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水调歌头诗词赏析以及达标训练 【原文】 苏轼 明月几时有把酒问青天 不知天上宫阙今夕是何年? 我欲乘风归去又恐琼楼玉宇 高处不胜寒 起舞弄清影何似在人间 转朱阁低绮户照无眠 不应有恨何事长向别时圆? 人有悲欢离合月有阴晴圆缺 此事古难全 但愿人长久千里共婵娟 【翻译】 翻译一 明月什么时候出现的?(我)端着酒杯问青天不知道天上的神仙宫阙里今夜是一年一日(明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年?)我想乘御着清风回到天上(好像自己本来就是从天上下到人间来的所以说“归去”)(我欲乘风归去)又恐怕玉石砌成的美丽月宫在高空中经受不住寒冷(传说月中宫殿叫广寒宫)(惟恐琼楼玉宇高处不胜寒)在浮想联翩中对月起舞清影随人仿佛乘云御风置身天上里比得上在人间(起舞弄清影何似在人间?)月光从朱红色楼阁的一面转到另一面低低的洒在窗户上照着不眠之人(转朱阁低绮户照无眠)明月不该对人有什么怨恨却为何偏偏要在亲人离别之时又圆又亮?(不应有恨何事长向别时圆?)人有悲欢离合的变迁月也有阴晴圆缺的转换这种事自古来难以周全(人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全)(我)只愿人能平安健康远隔千里共享月色明媚皎然(但愿人长久千里共婵娟) 【重点字词】 (1)把酒：端起酒杯 (2)宫阙：宫殿 (3)今夕是何年：古代神话传说天上只三日世间已千年古人认为天上神仙世界年月的编排与人间是不相同的所以作者有此一问 (4)乘风归去：驾着风回到天上去作者在这里浪漫地认为自己是下凡的神仙 (5)琼楼玉宇：美玉砌成的楼宇指想象中的宫殿 (6)不胜：经受不住 (7)弄清影意思是月光下的身影也跟着做出各种舞姿 (8)何似：里比得上 (9)朱阁：朱红色的楼阁 (10)绮户：刻有纹饰门窗 (11)照无眠：照着没有睡意的人(指诗人自己) (12)何事：为什么 (13)长向别时圆：长几位总是向是在的意思 (14)婵娟：美丽的月光代指月亮另注： (15)大曲水调歌的首段故曰“歌头”双调九十五字平韵 (16)丙辰：熙宁九年(1076)苏辙字子由 (17)李白把酒问天：“青天有月来几时?我今停杯一问之” (18)牛僧孺周秦行纪：“共道人间惆怅事不知今夕是何年” (19)司马光温公诗话记石曼卿诗：“月如无恨月长圆” (20)明月几时有?把酒问青天化用李白诗句青天明月来几时,我欲停杯一问之.把,握着(21)起舞弄清影:在月下起舞,身影摇曳. (22)转朱阁,低绮户,照无眠:月光转过朱红的楼阁,照进雕花的窗户,照到不眠的人.绮户,装饰着花纹或图案的窗户. (23)不应有恨,何事长向别时圆:月亮不应对人间有什么遗憾,为什么总是在人离别之时圆呢? (24)但愿人长久,千里共婵娟:希望人们都能身体康健,即使相隔千里,也可共同沐浴在同样的月光中.婵娟,指月亮. 【同步练习题】 阅读水调歌头完成后面的练习 明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆?人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共蝉娟 1.给下列几句划分节奏： 明月见时有?把酒问青天不知天上宫阈今夕是何年我欲乘风也去又恐琼楼玉宇高处不胜寒 2.本词中表达词人美好愿望的一句是 3.“起舞弄清影”中的“弄”字用得好在里? 4.