2019-2020学年高一物理上学期期中试卷(含解析) (III).doc

2019-2020学年高一物理上学期期中试卷(含解析) (III)一、单项选择(本题共7小题，每小题4分，共28分)1.下列说法中正确的是（）A. 研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时可将刘翔看作质点B. 在某次铅球比赛中，某运动员以18.62m的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球经过的路程C. 瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度D. “北京时间10点整”指的是时间，一节课45min指的是时刻【答案】C【解析】研究奥运会冠军刘翔的跨栏技术时，刘翔的形状和大小不能忽略，不可将刘翔看作质点，选项A错误；在某次铅球比赛中，某运动员以18.62m的成绩获得金牌，这里记录的成绩是比赛中铅球的位移，选项B错误；瞬时速度可理解为时间趋于零时的平均速度，选项C正确； “北京时间10点整”指的是时刻，一节课45min指的是时间，选项D错误；故选C.2.关于速度及其变化，下列说法正确的是（ ）A. 物体的速度变化越大，加速度一定越大B. 物体的速度为零，加速度一定为 零C. 物体的位置变化越大，速度一定越大D. 物体的位置变化越快，速度一定越大【答案】D【解析】A、根据得，速度变化大，由于时间的问题，导致加速度不一定大，故A错误；B、速度为零，速度的变化率不一定为零，则加速度不一定为零，故B错误；C、物体位置变化大，根据知，由于时间的问题，导致速度不一定大，故C错误；D、根据知，物体的位置变化越快，速度一定越大，故D正确。点睛：解决本题的关键知道加速度、速度的物理意义，加速度是反映速度变化的快慢，速度是反映位置的变化快慢。3.以的速度沿平直公路行驶的汽车，遇障碍物刹车后获得大小为的加速度，刹车后第3s内，汽车走过的路程为 A. B. 2m C. 10m D. 【答案】D【解析】汽车速度减为零的时间为：，则刹车后第3s内的位移等于最后0.5s内的位移，采用逆向思维，有：。故D正确，ABC错误。故选D。4.如图所示，固定在竖直平面内的光滑圆环的最高点有一个光滑的小孔。质量为m的小球套在圆环上。一根细线的下端系着小球，上端穿过小孔用手拉住。现拉动细线，使小球沿圆环缓慢上移，在移动过程中手对线的拉力F和轨道对小球的弹力FN的大小变化情况是()A. F不变，FN增大B. F不变，FN减小C. F减小，FN不变D. F增大，FN减小【答案】C【解析】【详解】小球沿圆环缓慢上移可看作处于平衡状态，对小球进行受力分析，作出受力示意图如图所示，由图可知OABGFA即：，当A点上移时，半径不变，AB长度减小，故F减小，FN不变，故C正确。5.如图所示的位移时间(x-t)图像和速度-时间(v-t)图像中给出四条图线，甲、乙、丙、丁代表四辆车由同一地点向同一方向运动的情况，则下列说法正确的是()A. 甲车做直线运动，乙车做曲线运动B. 0t1时间内，甲车通过的路程等于乙车通过的路程C. 0t2时间内，丙、丁两车在时刻相遇D. 0t2时间内，丙、丁两车的平均速度相等【答案】B【解析】【分析】在位移-时间图象中，倾斜的直线表示物体做匀速直线运动，斜率表示速度，图象的交点表示位移相等；在速度-时间图象中，斜率表示加速度，图象与时间轴围成的面积表示位移平均加速度等于速度变化量与时间之比【详解】x-t图象只能表示直线运动的规律，甲做匀速直线运动，乙做速度越来越小的变速直线运动，故A错误；0t1时间内，甲乙两车的位移相等，又都是单向直线运动，所以两车路程相等，故B正确；在v-t图象中，与时间轴所围面积为物体运动的位移，故丁的位移大于丙的位移，丙、丁两车在t2时刻相距最远，故C错误；0t2时间内，丙与时间轴所围面积小于丁与时间轴所围面积，故丙的位移小于丁的位移，根据可知，两车的平均速度不相等，故D错误；故选B。