全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
小学二年级数学教案:几百几十减几十教学要求:使学生理解和初步学会几百几十减几十的口算方法,能正确地进行口算。教具准备:练习四第7题口算卡片。教学过程:一、复习铺垫1、做第17页复习题。(1)学生在书上做第一组题,然后口述计算过程。(2)学生在书上做第二组题,口答结果,指出:几百几十都可以分成几百和一百几十。2、板书:650-200,让学生说出口算过程,老师板书成:650-200=450600503、引入新课。将200改成20,要怎样算呢?二、教学新课1、教学例9第(1)题。(1)650-20与上面一题比较没有什么不同?这道题是几百几十减怎样的数?20要从多少里去掉?你认为这道题要怎样算?老师配合板书65020=63060050谁能告诉大家650-20是怎样算的?为什么要从50里减去20,而不从600里减?(2)请小朋友在自己的书上把这道题算一算。(3)师小结。2、教学例9第(2)题。(1)按上面的一题要怎样算?50减70不够减怎样办?现在怎样算?师配合板书:65070=580500150谁来说说50减70不够减是怎样算出得数的?(2)请小朋友在书上完成。(3)这道题和上面一道题在计算上有什么不同的地方?3、讨论:上面这两道题还可以怎样想?4、师小结。三、巩固练习1、做想想算算第1题。2、做想想算算第2题。3、口算练习四第5题。4、做练习四第7题。5、做练习四第8题。让学生说说题意。集体订正,让学生说说是怎样想的。四、课堂总结这节课学习了什么?几百几十减几十
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年幼儿园食品安全应急演练总结
- 2026年网络安全安全培训试卷
- 柴达木盆地高寒荒漠土壤碳氮磷空间分布特征及其影响机制探究
- 柳州市讯达物流中心配送问题剖析与优化策略研究
- 柚皮苷对糖尿病心肌病大鼠心肌保护机制:基于蛋白激酶C与超微结构的研究
- 染料敏化太阳能电池:电解质性能优化与对电极成本控制研究
- 枯草芽孢杆菌对水相中Cu²⁺和Cd²⁺的生物吸附特性与机理探究
- 析字法:修辞与解谜中的汉字拆解艺术
- 构建高效输配电成本监管体系:理论、实践与创新
- 2026华中农业大学校园建设与安全保卫部劳动聘用制人员招聘3人备考题库(湖北)附答案详解(b卷)
- 光伏场区工程总承包EPC招标文件
- 资金计划编制流程
- 2024年杭州市临空建设投资集团有限公司招聘笔试参考题库附带答案详解
- 路基工程防护施工培训课件
- 江阴职业技术学院单招《语文》考试参考题库(含答案)
- ROHS-2.0培训教材资料
- 粉尘爆炸风险评估记录-危险源辨识与评价表
- 7.2万有引力定律说课课件
- 建筑工程绿色施工评价标准概述(PPT 90张)
- GB/T 33588.2-2020雷电防护系统部件(LPSC)第2部分:接闪器、引下线和接地极的要求
- GB/T 29039-2012钢制采暖散热器
评论
0/150
提交评论