谢庄的月赋中有“隔千里兮共明月”的诗句与本词中的最后一句意思相近但在意境上不尽相同请简要分析 参考答案： 1.明月几时有?把酒问青天 不知天上宫阙今夕是何年 我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒 2.但愿人长久千里共婵娟 3.“做出”的意思表明舞姿的不断变化使人想象到舞姿的美妙 4.前者是“无我之境”客观描绘相隔千里的人共享月光的美好情景;后者是“有我之境”主观表达希望年年平安共享月光的美好愿望 【达标测试】 一、基础知识集中练 1.根据拼音写汉字或给加点字注音 苏轼()遥问天上宫阙()何事长()向别时圆?在月光低照绮()户之间无眠chnjun()()有意必定起舞弄()人间清影 2.解释加点的词 把酒问青天()高处不胜寒()起舞弄清影()何事长向别时圆() 3.苏轼字号与水调歌头一词的小序中提到的“子由”(即弟弟)及父亲同为“”水调歌头是这首词的 4.下列诗句朗读节奏划分不正确的一项是() A.不知/天上/宫阙今夕/是/何年?B.我欲/乘风/归去又恐/琼楼/玉宇 C.不/应有恨何事/常向/别时/圆?D.但愿/人长久千里/共婵娟 二、主题文意细斟酌 1.选择下列对水调歌头一词判断有误的一项 A.词的上阕写出了作者寂寞的心情及对美好生活的向往与追求 B.词的上阕刻画了一个空灵澄澈的境界 C.词的下阕点明题旨的句子是“人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全” D.词的下阕表达了作者旷达豪迈的情怀 2.水调歌头中“此事古难全”里的“此事”是指;月圆之夜给远方的朋友发条祝福短信你可以用水调歌头里“”的句子 3.有人就此词的上阕上了个上联请你根据下阕内容对出下联： 上联：望月怀逸兴壮思自具雅量高致 我的下联： 三、句段拓展善推敲 甲水调歌头苏轼 明月几时有?把酒问青天不知天上宫阙今夕是何年我欲乘风归去又恐琼楼玉宇高处不胜寒起舞弄清影何似在人间转朱阁低绮户照无眠不应有恨何事长向别时圆人有悲欢离合月有阴晴圆缺此事古难全但愿人长久千里共婵娟 乙江城子苏轼 凤凰山下雨初晴水风清晚霞明一朵芙蕖开过尚盈盈何处飞来双白鹭如有意慕娉婷忽闻江上弄哀筝苦含情遣谁听?烟敛云收依约是湘灵欲待曲终寻问取人不见数峰青 1.甲乙两词都极富想象力甲词以“天上宫阙”喻指乙词以“芙蕖”喻指 2.试比较两词中加点的“弄”字的含义和传达的感情有何不同 3.对两词词句的解说不正确的一项是() A.说是“哀筝”是从乙词总的旋律来写的;说是“苦含情”是从乙词的感情来写的 B.乙词的最后没有正面描写人物而是写弹筝人飘然远逝只见青翠的山峰仍然静静地立在湖边仿佛那哀怨的乐曲仍然荡漾在山间水际 C.甲词中写天上和人间、幻想和现实、出世和入世两方面同时吸引着他词人的心绪矛盾的 D.甲词认为人有悲欢离合同月有阴晴圆缺一样两者都是自然常理很值得伤感 4.对乙词中的“高处不胜寒”一语你是如何理解的?你能联系自己的生活实际写出一个类似的事例? 5.甲乙两词皆由景入情景为情设情为景生请你从“梅”“兰”“竹”“菊”或“风”“花”“雪”“月”中任选一个意象以类似的方法写一段情景交融的文字 四、参考答案 一、1.shquchngq婵娟nng 2.执持;忍受禁受;戏弄;常常 3.子瞻东坡苏辙苏洵唐宋八大家词牌名 4.C 二、1.C(应作“但愿人长久千里共婵娟”) 2.人有悲欢离合月有阴晴圆缺;但愿人长久千里共婵娟 3.例：怀人写悲欢离合颇显旷达胸襟 三、1.朝廷;弹筝的美丽女子 2.“起舞弄清影”的“弄”字意即“戏弄”既反映了词人内心无法排遣的孤独感也反映了词人孤芳自赏、矢志不渝的政治抱负一个“弄”字其实包含了词人