【点睛】要求同学们能根据图象读出有用信息，注意位移-时间图象和速度-时间图象的区别：v-t图象的斜率表示加速度，而x-t图象的斜率表示速度6.汽车在水平地面上因故刹车，可以看做是匀减速直线运动，其位移与时间的关系是：，则它在停止运动前最后1s内的平均速度为（）A. 6m/s B. 4m/s C. 2m/s D. 1m/s【答案】C【解析】根据匀变速直线运动的位移时间关系，解得：，即；采取逆向思维，在物体在停止运动前1s内的位移，停止运动最后1s的平均速度，故选C。【点睛】根据位移时间关系求出初速度和加速度，根据逆向思维求出物体在停止运动前1s内的位移，再根据平均速度的定义式求出物体在停止运动前1s内的平均速度7.如图所示，一根轻弹簧上端固定在O点，下端拴一个钢球P，钢球处于静止状态现对钢球施加一个方向向右的外力F，使钢球缓慢偏移若外力F方向始终水平，移动中弹簧与竖直方向的夹角90且弹簧的伸长量不超过弹性限度，则下面给出的弹簧伸长量x与cos 的函数关系图象中，最接近的是A. B. C. D. 【答案】D【解析】试题分析：以小球为研究对象，进行受力分析，受到重力、水平拉力和弹簧的弹力，由三角函数关系可知，故选D考点：考查受力平衡的分析点评：本题难度较小，本题为动态平衡问题，先对小球进行受力分析，由受力平衡的关系式推导x与的关系二、多项选择题(本题共5小题，每小题4分，共20分.)8. 下列说法正确的是（ ）A. 鸡蛋碰石头，虽然鸡蛋碎了而石头完好无损，但鸡蛋对石头的作用力和石头对鸡蛋的作用力是完全相同的B. 放在桌面上的书本对桌面的压力是由书本的形变而产生的C. “风吹草低见牛羊”，草受到了力而弯曲，但未见到施力物体，说明没有施力物体的力也是可以存在的D. 任何一个物体，一定既是受力物体，也是施力物体【答案】D【解析】试题分析：力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体也是其反作用力的受力物体；力不能离开物体而存在，任何力一定是既有施力物体也有施力物体解：A、鸡蛋碰石头，鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力，大小相等，方向相反，是一对作用力与反作用力，方向不同，故A错误；B、D、力是物体间的相互作用，任何物体既是施力物体又是受力物体，故B错误，D正确；C、有力必须有施力物体和受力物体，草受到了力的施力物体是空气，故C错误；故选：D【点评】本题考查了力的基本概念，要明确力具有相互性、矢量性和物质性的特点，基础题目9. 某质点作直线运动的vt图象如图所示，根据图象判断下列正确的是（ ）A. 01s内的加速度大小是13s内的加速度大小的2倍B. 01s与45s内，质点的加速度方向相反C. 0.5s与2s时刻，质点的速度方向相反D. 质点在05s内的平均速度是0.8m/s【答案】AD【解析】试题分析: 图象的斜率大小表示加速度大小，根据图象可知01s内的加速度大小a1=4m/s2，13s内的加速度大小a2=2m/s2，所以A对；根据图象可知01s与45s内，质点的加速度都是正值，所以加速度方向相同，故B错；0.5s与2s时刻，质点的速度都是正值，所以速度方向相同，故C错；质点在05s内的位移是图象中两个三角形面积之差x=4m，所以质点在05s内的平均速度是x/t=0.8m/s，故D对。考点：匀变速直线运动的速度与时间图象10.为了测得塔身的高度(超过5层楼高)，某人在塔顶让一颗石子做自由落体运动，若已知当地的重力加速度，则还需测量的物理量有( )A. 最初1秒内的位移B. 石子下落的总时间C. 石子在最后第2秒内下落的高度D. 石子下落到中间位置的瞬时速度【答案】BCD【解析】【分析】要想求出塔身的高度，根据，只要知道石子的落地时间，即可求出塔身的高度根据，知道石子落地的速度，即可求出塔身的高度【详解】只知道最初1s内的位移，无法知道落地的时间和落地的速度，故无法求出塔身的高度。故A错误。知道石子下落的时间，根据，求出塔身的高度。故B正确。知道石子最后2s内的位移，根据，可以求出最后2s内的初速度，根据速度时间公式求出落地速度，再根据，求出塔身的高度。