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1 / 3 八年级下册用药和急救教案分析 八年级下册用药和急救教案分析 【学习目标】 1.能区别处方药和非处方药。 2.能概述安全用药的常识。 3.能说出一些常用药物的名称、作用和使用方法。 【学习过程】 一、自主学习 1.什么叫安全用药?安全用药需要考虑哪些问题? 2.什么叫处方药?什么是非处方药? 3.服用药物之前需要注意些什么? 4.除了拨打急救电话外,还有哪些急救措施? 5.口对口呼吸的具体操作要点有哪些? 6.胸外心脏挤压的具体做法是什么? 7.出血有几种 类型?如何处理? 二、合作探究 1、安概念:。 全药物分类:和。 用注意事项:和。 药应用设计:和。 2、依照课本插图,两人一组尝试、体会人工呼吸和胸外心脏挤压。 2 / 3 最常用的人工呼吸方法是。每分钟人工呼吸的次数是。 做一次人工呼吸,需要同时做次心脏挤压。病人脸色逐渐转为时,抢救有效。 3、回顾三种血管的结构特点,比较三种出血。 三、反馈检测 1.安全用药的意义有 () A、避免副作用 B、防治疾病 c、保证健康 D、以上三项都是 2.下列药物属于西药的 () A、薄荷 B、白果 c、枸杞 D、甲硝唑 3.下列用药方法正确的是 () A 为使病情好转私自加大药量 B 在每日服药量不变的情况下 ,减少服药次数 c 服药期间饭前饭后无所谓 ,可任意选择 D 严格遵医嘱服药 ,不能自行改变 . 4.国际通用的非处方药英文缩写是什么?() 5在对出血进行抢救时,特别是对大静脉用止血带或绷带进行止血时,具体的部位是() A、在伤口的上方(靠近心脏一侧) B、在伤口的上方(远离心脏一侧) c、在伤口的下方 D、根据具体的情况而定 6下列急救方法正确的是()。 3 / 3 A.随意搬动心脏病人 B.背着哮喘
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