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文档简介
,第十章浮力,第1节浮力,学习目标:1、知道浮力及浮力的方向,认识到浸在液体(或气体)中的物体都受到浮力的作用。2、会用称重法测量物体所受浮力的大小。3、能够实验探究浮力的大小跟哪些因素有关,自学指导一任务:自学课本P49时间:1分钟要求:知道轮船、鸭子等为什么能浮在水面上?,一、浮力,液体对浸在其中的物体,具有竖直向上的托力,这个力叫做。,浮力,1、施力物体:,液体,2、方向:,竖直向上,画出出下图中物体所受浮力示意图。,F浮,反馈练习一,气体的浮力,气体与液体一样对浸在其中的物体,也具有竖直向上的浮力的作用。,自学指导二任务:自学课本P50演示实验时间:2分钟思考:为什么弹簧测力计示数会有变化?变化了多少?,二、称重法测量浮力,F浮=GF,用弹簧测力计测出一个物重为4N,然后将该物体浸没在水中,这时弹簧测力计的示数是3N,这个金属块受到的浮力是()A.7NB.4NC.3ND.1N,反馈练习二,D,自学指导三任务:自学课本P50中间三段时间:2分钟要求:知道浮力产生的原因?,三、浮力的产生,浸没在液体中的物体受到液体对它上下表面的压力差。,练习:课本P52“动手动脑学物理”第4题,自学指导四任务:自学课本P51-52时间:5分钟要求:会用实验探究浮力的大小跟哪些因素有关?,四、探究浮力的大小与哪些因素有关,2.猜想:浮力的大小可能跟有关,固体的密度?,1.提出问题:,浸在液体中的物体受到浮力的大小与哪些因素有关呢?,固体浸入液体的深度?,固体浸入液体中的体积?,液体的密度?,弹簧测力计,实验器材,实验方法,控制变量法,3.设计实验,(1)探究浮力与物体浸没后的深度的关系,结论:浮力大小与物体浸没水中后的深度无关。,4.进行实验并收集证据,记录表格,(2)探究浮力与物体浸在液体中的体积的关系,结论:在同一液体中,物体浸在液体中的的体积越大,浮力越大。,记录表格,(3)探究浮力与液体密度的关系,记录表格,结论:物体浸在液体中的体积一定时,液体密度越大,浮力越大。,物体在液体中所受的浮力大小,跟它浸在液体中的体积有关,跟液体的密度有关。浸在液体中的体积越大、液体的密度越大,浮力就越大。,反馈练习三,在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”的实验中,辰辰同学和他的上伙伴们做了如图所示的一系列实验(1)三次实验是为了探究浮力的大小与_的关系,得出的结论_(2)分析_三次的实验数据,可知浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关(3)此实验还探究了浮力的大小与_的关系,得出的结论是_,排开液体体积,在液体密度一定时,躯体排开液体的体积越大,物体受到的浮力越大,液体密度,在排开液体体积一定的情况下,液体密度越大,物体受到的浮力越大,小结:这节课你学到什么?,1、浮力及其方向2、称重法测浮力3、浮力产生的原因4、浮力的大小跟哪些因素有关,2绳子的下端系着一个铁块,当铁块浸没在水中后剪断绳子,铁块下沉的过程中它受到的浮力将()A逐渐变大B逐渐变小C保持不变D变为零,1关于浮力,下列说法中正确的是()A只有浮在液体表面上的物体才受到
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