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文档简介

1 / 10 乡党委书记党的群众路线教育实践活动汇报材料 尊敬的 XXX、各位领导:上午好 ! 我是 XX 县 XX 乡党委书记 XX。我们 XX 乡位于西南岗最西南,乡域面积 XX 平方公里,下辖 XX 个村居,万人,XX 个支部, XXXX 名党员。 X 月底,我县启动党的群众路线教育实践活动,我们按照会议要求,精心筹备,于 X 月 XX 日召开动员会。学习持续 X 个月来,我们坚持一着不让地开展好每个 “ 规定动作 ” ,同时立足乡情、党情开展一系列的 “ 自选动作 ” 。下面,我就向各位领导汇报一下工作开展情况: 自开展活动以来,我们始终坚持 “ 照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病 ” 总要求,以 “ 为民务实清廉 ” 为主题,通过开展 “ 三学活动 ” ,落实 “ 四个载体 ” ,做到 “ 四查四看 ” ,扎实推进群众路线教育实践活动。 一是落实 “ 三学 ” ,巩固学习成果。 “ 基础不牢,地动山摇 ” ,抓好学习教育是整个活动关键,因此我们大力实施 “ 三学 ” 活动。一 “ 送学上门 ” 。组建了 X 名村官为成员的群众教育宣讲团,深入村头、家中,开展 “ 送学 ” ,落实 “ 三必送 ” ,即建国前老党员必送、离退休老干部党员必送,人员密集的小卖部、村部必送,全乡 “ 送学 ”XX 余次 ,2 / 10 听课党员 XXX 余人次,通过 “ 送学 ” 把党的 “ 声音 ” ,传播到全乡的党员心中。二 “ 讨论述学 ” 。以讨论贯穿于集中学习过程,采取提前一学时下发学习资料,党员干部闲暇自学,集中时实行 “ 两个全部 ” ,即全部时间述学,全体人员述学,摒弃领导述学的单调性,激活参学者学习激情。三 “ 以考促学 ” 。考学检验学习成果,我乡在借鉴县考学基础上融入本乡特色,把乡情乡策列入考试范围,共组织考试 X 次,参考人员近 XXX 人,考试成绩 XX%以上的参学者都取得优异的成绩。 二开展 “ 四个活动 ” ,丰富学习内涵。我乡结合自身实际,积极创新学 习形式,搭建学习载体,确保学习阶段稳步推进,取得实效。一精心制定方案。围绕活动主题,充分发挥班子成员智慧,集思广益,制定切实可行的活动方案,不断丰富学习内涵,给全体党员列好新鲜 “ 菜单 ” 。二扎实推进各类活动。以活动丰富内涵,以活动丰富形式,大力实施 “ 四个一 ” ,即开展一次 “ 述学 ” 活动。通过 “ 一把手 ” 谈体会、晒成绩、作承诺,展示群众路线教育活动成果,以身示范,形成 “ 上行下效 ” 的良好局面。二开展一次主题演讲比赛。通过演讲探讨问题、亮明观点、动员群众, XX 名党员选手的演讲,充分展现党员的风采和实力。三开展一次“ 千名党 员 ” 看家乡活动。组织全体党员对 “ 三化 ” 观摩点和我乡特色产业 新能源产业项目进行观摩,通过 “ 看家乡3 / 10 变化,增强道路自信 ” ,进而形成强大的工作合力,夯实建设美好家园基础。四制定一系列方案。坚决杜绝 “ 头疼医头、脚疼医脚 ” 的短视行为,制定 XX 乡 “ 四帮一接受 ” 联系群众工作方案 (即帮助实施收入倍增计划、帮助解决实际困难问题、帮助化解社会矛盾纠纷、帮助建强党的基础组织,接收群众再教育 )等系列联系群众方案,把工作举措制度化。三做好总结提炼。各个活动结束后,立即进行总结,积极上报各类做法。目前,我乡在江苏法制报、宿迁 日报、XX 电视台、县群众网,刊发信息 XX 余条。 三是立足 “ 四查四看 ” ,夯实活动基础。