语文一年级摸底全真上学期期末人教版(三套).docx

语文一年级摸底全真上学期期末人教版(三套)目录：语文一年级摸底全真上学期期末人教版一语文一年级摸底全能上学期期末人教版二语文一年级摸底同步上学期期末人教版三- 1 -语文一年级摸底全真上学期期末人教版一（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 给划线的字选择正确的读音。临走_（lng ln） 乘 _（chn chn）凉辛 _（xn xng）苦拨水_（b p） 曾经 _（jn jng） 假山_（ji ji）2. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_3. 选一选，填一填。(填序号)绿 数不清 红没花没草 _的雨点儿_的花 _的地方_的草4. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_5. 看图，选字填空。 石 山 禾田 6. 看拼音，写字词。w menho deho rnchng dun_的_短7. 读拼音，写词语。mng tin _，我要和tng xu_去爬山。8. 读拼音，写字词。弟弟会z j_穿y_服了！9. 读拼音，写字词。妈妈wn_：“你yu _没yu _cng _草地上走过？”10. 写出带有下面笔画的字。 二、综合题。（共40分）1. 描一描，写一写日 禾 2. 读拼音，写词语。 3. 比一比，写一写。y_w_y_4. 看图写字。 5. 书写大比拼。植 姿 赵 扁6. 描一描，写一写，并口头组词。 7. 描一描，写一写口 耳 8. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_9. 按要求描一描。 用红笔描出“二”的第2笔，描出“三”中最短的一笔。描出“上”的第1笔。10. 读一读，写一写。i_u_y_w _三、阅读理解。（共20分）1. 读一读，回答问题。静静的夜小鸟睡着了，树婆婆还醒着，她轻轻地摇啊摇，摇得鸟宝宝梦里笑。鱼儿睡着了，小溪还醒着，她叮咚叮咚唱呀唱，哼着那支古老的歌谣。星星睡着了，月亮还醒着，她在云朵中悄悄穿行，照看的星宝宝真不少。娃娃睡着了，妈妈还醒着，她握住孩子挥舞的小手，帮他把梦中的妖怪赶跑。（1）静静的夜里，树婆婆摇着_，小溪哼着歌谣哄_睡觉。（2）夜里，月亮在干什么？（3）妈妈在干什么？用“_”在文中画出相关语句。（4）还有谁睡着了，谁醒着？请你仿照短文写一写。_睡着了，_还醒着，_。2. 阅读短文，回答问题。小兔过生日今年的六月二日是小兔的四岁生日，很多小动物前来向它祝（zh）贺（h）。小羊送青草，小牛送牛奶，小猴送桃子，小猫送鱼儿，鸡妈妈送鸡蛋。大家一起唱歌、跳舞、做游戏。小兔心里非常开心！（1）第一段一共有_句话。（2）小兔今年_岁。（3）_、_、_、_和_前来给小兔过生日。（4）用“_”划出表示小兔心情的词语。5 / 14语文一年级摸底全能上学期期末人教版二（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 根据课文内容，把对子补充完整。（填序号） 风 雨 桃红 水秀 树 虫云对_，雪对_。花对_，鸟对_。山清对_，柳绿对_。2. 找出三拼音节的字。笑 着 金 贝 挂 活 娃 向 蓝_3. 选字填空。睛 情 晴 清 请例：眼（睛）_问 _水 _天 心_再 在放学了，大家_教室门口和老师说_见。4. 选择正确的字。天气_（清 晴 情）朗，看着_（清 晴 情）澈的河水，我的心_（清 晴 情）很好。楼_（房 放 防）失火了，消_（房 放 防）队员赶来了，并告诉我们一定不能_（房 放 防）松警惕。门外有人在放鞭_（饱 抱 炮），奶奶_（饱 抱 炮）起刚吃_（饱抱 炮）的妹妹出去看了。5. 写出带有下面笔画的字。 6. 看拼音，写字词。d yli yn menwn ho_雷_7. 看拼音，写字词。y bj gg rnxi y_几_8. 给生字选择正确的读音。觉_（ju xu） 穿_（chun chn）快_（ki kui） 服_（f f）9. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_10. 我能根据图画填空。 二、综合题。（共40分）1. 看拼音，写词语。 2. 听写生字词。低头 因为 左右 伙伴 他们 快乐 太阳 红色 晚上 故乡3. 看我写得多漂亮! 4. 描一描，写一写，并口头组词。 5. 找出句中的错别字并改正 故乡靠海，八月是台风李节。桂花一开，母亲就开始但心了：“可别来台风啊！”