八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果(第2课时)课件 教科版.ppt_第1页
八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果(第2课时)课件 教科版.ppt_第2页
八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果(第2课时)课件 教科版.ppt_第3页
八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果(第2课时)课件 教科版.ppt_第4页
八年级政治下册 第四单元 劳动创造世界 第10课 珍惜劳动成果(第2课时)课件 教科版.ppt_第5页
已阅读5页,还剩16页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第十课尊重劳动者珍惜劳动成果,第2课时珍惜劳动成果,导入新课,看了米勒的代表作拾穗者,阅读了李绅的悯农,你有何感受?,拾穗者米勒,感受到农民劳动的艰辛,劳动成果来之不易。我们应该珍惜劳动成果,尊重劳动和劳动人民。,学习目标,1学习对社会现象进行调查、分析,了解生活中的浪费现象。2学习整理分析资料,运用资料说明问题。3懂得节约的重要性和紧迫性,树立节约意识,厉行节约,为号召全民节约而努力。4关注社会发展,增强参与意识和责任感。,讲授新课,一、生活中的浪费现象,看完图片后,你感悟到什么?请谈谈你自己的感受,劳动成果凝结着劳动人民的勤劳和智慧。所有的用品都是通过劳动者的辛勤劳动生产出来的,都来之不易。浪费是对劳动成果的不珍惜,对劳动者的不尊重。,在延安时,毛泽东的一套旧军装洗得发了白,补丁摞补丁。一个警卫员数了数,这套军装共有大大小小16块补丁!新中国成立后,毛泽东依然衣食俭朴。他的一双旧拖鞋,鞋底磨出了洞,鞋面都开了线,工作人员拿出去修,连修鞋师傅看了都摇头说:“都旧成这样子了,还修啥呀!”他却还是舍不得扔,让工作人员用针线缝缝放在床下继续穿。,美德故事,二、养成勤俭节约的好习惯,香港富豪李嘉诚有一次从酒店出来,准备上车时,把一枚硬币掉在了地上,硬币咕辘辘地向阴沟滚去,他便欠下身去追捡。旁边一位保安见状,立即过来帮他拾起,然后交到他的手上。李嘉诚把硬币放进口袋后,再从钱夹里取出100元港币,递给保安作为酬谢。为了一元钱却花了100元,这无论从哪个角度看都是不划算的。有人向李嘉诚问起这件事情,他的解释:“若我不去捡硬币,它就会在这个世界上消失,而我给保安100元,他便可以用之消费。我觉得钱可以拿去使用,但不能浪费。”,美德故事,珍惜劳动成果、艰苦朴素、是中华民族的传统美德。,看完故事同学们有何感触?,珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。很多前辈生活艰苦朴素、勤俭节约,为我们树立了榜样。,饭菜浪费惊人:上海市环保局于做过一次问卷调查,结果显示:80%的消费者表示有过食物剩余现象,仅20%的消费者表示有适度点餐的意识,28%的消费者表示出外就餐时从不考虑餐后打包,只有20%的消费者有打包习惯。据中华全国学生联合会及相关监测机构调查显示,大学生每学期人均消费支出4819元,其中不包括学习相关费用。沈阳市统计局公布的沈阳市农民一年的人均纯收入是5050元。如果把4819乘以2,然后再与5050乘以2对比,数字差为262。这意味着一个沈阳大学生一个学期的消费接近于一个农民一年的纯收入,一个沈阳大学生一年的消费约等于一个农民两年的收入。,走进生活,关于我国的国情,你了解多少?依据我国国情,你认为我国应该怎样做?,国情知多少,我国是一个水资源紧缺的国家。据统计,我国人均水资源占有量仅相当于世界人均水资源占有量的14;在全国600多个城市中,有400多个城市存在供水不足的问题,其中缺水比较严重的城市有110个,全国城市缺水年总量达60亿立方米。专家预测,中国人口在2030年将达到16亿的高峰,届时人均水资源量仅有1750立方米,中国将成为严重缺水的国家。,人均耕地面积对比,二、了解国情,珍惜劳动成果,为什么要珍惜劳动成果?(1)珍惜劳动成果,是尊重劳动,尊重劳动人民的具体表现。(2)农民劳动艰辛,劳动果实来之不易。在我们的学习与生活中,所有的用品都是通过许多劳动者的辛勤劳动生产出来的。不管浪费什么,都是对劳动成果的不珍惜,也是对劳动者的不尊重。(3)珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德。(4)有计划地索取、有节制的消费,就会常保富足。大至一国,小至一家,量入为出,勤俭节约是重要的理财原则。(5)我国是资源贫乏的国家,而且目前还处于社会主义初级阶段,还有很多人的生活并不富裕,这是我们的基本国情和社会现实。我们要更加珍惜劳动成果,节约资源,勤俭建国。(6)对于每个人,特别是青少年来说,勤俭节约有助于激发奋发进取的精神,培养高尚的道德品质。,以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻。以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻。,请以“珍惜劳动成果、提倡勤俭节约”为主题对全校师生发出倡议。,我的倡议,节约一元钱、一张纸、一支笔、一度电、一粒粮、一件衣,课堂小结,珍惜劳动成果,1.日常生活中还有哪些浪费现象,2.珍惜劳动成果、艰苦朴素是中华民族的传统美德,3.了解国情,珍惜劳动成果,随堂训练,1、作为中学生,我们的社会阅历还不够丰富。在生活上,我们要避免的消费误区是()与同学进行攀比追求绿色消费进行适度消费一味追求名牌消费A.B.C.D.,C,2、现在生活条件好了,没有必要像过去那样艰苦朴素、勤俭节约了。这一看法是()错误的,因为勤俭节约有利于激发奋发进取的精神错误的,因为勤俭节约有利于培养高尚的道德品质错误的,因为追求享受、铺张浪费,容易走向腐化堕落正确的,因为时代不同了,艰苦朴素、勤俭节约是经济困难时期必须做到的,现在21世纪就不用提倡了A.B.C.D.,A,3、以下说法

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论