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1 / 5 六年级习作分类复习 六年级习作分类复习 A、命题作文(给出完整题目的作文叫命题作文) 一、写人类小学作文题目 1、朋友,对不起!(提示:人与人之间难免会发生一些不愉快。你想对谁说声 “ 对不起 ” ?) 2、我最感激的一个人。(提示:你为何感激?请饱含深情地去写) 3、我是个好孩子。(提示:好在哪儿?) 4、我有一个好伙伴。(提示:为何说是你的好伙伴?好在哪儿?) 5、不值得我尊敬的一位长辈。(提示:为何不值得你尊敬?) 二、记 事类小学作文题目 1、让我气恼的一件事。(提示:什么事让你气恼?) 2、这次我做对了。(提示:你做对了什么事?) 3、一件美好的往事。(提示:这一件怎样美好的事?) 4、题目:珍贵的礼物 提示:在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物,可能是影响你的一句话,一段乐曲,可能是一本你盼望已久的书,也可能是精致的汽车模型 可能的东西太多了,挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下。要求: 1、告诉2 / 5 我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章 2、用词准确,标点正确 。 3、语句通顺、连贯。 5、题目:无法抹去的记忆 提示:在你的成长道路上,一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔 的事,如今它们成了你记忆中的珍宝!让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花,寻找一份真情。 要求: 1、请你写一篇让你感触最深的记忆。 2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。 6、题目:再见了,老师 提示:六年的小学生活中,有多少难以忘怀的往事历历在目,有多少心里话想要倾吐。请你选择一件或几件事,围绕一个中心,向老师诉说你毕业前夕的心里话。(书信形式第 二人称更好) 三、抒情类小学作文题目 1、题目:如果,我能再做一回小学生 提示:六年的小学生活即将结束,回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑 想一下,如果你能再做一回小学生,你将会怎样度过呢?请你以如果,我能再做一回小学生为题,写一篇文章。 2、题目:我爱我家。(提示:你为何爱你家?) 3、题目:毕业考试之前 3 / 5 提示:这是你第一次参加毕业考试,也是小学阶段最后一次考试,你和周围的人在考 试之前一定会有许多想法、说法、做法。请你认真回忆一下,恰当地选择材料,具体、真实地写出来。 四、想象类小学作文题目 1、假如我会克隆 2、假如我会 72 变 3、假如让我 4、假如我是一名 5、假如我的生命只剩下三天 B、半命题作文(只给出一半题目的作文叫半命题作文) 一、前空式小学作文题目 1、 _变了(提示:要写出变的过程及原因,要表现出变的前后对比。) 2、 _的感觉真好!(提示:要围绕所填内容,突出 “ 感觉真好 ” ,要点明好在哪里,怎么个好法。) 3、 _错怪了我。(提示:要把事情的前因后果写清楚:谁错怪了我,为什么错怪?我的心理活动怎样?) 4、 _的滋味。 5、 _真辛苦。 6、 _真有趣。 4 / 5 7、 _说我长大了。 二、后空式小学作文题目 1、我发现了 _ 2、 20 年后的 _ 3、我想对你说, _ 4、这件事真叫我 _ 5、谢谢你, _ 6、我眼中的 _ 7、我迷上了 _ 8、愉快的 _ 9、我真想对 _说 三、中空式小学作文题目 1.那是一次 _的尝试 2、我是 _迷 3、一堂 _的课 4、当 _不在的时候 5、发生在 _的一件事 6、我 _的一 个人 练习: 1、小学就要毕业了,回想小学阶段的经历,一定有你感到最快乐的人、事、或者给你留下最美好的一天 请你以 “ 令我最快乐的 ” (先将题目补充完整)为题,写一篇作5 / 5 文,字数在 500 字左右,要求写出你的真情实感。 2、 A我是一个的孩子 B.未来我是 要求:( 1)从以上题目中任选一题( 2)把题目补充完整( 3)写一篇 400 字以上、语句通顺、内容具体的记叙文。 3、我真 把题目补充完整,划线处可以填幸福、高兴、伤心、惭愧、委屈 写一篇记叙文,要求写的真实、具体,写出真情实感。 4、的我 要
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