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2018-2019年重庆市璧山区八塘小学校三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 下列植物属于水生植物的是( )A.樟树B.狗尾草C.水葫芦2 柳树的叶子和( )的叶子比较相似。A梧桐树B竹子C槐树D杨树3 下面哪种物体是固体( ) A.课本B.饮料C.氢气4 山东定林寺中的银杏树的年龄大约( )A.五百多年B.一千多年C.六十多年D.三千多年5 现在好多塑料用品都是用可回收的塑料制品再加工生产出来的,而且上面有循环利用标志。下列图标中属于物质循环利用标志的是( )。 A.B.C.D.6 ( )是从原油中提出来的人工材料,它具有绝缘性。 A.金属B.塑料C.陶器7 人体不可缺少的一种物质,但含量很低的是( )。 A.蛋白质B.糖类和盐类C.维生素8 下列观察量筒读数的方法,正确的是( )。 A.B.C.9 下列不是土壤成分的是( ) A.水B.空气C.岩石D.腐殖质10在比较水和食用油、洗洁精的流动快慢时,为了保证实验的公平性,我们应该做的是( )。 A.从不同的高度开始流下去B.三种液体要一样多C.液体的颜色要一样11使用塑料的时候,我们应该注意( )。 A.避免在高温下使用B.避免和水接触C.要长期使用12把装有空气的塑料袋放入水中,松开手后塑料袋会( )。A停在原有位置B沉入水底C浮上水面13好多塑料用品都可以回收再利用的,上面会有循环利用标志,下面( )是循环利用的标志。 A.B.C.14水生植物的共同特点是( )。 A.生长都需要空气B.都需要土壤C.都不会开花15造成黄河易于泛滥成灾的原因是( ) A.大量森林被破坏B.土层的干松和瘠薄C.大量泥沙沉积河底D.人们不注意修堤防范二、想一想,填一填(填空题)16我们可以用_的方法来比较材料的软硬。17水有_。水越深压力_。 18树生长在一定的环境里,它的生长需要阳光、空气、_和适宜的温度。 19我们常用的_、 _、_都是可以回收利用的,因为它们可以_。 20是一种专门测量液体体积多少的玻璃仪器。21小明用注射器进行如下图操作,数据记录如下。(1)从表中我们可以发现:注射器内的物质的_发生了变化,当向下压活塞时物体被_了,此时松手会发现活塞_。 (2)如果这种物质是空气和水中的一种,我认为它是_,因为_。(3)用注射器做压缩空气的实验时,能观察到_ 。 A.空气很难被压缩B.空气可以被压缩C.空气可以被压缩到0毫升22为了加深理解和保持记忆我们可以制作_。 23动物和植物都是有生命的,所以人们把它们统称为_。 24蚂蚁的头部有_(填“一对”或“两对”)触角。25砖是用黏土烧制而成的。 陶瓷是用一种_制造的,也必须经过烧制。 三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26用过的纸只能扔掉,不能重复利用。( )27水和空气是地球上重要的物质,没有它们就没有生命。( )28把组里几位同学的手描画在方格上,用数方格的方法可以比较大小。( )29淡水资源是很宝贵的。( )30我国古代的造纸术是东汉时期的蔡伦发明的。( )31生活中常见的天然材料:木材、石料、棉花、蚕丝、麻、陶土( )32物体在水中的沉浮与它的大小有关。( )33蒲公英是草本植物。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34将下列动物与它们受外界环境刺激时的反应用线连起来。 蜗牛 用爪子抓对方 麻雀 冲对方吼叫 猫 飞走 狗 全身缩成一团 鼠妇(俗称“西瓜虫”) 缩进壳内35将下列材料的特性与其对应的检测方法连接起来。材料的软硬 用电路检测器检测材料的吸水性 放入水中观察材料是否有磁性 把材料弯折材料是否导电 用铁钉在材料上划材料的沉浮 在上面滴水材料的柔韧性 用磁铁吸材料的结构光泽 用铁皮磨掉材料的表面,用放大镜观察五、综合题(实验题、解答题)36从一棵树的树叶大小不同、
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