为保证村级群众路线教育活动 “ 不走样 ” ,我乡成立 X 个乡级督查组对面上的群众路线教育实践活动进行指导、督查、检查,重点做到 “ 四查四看 ” 。一查现场,看形式。对村居集中学习阶段,上门检查,重点对参学人数、参学内容督查,对人数不齐,学习态度不端的进行严肃批评。二查资料,看效果。定期组织督导组对各村居学习内容、学习笔记、影像资料进行检查,坚决做到 “ 学习一次,整理一次 ” 。三查征集意见,看数量。本人作为党委 “ 一把手 ” 主动征 集意见,通过走访座谈、 “ 面对面 ” 访谈等形式,征集意见 XX 余条。我们也加大对村居意见的征集检查,要求每个村居征集意见不低于XX 条。四查整改,看结果。首先做到即知即改,对本支部一些历史遗留矛盾、自查出的矛盾,及时解决。再者对在活动4 / 10 中收集的意见和建议,迅速整改,建立销案制度,对不能迅速整改的问题要把问题张贴公示栏明确整改时间。 一、部分党员干部对群众路线教育活动认识不到位。部分党员干部首先从思想认识上不能够重视。在村居一级表现较为突出,在学习资料、基础台账等资料的检查中,发现有笔记不完整、不认真, 台账不健全,学习不主动等问题。 二、村居参学党员年纪较大,推进有难度。 我乡工业发展相对落后,大部分青壮年外出务工,留下来参学党员八成以上是 XX 岁以上的老同志。在晚上的集中学习中,一些老党员党性强,积极参加,但他们眼神不好,做笔记相对困难 ;同时,党支部担心他们来回的路上不安全。 三、征求意见难度大。 大家存在 “ 老好人 ” 思想,怕得罪人,征集意见时,都浮光掠影、隔靴搔痒,不能点深、点透 ;意见征集箱、热线电话等平台,不能发挥出预期的效果。 群众路线教育实践活动坚持 “ 开门 ” 搞活动,我们通过广播、电视游动字幕进行前期宣传发动,现在又在利用信箱、热线电话、召开座谈会等征集意见,群众的知晓面比较广,大家对本次群众路线教育实践活动是赞同、是支持的。 5 / 10 在最近的听取意见中,我们已对征集的意见,如果能够迅速整改坚决在第一时间整改,诸如对赵岗集中区房屋质量问题、张庄小区用水问题、农贸市场管理问题等,都迅速解决,群众对我们的工作还是满意的。但他们最担心的还是怕形式主义,害怕活动 “ 走过场 ” 、 “ 走形式 ” ,活动结束一切照旧。最期盼的还是能够建立长 效机制,把这些好的做法用制度来 “ 定型 ” ,真正把 “ 为民务实清廉 ” 活动的主题,永远贯穿在我们的工作中。 一、建议突出活动实际效果。群众路线是教育实践活动的着力点,我们应该把考验活动成果是否成功的标准放在提高能力、推进发展、为民谋利的实际效果上,不能停留在活动的形式上。 二、建议领导多参与下级民主生活会。以前民主生活会大都流于形式,怕得罪人,听不到真批评,只有领导多参与,下级单位才能真正做到 “ 红红脸、出出汗、排排毒 ” 。 三、注重方法创新。我们要把活动扎根于工作实际,防止教育实践活动和业务工作 “ 两张皮 ” 现象,创新思路,设计既满足业务工作需要,又体现群众路线要求的载体平台、方式方法,以工作实绩保证活动影响力。 一在形式主义上: 市级领导班子身上存在:下基层有点少。 6 / 10 县级领导班子身上存在:会议时间长。 乡级领导班子身上存在:存在以会议落实会议,跟踪推进不力 ;对问题视而不见,存在好人主义 ;时有搞 “ 路边工程 ” 等。 二在官僚主义上: 市级领 导班子身上存在:对基层群众不太了解。县级领导班子身上存在:下基层少。 乡级领导班子身上存在:存在群众观念、为民意识淡薄 ;习惯于管事,不习惯管人。习惯于遥控指挥、不习惯亲自检查、监督 ;倾听基层意见不够,深入一线调研不够等。 