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文档简介

1 / 3 八年级上册动物的运动导学案 八年级上册动物的运动导学案 教学目标： 1说明动物的运动依赖于一定的结构。 2说出运动对动物生存的意义。 教学重点和难点： 理解肌肉、关节的与功能相适应的结构特点。 理解运动对动物生存的重要意义。 根据素材分析推理，进行探究性学习。 自主探究： 1、右图为关节的模式图，请据图回答下列问题： （ 1）填写各部分名称： （ 2）运动时能减少两骨之间摩擦并缓冲两骨之间撞击力的是， 把两块骨牢固地联系在一起的是 。 （ 3）我们常说的脱臼是指从中脱出来。 （ 4）请写出人体的 3 个关节： 2、下图是肌肉协作完成一个动作的示意图，请据图回答： （ 1） A 图表示的是动作 B 图表示的是动作 （ 2）图中 1 是指，图中 2 是指 2 / 3 （ 3）在 A 图和 B 图所示的动作中， 1 的状态分别是和 2 的状态分别是和 （ 4） A 图和 B 图表明肌肉协作完成一个动作的基本情况，它说明，一个动作的完成至少需要以组上的肌群相互配合。 （ 5） 1、 2 能相互配合，共同完成的动作是在系统的支配之下。人在完成屈肘和伸肘动作时，需要能量的供应，因此还需要系 统、系统和系统等的配合。 合作探究、交流展示（要求：小组合作 10 分钟，再交流展示） 三、当堂巩固 下列有关人体骨骼肌的叙述，错误的是（） 受刺激时能收缩 B、所受到的刺激多为神经传来的兴奋 c、收缩时需要能量 D、一块骨骼肌能独立地完成运动 2、下列关于骨骼肌对骨的作用的说法，正确的是（） A、骨骼肌既能牵拉骨，又能推开骨 B、骨骼肌不能牵拉骨，又不能推开骨 c、骨骼肌不能牵拉骨，只能推开骨 D、骨骼肌只能牵拉骨，不能推开骨 3、脊椎动物的四肢，有许多可以使运动更加灵活的结构是（） A、肌肉 B、骨 c、关节 D、皮肤 4、当我们做屈肘动作时，相关肌肉的舒缩情况是 3 / 3 A、肱二头肌舒张，肱三头肌舒张 B、肱二头肌舒张，肱三头肌收缩 c、肱二头肌收缩，肱三头肌收缩张 D、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 5、人体完成一个动作的顺序，正确的是骨骼肌收缩肌肉附着的骨受到牵拉骨骼肌接受神经传来的兴奋（） 6、哺乳动物的运动仅靠运动系统不能很好地完成，还需要参与的是（） A、神经
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