府长歌行中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是:,?(7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力?因为她在不断地从人民生活中汲取营养,诚知朱熹观书有感所言:“?。”,答案(1)在水一方(2)竹色溪下绿(3)小桥流水人家(4)静影沉璧(5)仍怜故乡水万里送行舟(6)百川东到海何时复西归(7)问渠那得清如许为有源头活水来,解析(1)(2)(3)(4)题是直接型默写,要求考生加强对名篇名句的背诵和识记。(5)(6)(7)题是理解型默写,要求学生在理解句意的基础上正确默写诗句。易错字有“璧”“徒”“渠”。,2.(2017金华,2)默写。(10分)(1)商女不知亡国恨,。(杜牧泊秦淮)(2),野渡无人舟自横。(韦应物滁州西涧)(3)种豆南山下,。(陶渊明归园田居)(4)安得广厦千万间,。(杜甫茅屋为秋风所破歌)(5),引无数英雄竞折腰。(毛泽东沁园春雪)(6)辛弃疾颇具武才,年轻时曾率一万义军反金投宋,但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场,只能“,”(破阵子为陈同甫赋壮词以寄之),凝视长剑,梦回沙场,聊以抒发杀敌报国之志。(7)董卿在朗读者里说:成为什么样的人,可能不在于我们的能力,而在于我们的选择。“,”,这是范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择;“一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,”,这是颜回在守道与享乐之间的选择。,答案(1)隔江犹唱后庭花(2)春潮带雨晚来急(3)草盛豆苗稀(4)大庇天下寒士俱欢颜(5)江山如此多娇(6)醉里挑灯看剑梦回吹角连营(7)先天下之忧而忧后天下之乐而乐回也不改其乐,解析本题考查正确默写名句名篇的能力。这道10分的题目中有5分是记忆型默写,5分是理解型默写。第(2)(5)题属于给出后半句要求默写前半句的形式,难度较大,需要准确记忆诗句。第(6)题根据语境中的关键词“凝视长剑,梦回沙场”,在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中找出相关诗句“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”;第(7)题前两个空根据关键文字“范仲淹在何时忧何时乐这一问题上的选择”找出相关语句“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,第(7)题后一个空既给出了原文,又给出了关键文字“颜回在守道与享乐之间的选择”,由此可以找出相关语句“回也不改其乐”。,易错警示金华中考卷的古诗文默写一般分为“记忆型默写”“理解型默写”两类。“记忆型默写”相对来说简单一些;“理解型默写”首先需要准确记忆古诗文的具体内容,再根据题目的要求,特别要注意关键文字,找出正确答案。,3.(2017衢州,5)古诗文名句默写。(7分)(1)学而不思则罔,。(论语)(2),鸟鸣山更幽。(王籍入若耶溪)(3)苏轼在江城子密州出猎中,运用典故表达自己想得到朝廷重用的句子是:“,?”(4)陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里,”;范仲淹借岳阳楼表明了“,”的政治抱负。,答案(1)思而不学则殆(2)蝉噪林逾静(3)持节云中何日遣冯唐(4)老木沧波无限悲先天下之忧而忧后天下之乐而乐,解析(1)(2)题是直接型默写,要求考生加强对名篇名句的背诵和识记。(3)(4)题是理解型默写,要求学生在理解句意的基础上正确默写诗句。易错字有“殆”“噪”“逾”“遣”。,4.(2017嘉兴,2)古诗文名句默写。(8分)经典诗文能增添生活的诗意。