故C正确。根据中间位置速度的公式有:，可以求出落地时的瞬时速度v，再根据，求出塔身的高度。故D正确。故选BCD。【点睛】本题主要是考查了自由落体运动，解答本题要知道自由落体运动是初速度为零、加速度为g的匀加速直线运动，满足匀变速直线运动的计算公式11.如图所示，质量为m的木块在水平拉力F作用下向右滑行。木板处于静止状态，已知木块与木板间的动摩擦因数为1，木板与地面间的动摩擦因数为2，木板质量为M。则 ( ) A. 木块受到木板的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左B. 木板受到地面的摩擦力的大小为1mg，方向水平向左C. 木板受到地面的摩擦力的大小为2(M+m)gD. 无论怎样改变F的大小，木板都不可能运动【答案】ABD【解析】A、分析木块受力知，木块受到木板的摩擦力方向水平向左，木块受到木板的摩擦力的大小为，故A正确；BC、分析木板受力知，木板在水平方向受到物块给它滑动摩擦力的作用和地面给它静摩擦力的作用，两者平衡，所以长木板受到地面的摩擦力的大小一定是，故B正确，C错误；D、由木板不动，可以知道，无论怎样改变F的大小，以上关系总成立，所以长木板都不可能运动，D正确； 故选ABD。12.如图所示，质量为m的木块A放在水平面上的质量为M的斜面B上，现用大小相等方向相反的两个水平推力F分别作用在A，B上，A，B均保持静止不动。则( )A. A与B之间一定存在摩擦力B. B与地面之间一定存在摩擦力C. B对A的支持力一定等于mgD. 地面对B的支持力大小一定等于(m+M)g【答案】D【解析】试题分析：对物块A分析，物块A受重力、水平推力、斜面的支持力，A与B间是否受摩擦力待定。若，则AB间无摩擦力，可知此时即FN大于重力；若，则AB间的摩擦力沿斜面向下；若，则AB间的摩擦力沿斜面向上；由上分析知AC错；对AB两物体整体分析：受重力（m+M）g、支持力N和水平方向两个推力，对于整体，由于两个推力刚好平衡，故整体与地面间没有摩擦力；竖直方向，N=（M+m）g，故B错、D对。考点：共点力的平衡条件与应用、静摩擦力的判断。【名师点睛】摩擦力的“突变”问题（1）静静“突变”物体在摩擦力和其他力的作用下处于静止状态，当作用在物体上的其他力的合力发生变化时，如果物体仍然保持静止状态，则物体受到的静摩擦力的大小和方向将发生突变（2）静动“突变”物体在摩擦力和其他力作用下处于静止状态，当其他力变化时，如果物体不能保持静止状态，则物体受到的静摩擦力将“突变”成滑动摩擦力（3）动静“突变”在摩擦力和其他力作用下，做减速运动的物体突然停止滑行时，物体将不受摩擦力作用，或滑动摩擦力“突变”成静摩擦力三、实验题: (本题共2小题，共18分.把答案填在题中的横线上，)13.在“测定匀加速直线运动的加速度“实验中，得到一条纸带如图.纸带上的A、B、C、D、E是连续的计数点(每两个相邻计数点之间还有四个打点没有画出),打点计时器接在频率为50Hz的低压交流电源上，测得AB=3.00cm, BC=4.20 cm, CD=5.40cm， DE=6.60cm. 则(1)相邻的计数点间的时间间隔为_S;(2)纸带上计数点AD之间的平均速度v=_m/s(3)在打点计时器打下B点时，小车的速度VB=_m/s;(4)小车做匀变速直线运动的加速度a=_ m/s2.【答案】 (1). 0.1 (2). 0.42 (3). 0.36 (4). 1.2【解析】【分析】根据连续相等时间内的位移之差是一恒量求出小车的加速度，结合某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度求出B点的速度【详解】（1）每两个相邻的计数点之间有四个打点没有画出，则相邻的计数点的时间间隔为T=0.1s；（2）纸带上计数点AD之间的平均速度；（3）根据某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度，则B点的速度为：；（4）由纸带知，连续相等时间内的位移之差x=1.20cm，根据x=aT2得，加速度为：。