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我就可以收几大萝。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，”他们两家糕饼做得多。6. 比一比，写一写。bd_ mn_u_tf_7. 描一描，写一写口 耳 8. 比一比，再写一写。bd_ li_ pq_mn_ zzh_ cch_ssh_ ft_9. 看图写汉字。 _10. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾三、阅读理解。（共20分）1. 阅读短文，回答问题。 我的好朋友是我们班上的小云。我们常常一起上学，一起做作业。她一头乌黑发亮的长发，不高的个子，弯弯的眉毛下长着一双水灵灵的大眼睛，炯炯有神，她每次笑时，嘴角上总会有小小的酒窝。小玉很会安慰人。 一次，我评选班干部选落了，很不开心。这时，小云看见我在难过，就向我走过来温柔地对我说：“玲玲，你别伤心，这次不行，还有下次呀，你就不要伤心了，你再伤心，我会不高兴的。请你拿出勇气来，好吗？”听了她一番的劝说和安慰，我脸上又露出笑容，和她手牵手唱着歌儿回家了。” 这就是我的好朋友小云。（1）短文共有_个自然段。第二段共有_句话。（2）给短文加一个题目。（3）找出描写我的好朋友小云的外貌的句子，画上波浪线。（4）小云的优点是_。2. 阅读下文，回答问题。 春天，梨花像雪一样洁白、透亮，桃花粉红粉红的，像小姑娘的笑脸，芍药花红艳艳的，像一片晚霞。那门前的月季有红的、白的、黄的，像彩灯一样，把人们的眼睛都照亮了。（1）根据短文内容填空。梨花像_，桃花像_，芍药花像_，月季像_。（2）门前的月季有_、_、_三种颜色。（3）春天里，还有哪些花开了？试着写几种。9 / 14语文一年级摸底同步上学期期末人教版三（时间：90分钟）班级：_ 姓名：_一、基础练习。（共40分）1. 找一找,把下列词语送回家。阴 铅笔 阵雨 雷电 跳高 橡皮 牙刷 跑步 毛巾和天气有关_ 文具_体育活动_ 生活用品_2. 连线。敏而好学_ 行万里路桃花潭水深千尺_ 不耻下问芝麻开花_ 不及汪伦送我情早晨下雨当日晴_ 节节高读万卷书_ 晚上下雨到天明3. 看拼音，写字词。mi yuyu wbn tinbn g没_无_cng qinn deb wi ba_前_的_尾_4. 比一比,再组词。晴_ 拔_ 捉_ 壁_ 泡_睛_ 拨_ 提_ 碧_ 炮_5. 在横线上写出相应的大写字母。b_ q_ h_d_f_ n_ g_ r_6. 加上合适的标点。小鸟飞得真低呀_你写作业了吗_爸爸看到我来了_高兴地笑了_7. 复习填空。_回大_ _复苏 柳绿_融化 _齐放 _争鸣8. 给划线的字选择正确的读音。我把这篇课文重_（chng zhng）新看了一遍，用笔画出了重_（chngzhng）点。农民伯伯在田里用播种_（zhng zhng）机播种_（zhng zhng）冬小麦。那次洪水带来的灾难_（nn nn），是他最难_（nn nn）忘的事。这条街有很多商铺_（p p），工人们正在给这条街铺_（p p）路。9. 写出对应的大小字母。D_ G_ E_b_ t_ r_10. 比一比，再组词。午_左_ 刀_ 人_牛_右_ 力_ 入_二、综合题。（共40分）1. 看拼音写词语 2. 分别描出下列生字的第三笔。 3. 读拼音，写词语。 4. 写出带有下列偏旁的字火： 刂： 5. 听写。攀登 蜿蜒 旅游 补救 敏锐 烧毁 凯旋 贡献 凝神 侦察6. 按照笔顺规则，写好下面的字。从上到下：二云先横后竖：十禾7. 描一描，写一写。按从左到右的笔顺规则写林_ _ _ _按先撇后捺的笔顺规则写天_ _ _ _8. 读一读，写一写。 9. 写出带有下列偏旁的字。礻： 衤： 10. 找出错别字并改正。 我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女，她那轻漂的衣袖佛去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣衫挡着风寒，却棒起沉甸甸的果实奉献人间。三、阅读理解。（共20分）1. 阅读下文，回答问题。脖子 长颈鹿一抬头，摘下树梢（sho）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？” 乌龟毫（ho）不示弱（ru），把脑袋缩（su）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”（1）用“_”画出文中小动物的