仲春时节,郊外踏青,看到青梅丝柳的美景,我们会联想起南唐诗人冯延巳的“,”;重阳佳节,院中漫步,闻到菊花的幽幽清香,我们联想起宋代女词人李清照的“,”。经典诗文能赋予前行的力量。学习上碰到困难时,论语中孔子的语录“,”给我们思考与启发;生活中遭遇挫折时,唐朝诗人杜甫的名句“,”会令我们重新振作。,答案青梅如豆柳如眉日长蝴蝶飞东篱把酒黄昏后有暗香盈袖学而不思则罔思而不学则殆(学而时习之不亦说乎/温故而知新可以为师矣)会当凌绝顶一览众山小,解析本题均为理解型默写。前两空可根据“青梅柳丝”的仲春之景进行判断;第三、四空则可根据“重阳佳节”“菊花”等关键词进行判断。论语中“学而不思则罔,思而不学则殆”与“学而时习之,不亦说乎”“温故而知新,可以为师矣”均论及学习的问题,都可以采用,哪句最有把握就选择哪一句;杜甫的“会当凌绝顶,一览众山小”展现了杜甫的胸襟,也能让我们在困境中获得力量。,5.(2017台州,2)古诗文名句默写。(10分)(1)关关雎鸠,。(诗经关雎)(2),不以疾也。(郦道元三峡)(3),青山郭外斜。(孟浩然过故人庄)(4)竹篱茅舍,。(白朴越调天净沙冬)(5)古诗中不乏与我国传统节日相关的诗句。欧阳修在生查子元夕中用“去年元夜时,”描写元宵的热闹,晏殊在破阵子中用“,梨花落后清明”描写春天的来临。(6)阅读古诗文能启迪人生。十二章中的“,”启迪我们正确看待富贵,刘禹锡酬乐天扬州初逢席上见赠中的“,”启迪我们乐观面对挫折。,答案(1)在河之洲(2)虽乘奔御风(3)绿树村边合(4)自甘心(5)花市灯如昼燕子来时新社(6)不义而富且贵于我如浮云沉舟侧畔千帆过病树前头万木春,解析(1)(2)(3)(4)是直接型默写,要求考生加强对名篇名句的背诵和识记。(5)(6)是理解型默写,要求学生在理解句意的基础上正确默写诗句。易错字有“洲”“御”“合”“燕”“畔”。,6.(2016金华,2)古诗文默写。(10分)(1)三军可夺帅也,。(论语子罕)(2),赢得生前身后名。(辛弃疾破阵子为陈同甫赋壮词以寄之)(3)会当凌绝顶,。(杜甫望岳)(4),在乎山水之间也。(欧阳修醉翁亭记)(5)金华八咏楼因南北朝时沈约题八咏诗而得名。李清照避难于此,登楼遥望残存的南国半壁江山,不禁临风感慨:“,江山留与后人愁。,气压江城十四州。”(6)乡居的日子是一钵闪烁的黄金,行云飞鸟是一幅绝美的图画。吴均山中杂诗“,”,鸟飞云动,展现了山居之情趣;陶渊明饮酒(其五)“,”,日落鸟还,传达了归隐之悠然。,答案(1)匹夫不可夺志也(2)了却君王天下事(3)一览众山小(4)醉翁之意不在酒(5)千古风流八咏楼水通南国三千里(6)鸟向檐上飞云从窗里出山气日夕佳飞鸟相与还,解析(1)(5)题是直接型默写,要求学生日常加强对名篇名句的背诵和识记;(6)题是理解型默写。本题易错字有“览”“醉”“咏”。,7.(2016绍兴,3)品味多彩生活,积累多彩诗文。(8分)(1)客路青山外,。(王湾次北固山下)(2)角声满天秋色里,。(李贺雁门太守行)(3),隔叶黄鹂空好音。(杜甫蜀相)(4)碧云天,黄叶地,秋色连波,。(范仲淹苏幕遮)(5)张岱在湖心亭看雪中用寥寥十余字描写了一个混沌一片的冰雪世界。这个句子是:,。(6)龚自珍己亥杂诗“,”与李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”有异曲同工之妙,常用来形容无私奉献的精神。,答案(1)行舟绿水前(2)塞上燕脂凝夜紫(3)映阶碧草自春色(4)波上寒烟翠(5)天与云与山与水上下一白(6)落红不是无情物化作春泥更护花,解析本题考查默写经典诗文句子的能力,以直接默写为主,难度较小。只要平时注意积累,一般不会出错,默写时注意“塞”“凝”“映”等字不要写错。学习古诗文时,除了背诵识记外,还要注意理解其意思。,8.(2016台州,2)古诗文名句默写。(10分)(1)青青子衿,。(诗经子衿)(2),直挂云帆济沧海。