2018-2019年重庆市开州区中和镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市开州区中和镇中心小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 下面哪种物体是固体（ ） A.课本B.饮料C.氢气2 观察完蚂蚁后，我们应该（ ）。A把蚂蚁放回家B把蚂蚁扔掉C把它养起来3 通过材料单元的学习，我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是（ ）。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电4 （ ）是用一种特殊的黏土经烧制而成的。 A.塑料B.金属C.陶瓷5 砖块属于（ ）。A建筑类材料B金属材料C陶瓷类6 不能称为材料的是（ ）。A木头B砖C纸D汽油7 下列植物中，它的茎属于木质茎的是（ ）。 A.甘蔗B.桃树C.凤仙花8 物品可以循环利用的标志是（ ）。ABC9 水和空气比较，它们的主要不同点是（ ）。 A.水摸得到，空气摸不到B.水有重量，空气没有重量C.水的体积固定，空气没有固定的体积10下列物品中，（ ）都是用金属做成的。A剪刀和书包B汽车外壳和飞机外壳C铅笔芯和橡皮11在水中更容易发生毛细现象的是（ ） A.塑料B.铁丝C.纸巾D.卵石12一木块漂浮在水面上，一铁块沉入水底，原因是（ ）。A.木块受到的浮力大于铁块受到的浮力B.木块受到浮力，铁块没有受到浮力C.铁块受到的浮力小于铁块的重力13下列选项是水、食用油、洗洁精的相同点的是（ ）。 A.颜色相同B.都会流动C.黏度相同14蚯蚓的环带靠近（ ）。A头部B尾部C不能确定15下列现象能说明树有生命的是（ ）。 A.树上有鸟窝B.树干可以做家具C.树会生长二、想一想，填一填（填空题）16我们可以用_、_、_和在水中的沉浮情况等来描述材料的各种性质。 17科学观察与一般的观察不同，要有明确的_和_ ， 要全面、仔细地观察，及时记录。 18植物的变化表现在各个方面，主要表现在_、_、_、_等方面。19寻找有生命的物体时的观察须知：_、_、_、_ 20植物的一生是有生命周期的，每种植物都有_。21棉布与尼龙的不同：棉布属于_；尼龙属于_ 22植物的共同特点：植物都生长在一定的环境中，都需要_，都会_，都会_，都有_的生命过程。23水是生命的_，我们每天都_水。24_是科学探究的基本方法之一。 25人们_水和空气，地球上的生物_水和空气。三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26量筒能较为准确地测量出液体的体积。（ ）11.蚯蚓可以在水中生活很长时间。（ ）27棉花和木头都属于天然材料。（ ）28空气是一种看不到、摸不着的气体，但我们却可感受到空气的存在。（ ）29只要是液体，流动的速度就都一样。（ ）30把不同瓶子里的液体倒入杯子里，一定能比较出它们的多少。（ ）31木头和纸相比，木头的吸水性要好得多。（ ）32叶的颜色在生长过程中是不会发生变化的。（ ）33空气有时会占据空间，有时又不占据空间。（ ）四、好朋友，手牵手（连线题）34请将下列材料的性质与相应的研究方法连接起来。硬度 放进水里柔韧性 用滴管滴一滴水沉浮 刻和划吸水性 折一折35将下列动物和它们的运动方式连线。 用鱼鳍游动 用腹足爬行 用身体伸缩爬行五、综合题（实验题、解答题）36阅读下面的材料，回答问题。纸张的生产从来都是以破坏环境为代价的。据资料显示，目前我国每生产1吨纸就要砍掉约20棵大树、耗费约100立方米水。如果每人每天浪费一张纸，全国就要浪费约2700吨纸、27万吨水。但这“一纸之费”并非就这样费为无形，它将带来触目惊心的后果：这2700吨纸意味着约54000棵大树将化为乌有，这27万吨水在造纸后变成了污水，如果这些污水流入一座水质可供饮用的大型水库，那么水库中的水将顿时变为有害的废水。专家称污水需要经过造价高昂的处理厂处理之后，才能还原为可利用的净化水。但是，据说即使在发达地区的城市里建造一座中小规模的污水处理厂也要掂量再三，因为一座这样的污水处理厂的投资在亿元以上。当然，也可以任由这些污水流入江河，但后果是总有一天人类见到的最后一滴水是自己的眼泪。1按照材料中的数据计算，生产5吨纸需要砍掉（ ）棵大树。A20B100C2002下列不是造纸过程带来的影响的是（ ）。A造成水污染B耗费森林资源C雾霾现象3下列处理废纸的方式，正确的是（ ）。A把废纸埋入土中B把废纸放人锅炉中燃烧，产生的热量用来供暖或发电C送到废品回收站，将废纸打成纸浆，重新造纸37在下面图中填出金鱼藻和大树的相同点和不同点。至少各写出两点38桌上有水、食用油和洗洁精三杯液体，经过研究我们发现。 （1）