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1 / 3 六年级上册语文期末试卷分析 六年级上册语文期末试卷分析 第一题看拼音写汉字孩子们错误比较多，主要集中在逝世咳嗽，朦胧朦丢一个横 第二题改正错别字和读音孩子们的错误比较多，主要集中在竭泽而渔的鱼，孩子们没注意到三点水的鱼，氛围 fen孩子们不知道这个声调，应该是一声。第三个是正确的，最后一个把拆和折混淆了。 第三题日积月累孩子们的错误主要集中在查字典这个题目上，很多孩子不能分清部首的意义，眷的部首本来是目，孩子们都觉得是上半部分。二三两小题考查的是日积月累的知识，孩子们的错误主要集 中在作者刘方平，有的学生写错了字，如纤毫必偿， 第四题课文回顾个别孩子们没能写出季羡林，有的学生写的是季慕林，混淆了羡慕两个字， 伯牙绝弦中，终身不复鼓的原因，孩子们没能写出来，他们写出了最能表现他们是知己的句子，看来孩子们对课文的掌控还不够，以后文言文要多写记忆一些文章内容。少年闰土中，背诵填空比较好，孩子们在理解内容的时候出现了错误，主要集中在这样一个问题，作者为什么把看瓜刺2 / 3 猹这一事件写的最为详细，是因为什么，孩子们没能写出因为感兴趣。 老人与海鸥孩子们错误比较集中在褪色一词能 感受到什么，突出人物的节俭特点。在月光曲中，让我们感受到月光曲的美妙，感受到贝多芬卓越的才华，孩子们没能写出来贝多芬的卓越才华。考查的是作者，对于一面的作者，我只是在上课强调一次，没有强调。考试中没有复习。臧克家是复习过，但是个别学生没有写出臧，错误比较多。按照课文填空，孩子们错误不多，基本上都能按照文章内容填空。 阅读理解与感悟 穷人节选 按照课文内容填空，个别学生没能写出自作自受，对文章内容的理解，问到孩子们，桑娜是一个勤劳的人，给出的段落不能表现桑娜勤劳。 课内阅读 最后一头战象节选 个别学生在小标题错误比较多，小标题概括的不够准确。从这段落中能感受到嘎羧什么样的情怀，错误比较多，没能写出来。 课外阅读 寻找关于时间的词语，错误不多，填标点符号，孩子们3 / 3 错误比较多，尤其是句号和引号的位置关系。写近义词，平时中基本上不练习这样的的题目，错误不多，尤其是嚣张的近义词，错误比较多。 写人物特点，错误不多，孩子们基本能够写出来概括文章的主要内容，错误也不多，学生们能够把主要内容概括出来。 第七题的错误比较多，让内容和写法上提两 个问题，孩子们错误比较多，首先孩子们不知道什么是写法，无从下手，所以错
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