(李白行路难)(3)回首向来萧瑟处,归去,。(苏轼定风波)(4),再而衰,三而竭。(曹刿论战)(5)一片自然风景就是一种心情。韦应物在滁州西涧中描写水急舟横之景的诗句“,”,寄寓闲适之情;刘禹锡在陋室铭中描写苔绿草青之景的句子“,”,流露自得之意;温庭筠在商山早行中描写月清霜冷之景的诗句“,”,隐含羁旅之思。,答案悠悠我心长风破浪会有时也无风雨也无晴一鼓作气春潮带雨晚来急野渡无人舟自横苔痕上阶绿草色入帘青鸡声茅店月人迹板桥霜,解析(1)(4)题是直接型默写,考查学生对古诗文名句的背诵和掌握。(5)题是理解型默写,考查学生在具体语境中应用名句的能力。句前的关键性提示语“描写水急舟横”对应滁州西涧中的“春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横”。句前的关键性提示语“苔绿草青之景”对应陋室铭中的“苔痕上阶绿,草色入帘青”。句前的关键性提示语“月清霜冷之景”对应商山早行中的“鸡声茅店月,人迹板桥霜”。本题易错字有“悠”“渡”“苔”“茅”。,9.(2016湖州,2)古诗文名句默写。(8分)(1)种豆南山下,。(陶渊明归园田居)(2)正是江南好风景,。(杜甫江南逢李龟年)(3)?雪拥蓝关马不前。(韩愈左迁至蓝关示侄孙湘)(4),斜晖脉脉水悠悠。(温庭筠望江南)(5)晏殊浣溪沙中“,”两句,无奈与欣慰交织,蕴含着某种生活哲理。(6)杨绛先生曾说:“人生最曼妙的风景,竟是内心的淡定与从容。”这种面对人生悲喜得失的“淡定与从容”,需要有“,”的豁达胸襟。(填写范仲淹岳阳楼记中的名句),答案(1)草盛豆苗稀(2)落花时节又逢君(3)云横秦岭家何在(4)过尽千帆皆不是(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来(6)不以物喜不以己悲,解析第(1)(4)题考查学生对古诗文名句的背诵和掌握;第(5)(6)题不仅考查学生对古诗文的背诵,还考查学生对诗句的理解。第(5)题的关键词“无奈与欣慰”对应浣溪沙中的词句“无可奈何花落去,似曾相识燕归来”。第(6)题的关键词“淡定与从容”对应岳阳楼记中的句子“不以物喜,不以己悲”。,10.(2016丽水,3)古诗文名句默写。(8分)(1)举杯邀明月,。李白月下独酌(其一)(2),凭君传语报平安。(岑参逢入京使)(3)无限山河泪,。(夏完淳别云间)(4)千古兴亡多少事?悠悠。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(5)面对春花凋零的景象,晏殊发出了“无可奈何花落去”的感慨,而龚自珍在己亥杂诗中写下的“,”,则道出了他虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志。(6)九一班在年级篮球赛中输掉了第一场比赛,队员们垂头丧气,队长用十二章中的“,”鼓励队友,要大家坚定信心,迎接下一场挑战。,答案(1)对影成三人(2)马上相逢无纸笔(3)谁言天地宽(4)不尽长江滚滚流(5)落红不是无情物化作春泥更护花(6)三军可夺帅也匹夫不可夺志也,解析(1)(4)题为直接型默写,漏写、多写、错写均不得分,平时复习时一定要写准确。(5)(6)题为理解型默写。(5)题从前面“面对春花凋零”和后面“虽然辞官,但仍关心国家前途命运的心志”可以推断出应填“落红不是无情物,化作春泥更护花”;(6)题根据前后语境可以推断出答案。,11.(2016衢州,2)古诗文默写。(7分)(1)会当凌绝顶,。(杜甫望岳)(2)江山代有才人出,。(赵翼论诗)(3),后天下之乐而乐。(范仲淹岳阳楼记)(4)陆游游山西村“,”,既表达了诗人看到胜景迭出的喜悦,又给人以逆境中孕育希望的启示。(5)绿树青山下,孟浩然与故人“”,是举杯对酌、闲谈农事的惬意;簌簌枣花里,苏轼的一句“”,飘散着果蔬清新的气息。