三在享乐主义上: 市级领导班子身上存在:缺乏创新精神。 县级领导班子身上存在:缺乏学习热情。 乡级领导班子身上存在:不推不动,推一推动一动,工作不主动 ;比资历不看能力,要利益不肯付出等问题。 四 在奢靡之风上: 市级领导班子身上存在:生活有攀比。 县级领导班子身上存在:接待讲面子。 乡级领导班子身上存在:存在不经意间的浪费 ;有时接待讲排场等情况。 下一步,我乡将紧紧抓住最后的学习阶段,做到7 / 10 善做善成、善始善终,同时扎实把 “ 四风 ” 和群众关心问题,坚决做到立说立行、即知即改,为下一阶段整改夯实基础。 按照县委关于开展党的群众路线教育实践活动安排,从 X 月 X 日开始,利用 XX 天时间,开展了以为民、务实、清廉为主题的群众路线教育实践调 研活动。现将调研情况报告如下: 这次调研采取个别走访、座谈交流相结合的方式了解民意。查找全乡干部在 “ 四风 ” 方面存在的问题,了解群众对开展群众路线教育实践活动的意见建议,了解群众所需所盼所急,解决实际困难,与转变干部作风、服务群众相结合,以达到解决问题、推动发展、取得实效目的。 通过总结、梳理、归纳,当前群众反映的主要问题集中在:一是农业生产、主导产业发展经营方面 ;二是民生工程、社会保障救助、教育、医疗卫生等公共服务方面 ;三是群众干部作风方面 ;四是对开展群众路线教育实践活动的意 见建议。 (一 )农业生产、主导产业方面 1.我县是产枣大县,我乡是全县红枣主产区之一,去年红枣大幅减产,农民对红枣稳产、增产认知有限。 .为推进农业生产化,促进农业增效、农民增收,我乡从 XXXX 年秋冬开始发展设施农业,在 XXXXXX 两个村建春秋大棚 XX 座。历经两年效益初显,但是,与城郊地带8 / 10 大棚相比,还有很大的收益差距,设施农业收益还有很大的的提升空间,在大棚种植经营规模、管理技术方面还需要给予帮助。 (二 )民生方面 1.农村劳动 力大多外出务工居住,在村居住人口以老年人居多,吃水困难是农村留守人口的最大难题,需要花大力气加以解决。 .去年年底在进行农村低保复核时对子女是国家工作人员的低保对象进行了 “ 一刀切 ” ,政策性取消了低保待遇,其中对部分人生活确实困难,需要在生活上给予照顾帮助。 .过去几年五个全覆盖工程解决了通村、通户道路硬化,近两年煤层气开发工程施工车辆给通村公路造成了严重破坏,老百姓多年的企盼毁于一旦,村民迫切要求尽快修复通村公路。 .村集体大多没有收入,农村学校、村级组织场所缺少维 护,需要政府给予扶持。 X.农村合作医疗解决了农民看病难,但是农村合作医疗实行挂网药品报销制度,不能完全满足群众看病报销需要。 (三 )干部作风方面 一是联系群众不够,和群众感情疏远。做工作、9 / 10 了解情况跟村干部联系多,和群众面对面交谈,倾听群众心声的少。 二是学习不够,做群众工作能力不足。乡镇年轻干部,工作热情高,但基层工作经验不足,需要在群众路线教育实践活动中锻炼提高。 三是工作中有时存在务虚走形式现象,工作人员中存在走读现象。 四是个别村群众对村干部工作和村务公开存在不满。 (四 )对开展党的群众路线教育实践活动的意见建议 群众要求开展群众路线教育实践活动,一要从群众的生活需求出发,加强与群众的联系。二要突出实际效果。三要认真解决实际问题,真正做到为群众办好事、办实事。 通过走访调研,对农村的情况、农民的需求有了进一步的了解,同时也看到了自身工作的不足。下一步我们要按照党的群众路线教育实践活动目标、要求,紧紧围绕县委、县政府工作安排,改进工作作风,真抓实

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