【点睛】解决本题的关键掌握纸带的处理，会通过纸带求解瞬时速度和加速度，关键是匀变速直线运动两个重要推论的运用14.某同学用如图所示的实验装置来验证“力的平行四边形定则”，如图甲，用两根弹簧测力计一起拉橡皮筋，使橡皮筋伸长到O点；如图乙，改用一根弹簧测力计拉橡皮筋，也使橡皮筋伸长到O点，实验时，分别读出弹簧测力计的示数，并在贴于木板的白纸上记录O点的位置及拉线的方向。（1）下列正确的实验要求是_A.弹簧测力计应在使用前校零B.实验时，橡皮筋可以尽可能伸长C.拉力方向应与木板平面平行D.记录拉线方向时，所描的两点可尽量靠近（2）实验记录纸如图丙所示，O点为橡皮筋被拉伸后伸长到的位置，两弹簧测力计共同作用时，拉力和的方向分别过和点，两个力的大小分别为：、，请选择合适的标度作图_，求出和合力F的大小为_N。（3）若弹簧测力计A和B间的夹角大于，保持O点位置不变.弹簧测力计A与橡皮筋PO间夹角不变，减小弹簧测力计B与橡皮筋PO间夹角，则弹簧测力计A的读数_.弹簧测力计B的读数_（填“变大”、“变小”或“不变”）。【答案】 (1). AC (2). 如图所示： (3). (4). 变大 (5). 变大【解析】（1）A、弹簧测力计用来测量拉力的大小，因此弹簧测力计应在使用前应校零，故A正确；B、为了保证力的作用效果相同，所以每次实验中，橡皮筋结点必须拉到同一位置，但不能超过弹性限度，故B错误；C、拉线方向必须与木板平面平行，这样才确保力的大小准确性，故C正确；D、在确定力的方向时，应该使描绘的点之间的距离稍微大些这样可以减小误差，故D错误；（2）根据平行四边形定则求与的合力，作图如下：由图得的合力大小；（3）若弹簧秤A、B间夹角大于，保持夹角不变，减小夹角；如图所示：则可知两弹簧秤的示数均变大。点睛：本题考查验证平行四边形定则的实验，要注意明确实验原理，注意根据图象法分析拉力变化情况。四、本题共4小题，共54分15.一小球从一高为125m的塔顶处做自由落体运动，g取10m/s2,求:(1)小球落地时的速度多大?(2)小球在第3秒内通过的位移是多大?(3)小球落地前最后2s内的平均速度?【答案】（1）50m/s（2）25m（3）40m/s【解析】【分析】（1）根据即可求得时间，再根据v=gt即可求得落地速度；（2）小球第3s内的位移等于前3秒的位移减去第2秒的位移；（3）小球在落地前2s内的位移等于总位移减去（t-2）s内的位移，根据求出小球落地前最后2s内的平均速度。【详解】（1）根据，解得：根据v=gt，解得：v=50m/s（2）小球第3s内的位移等于前3秒内的位移减去前2秒内的位移则有：（3）小球在落地前2s内的位移等于总位移减去前（t-2）s内的位移，则有：则小球落地前最后2s内的平均速度【点睛】本题主要考查了自由落体运动基本公式的直接应用。16.质量为3.0kg的空木箱，放置在水平地面上，沿水平方向施加拉力，当拉力F1=8.0N时，木箱静止；当拉力F2=12N时，木箱做匀速运动，g=10m/s2求：（1）木箱与地面间的动摩擦因数；（2）木箱在8.0N的拉力作用下受到的摩擦力的大小；（3）木箱在14.0N水平拉力作用下，受到的摩擦力的大小【答案】（1）0.4；（2）8N（3）12N【解析】（1）当拉力F2=12N时，木箱做匀速运动，水平方向所受的滑动摩擦力f1与拉力F2，根据平衡条件得：f1=F2=12N 又f1=N=mg，得： （2）由题意，木箱在8.0N的拉力作用下木箱处于静止，根据平衡条件得摩擦力：f2=F1=8N （3）14N大于最大静摩擦力，所以物体受到的是滑动摩擦力，则：f3=f1=12N 点睛：求摩擦力时，一定区分物体的运动状态，分清是静摩擦还是滑动摩擦，只有滑动摩擦力才能根据公式f=N求解，静摩擦要通过平衡知识解答17.在t0=0时刻，甲，乙两车分别从相距s=200m的两地，同时沿同一直线向同一方向行驶，甲车在前，以v1=10m/s的初速度，大小为a1=0.50m/s2的加速度做匀减速运动；乙车在后，从静止开始以加速度a2做匀加速运动，求：（1）从t0=0时刻起，甲车道停止运动经过的