,答案(1)一览众山小(2)各领风骚数百年(3)先天下之忧而忧(4)山重水复疑无路柳暗花明又一村(5)把酒话桑麻牛衣古柳卖黄瓜,解析(1)(2)(3)题是直接型默写,要求考生加强对名篇名句的背诵和识记。(4)(5)题是理解型默写,要求学生在理解句意的基础上正确默写。易错字有“览”“骚”“复”“酒”“柳”。,12.(2016舟山,2)古诗文名句默写。(8分)(1)博学而笃志,。(十二章)(2),天山共色。(吴均与朱元思书)(3),人约黄昏后。(欧阳修生查子元夕)(4)拣尽寒枝不肯栖,。(苏轼卜算子黄州定慧院寓居作)(5)沧海横流方显英雄本色。民族危难之际,辛弃疾“,”抒发了建功立业的雄心壮志;被俘临刑之时,文天祥“,”展现出舍生取义的民族气节。,答案(1)切问而近思(2)风烟俱净(3)月上柳梢头(4)寂寞沙洲冷(5)了却君王天下事赢得生前身后名人生自古谁无死留取丹心照汗青,解析(1)(4)题是直接型默写,要求日常加强背诵识记诗句,并能默写。(5)题是理解型默写,要求在理解句意的基础上正确默写诗句。易错字有“俱”“柳”“洲”“生”“身”“汗”。,13.(2015宁波,2)古诗文名句默写。(10分)诗文世界,丰富多彩。有四季之景:“乱花渐欲迷人眼,(1)”,“黄梅时节家家雨,(2)”,“塞下秋来风景异,(3)”,“忽如一夜春风来,(4)”。有悠然心境:“(5),悠然见南山。”有高洁情操:“出淤泥而不染,(6)。”有朦胧憧憬:“蒹葭苍苍,白露为霜。(7),。”有爱国情怀:“(8),。”,答案(1)浅草才能没马蹄(2)青草池塘处处蛙(3)衡阳雁去无留意(4)千树万树梨花开(5)采菊东篱下(6)濯清涟而不妖(7)所谓伊人在水一方(8)(示例1)僵卧孤村不自哀尚思为国戍轮台(示例2)先天下之忧而忧后天下之乐而乐(示例3)了却君王天下事赢得生前身后名(示例4)报君黄金台上意提携玉龙为君死(示例5)人生自古谁无死留取丹心照汗青,解析本题考查对古诗文名句的识记。注意不写错别字,不加字、漏字。,14.(2015绍兴,2)古诗文名句填空。(9分)(1)采菊东篱下,。陶渊明饮酒(其五)(2),谁家新燕啄春泥。(白居易钱塘湖春行)(3),人约黄昏后。(欧阳修生查子元夕)(4)池上碧苔三四点,日长飞絮轻。(晏殊破阵子)(5)出淤泥而不染,。(周敦颐爱莲说)(6)登高望远,美景尽收,胸襟开阔,心灵敞亮。杜甫说得好:“,。”(7)五月,梅子黄了,江南的雨季来了,田野的歌声也响起来了,赵师秀将这种美丽诗化成这样的句子:“,。”,答案(1)悠然见南山(2)几处早莺争暖树(3)月上柳梢头(4)叶底黄鹂一两声(5)濯清涟而不妖(6)会当凌绝顶一览众山小(7)黄梅时节家家雨青草池塘处处蛙,解析(1)(5)题是直接型默写,(6)(7)题是理解型默写。易错字有“濯”“涟”“凌”。,15.(2015台州,2)古诗文名句默写。(10分)诵读经典诗文,可以怡情悦心。读一读王维的辋川闲居赠裴秀才迪,“渡头余落日,”让我们徜徉在宁静和谐的田园之间;读一读李清照的如梦令,“争渡,争渡,”让我们沉醉在风光旖旎的荷塘深处;读一读晏殊的破阵子,“,叶底黄鹂一两声,日长飞絮轻”让我们流连在生机勃勃的春日里。诵读经典诗文,可以修身养性。读一读常建的题破山寺后禅院,“,”启迪我们在水光山色之间净化心灵,保持本真;读一读李白的行路难,“,”激励我们乘风破浪,施展抱负;读一读孟子,“”告诉我们在生命与大义发生冲突时该如何选择;读一读周敦颐的爱莲说,“,”提醒我们要像莲花一样做到洁身自爱,不显媚态。,答案墟里上孤烟惊起一滩鸥鹭池上碧苔三四点山光悦鸟性潭影空人心长风破浪会有时直挂云帆济沧海舍生而取义(者也)(予独爱莲之)出淤泥而不染濯清涟而不妖,解析本题考查识记默写古诗文的能力。为直接型默写;为理解型默写,注意审清题意。易错字有“鹭”“淤”“濯”“涟”。,16.(2015湖州,2)古诗文名句默写。(8分)(1)蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,。(诗经秦风蒹葭)(2)春蚕到死丝方尽,。