八下英语unit 2第4课时section b（2a-self check）导学案(新人教版)

1 / 7 八下英语 Unit 2 第 4 课时 Section B（ 2a-Self Check）导学案 (新人教版 ) 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址Unit2I llhelptocleanupthecityparks. 第四课时 SectionB（ 2a-Selfcheck） 【 Freetalk】 canyouopenandclosethedoor? canyoucarrythings? canyouanswerthephone? canyouuseyourhandsandlegs? keywords:easily/normalthings/normalpeople/disabled/difficult/challenges/theblind/thedeaf/thedisabledpeople 【学习目标】 1. 学 习 下 列 单 词 ：letter,miss,blind,deaf,imagine,difficulty,open,door,carry,train, excited,training,kindness,clever,understand,change,disabled,strong,sir,madam 2.学习下列短语： 3.能熟练地使用下列句型 : 2 / 7 I dliketothankyoufor I llsendyouaphotoof. youhavehelpedmakeitpossibleformetohavealucky. 能力目标： abilityofidentifymainidea abilityofreadingforspecialinformation 【导学案】 一、词语识记 的 一 张 照 片 _2. 帮助 残疾人_ 3.使我的生活充满快乐 _4.讲给你我的故事 _ 5. 搬运东西 _6. 帮 我 摆 脱 困 境_ 7.一条经过专门训练的狗 _ 8.由于你好心的捐助 _9.一条令人惊奇的狗 _ 二、句型体验 _ 2.如果盲了或聋了会怎么样吗？ _ 3 / 7 tusemyarmsorlegswell,normalthingslikeansweringthetelephone,openingandclosingdoors,orcarryingthingsaredifficultforme. _ 【课中案】 一、复习检查 复习检查上课时主要内容。引入 ,操练重点句式、单词、短语。 二、自主学习 1.听 2b 课文录音，逐句跟读。 2.快速朗读课文，划出不理解的句子。 3.仔细自读课文，回答下列问题。 （ 1） .WhowrotethelettertomissLi? _ （ 2） .WhatcanLuckydo? _ （ 3） .HowlongwasthetrainingwithLuckyatAnimalHelpers? _ 4.根据文章的理解，完成 2c 的练习。 5.完成 2d 连线练习。 4 / 7 三、小组合作 1.小组内进行课文翻译。 2.对不理解的问题小组内讨论解决。 3.讨论课后练习题答案，并做展示。 四、质疑解惑 n. 火车 v. 训练相关短语是 trainsbtodosth.含义为 “ 训练某人做某事 ” 。 例： Thefirementrainthesedogstohelpthepeopleintrouble. 上 句 改 为 被 动 语 态 为 ：Thesedogsaretrainedtohelpthepeopleintrouble. /beluckyto. 表示 “ 因做 感到幸运 ”. 例： Iwasluckyenoughtogetajob. belucky 还可以接 that 从句。因此上句也可说成：IwasluckythatIgotajob. Luckyyou.你真幸运。 aluckydog 幸运儿 另外记住： luckn. lucky-unluckyadj. luckily-unluckilyadv. tusemyarmsorlegswell,sonormalthingslikeansweringthe5 / 7 telephone,openingandclosingdoors,orcarryingthingsaredifficultforme. (1)几种 “ 关闭 ” 本句中的 close 意为 “ 关 ” ，在许多情况下可以与 shut 互换，如 closethedoor 关门（也可能指半开半闭）， shutthedoor关门（指把门关紧）。 Thatshopshutsateightpm.那家商店八点钟关门。 Heclosedhisspeechwithafunnyjoke.他用一个有趣的笑话结束了演说。 当表示 “ 关闭公路，铁路或交通工具 ” 或作 “ 结束 ” 讲时，只用 close。 Theyhaveclosedtheroadforthickfog.由于大雾，那条公路被关闭。 turnoff 用来表示 “ 关闭 ” 有开关的东西，如收音机、电视机、煤气、水龙头等。 Pleaseturnoffthelightwhenyouleavethelab. 在你离开实验室前关掉灯。 makesurethegasisturnedoffbeforeyougotobed. 确保上床前把煤气关掉。 (2)本句中的 carry 意为 “ 搬运，携带 ” ，不表示带到什么地方，而携带的方式可以是提、扛、背、抱、抬等。 Shecarriedababyinherarms.她怀里抱了一个孩子。 6 / 7 Hewascarryingawoodenboxonhisshoulder. 他扛着一个木箱。 在后面 “Lucky!Fetchmybook.” 一句中出现的 fetch 相当于 goandbringback，意为 “ 取来，接 来 ” ，表示一往一返。 Let sfetchsomewater.咱们去打点水来。 Peoplehadtowalkmanykilometersinordertofetchwood. 为了取木料，人们不得不走许多公里路。 五、精题演练 I.选用 bring,take,fetch,carry 填空。 canIthebagforyou? methebooktomorrow,please. Pleaseitaway. Quick!Goandadoctor. . 同义句转换 Theboyhashismoney. myfatherishiscarnow. Thetwinstheirfather. smakeherhappy. Letsher 7 / 7 IsomeofmybookstotheschoolsinSichuan. 【课后案】 一、根据所给首字母或汉语提示完成单词。 ?I mnot_(聋的 ). _(想象 )howjessicafelt. _upeverybody. 4 c_thedoorafteryougoout. dbetterfollowthe(标志 )tothecenterofthecity. 二、短文填空。 Whatwoulditbeliketobeblindordeaf?mostpeoplewouldnever1_aboutthis,butIcan tusemyarmsorlegswell,so2_thingslikeansweringthetelephone,openingandclosingdoors,or3_,afriendofmine