(李商隐无题)(3),载不动许多愁。(李清照武陵春)(4),任重而道远。(论语泰伯)(5)我们热爱和平,我们不喜欢战争。纪念“世界反法西斯战争胜利七十周年”系列活动提醒我们要铭记历史,不要让“,”这样兵火断乡信的悲剧重演。(填写杜甫春望中连续的两句)(6)三年的初中时光已悄然过去,分别在即,请你用励志的古诗名句与同学共勉。(填写连续的两句),。,答案(1)在水一方(2)蜡炬成灰泪始干(3)只恐双溪舴艋舟(4)士不可以不弘毅(5)烽火连三月家书抵万金(6)(示例1)少壮不努力老大徒伤悲(示例2)会当凌绝顶一览众山小(示例3)长风破浪会有时直挂云帆济沧海(示例4)不畏浮云遮望眼自缘身在最高层,解析易错字有“蜡”“炬”“舴”“艋”“烽”“凌”“自”。,17.(2018广西南宁,20)按要求填空。(10分,每空1分)(1)苔痕上阶绿,。(刘禹锡陋室铭)(2),可以为师矣。(论语)(3)万里赴戎机,。(木兰诗)(4),西北望,射天狼。(苏轼江城子密州出猎)(5)白居易的钱塘湖春行中,诗人细致捕捉动物活动来展现初春生机的两句诗是“,”。(6)完整默写杜牧的泊秦淮:,。,。,答案(1)草色入帘青(2)温故而知新(3)关山度若飞(4)会挽雕弓如满月(5)几处早莺争暖树谁家新燕啄春泥(6)烟笼寒水月笼沙夜泊秦淮近酒家商女不知亡国恨隔江犹唱后庭花,解析第(1)(4)题及第(6)题属于直接型默写,难度都不大,易错字有“青”“故”“度”“雕”“笼”“隔”。第(5)题是理解型默写,题干中“捕捉动物活动”指向“早莺”和“新燕”两句,易错字为“莺”和“啄”。,18.(2018甘肃兰州A卷,7)默写。(7分)(1)俱怀逸兴壮思飞,。(李白宣州谢朓楼饯别校书叔云)(2)燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。(邹忌讽齐王纳谏)(3)乡书何处达?。(王湾次北固山下)(4),欲语泪先流。(李清照武陵春)(5),弹琴复长啸。(王维竹里馆)(6)岑参白雪歌送武判官归京中突出边塞气候异常,风雪早至的两句是:,。,答案(1)欲上青天览明月(2)此所谓战胜于朝廷(3)归雁洛阳边(4)物是人非事事休(5)独坐幽篁里(6)北风卷地白草折胡天八月即飞雪(每空1分,有错别字,该空不给分),解析注意“览”“廷”“雁”“篁”“即”等字的正确书写。,19.(2018贵州贵阳,9)默写。(8分)(1)请在横线处填写相应诗文。令初下,群臣进谏,;(邹忌讽齐王纳谏)?悠悠。不尽长江滚滚流。(辛弃疾南乡子登京口北固亭有怀)(2)请根据提示,写出相应的诗文。曹刿论战中,曹刿直接指出统治者目光短浅的句子是:,。望江南中,表现一个女子晨起后凭栏远眺的句子是:,。(3)请任选两句填写完整。三人行,。(十二章),壮士十年归。(北朝民歌木兰诗)感时花溅泪,。(杜甫春望),千里共婵娟。(苏轼水调歌头明月几时有),答案(1)门庭若市千古兴亡多少事(2)肉食者鄙未能远谋梳洗罢独倚望江楼(3)必有我师焉将军百战死恨别鸟惊心但愿人长久,解析本题考查默写古诗文的能力。(1)(3)题是直接型默写题,易错字有“庭”“焉”,“庭”字不要误写成“廷”或“延”。(2)题是理解型默写题,抓住题干里的关键词语,如中的“目光短浅”、中的“凭栏远眺”,选定符合要求的句子;另外还要注意不能出现错别字,易错字有“鄙”“倚”等。,20.(2018吉林,14)名句名篇默写。(4分)(1)人不知而不愠,?(论语学而)(2),一览众山小。(杜甫望岳)(3)陆游的游山西村中描写山村秀丽风光,写景中蕴含哲理的诗句是:“,”。,“,”。,(4)苏轼的水调歌头明月几时有中表达对亲人美好祝愿的诗句是:,答案(1)不亦君子乎(2)会当凌绝顶(3)山重水复疑无路柳暗花明又一村(4)但愿人长久千里共婵娟,解析本题考查学生默写古诗文的能力。12题是直接型默写题,34题是理解型默写题。注意要书写正确。易错字有“凌”“绝”“婵”。,21.(2018四