全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
教学资料参考范本幼儿园大班绘画教案:斑马 撰写人:_ 部 门:_ 时 间:_【活动目标】1、通过观察、讨论斑马的图片,进一步了解斑马的外形特征以及身上条纹的作用。2、探索和学习运用炭铅笔绘画的技巧和注意事项。【活动准备】1、斑马的图片。2、图画纸、炭铅笔。【活动过程】一、出示斑马的图片,请幼儿观察斑马的外形特征,向幼儿提问:1、斑马的外形有什么特征?(身上有黑白的条纹。)2、斑马身上的黑白条纹有什么作用?(一种说法是,在日光和月色的照射下,斑马的条纹可以将斑马身躯的轮廓打乱,使其形状变得模糊,不易被天敌发现,起到保护自己的作用;另一种说法是,当斑马群奔跑时,斑马的花纹会让袭击者眼花缭乱,从而放弃追捕。)二、请幼儿利用炭铅笔,在图画纸上绘画斑马。教师可介绍炭铅笔是绘画和素描的工具,并示范使用炭铅笔的技巧,例如怎样控制手的力度,绘画出不同粗细和深浅的线条。三、教师可指导幼儿先画椭圆形作为斑马的( )身体,然后画四条腿和蹄子,再画脖子和头部,最后才画身体上的黑白条纹。四、幼儿可丰富画面,例如两只斑马在吃草、斑马在草原上奔跑等,为图画设计丰富的背景。提醒幼儿不要用手磨擦线条,以免弄脏画面。作品完成后,教师可将作品喷上定画液作保护,防止炭粉脱落。五、请幼儿描述图画中的故事,并把作品展示在展览角中,供幼儿互相欣赏。【活动建议】活动前在美工区投放炭铅笔,可让幼儿使用炭铅笔随
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 不再局限于金融工业区块链在版权保护领域的降维打击与机遇
- 2026生物特征认证模块:AI对抗攻击生物特征防伪技术的防御体系构建
- 2026情绪AI行业洗牌:大模型时代核心瓶颈与增长飞轮分析
- 2026年实验室装修规划设计方案
- 2026年提升教学质量研讨会
- 2026年幼儿园大班秋天主题活动方案
- 2026年小学生期末安全主题班会
- 2026年中小学校岗位安全工作指南总则
- 2026年健身房运营管理培训
- 2026年酒店销售部销售计划方案
- 胃癌患者HER2阳性双靶联合(曲妥珠单抗+帕妥珠单抗)治疗方案
- 高校招标采购年终总结(3篇)
- 眼镜从业人员培训制度
- 矿山立井冻结法施工及质量验收标准
- 营销总监2025年半年度汇报
- 芯片采购框架协议书模板
- AI与疫苗接种策略的智能优化
- 劳务派遣安全生产工作方案
- TGGW102-2019普速铁路线路修理规则
- 雨课堂学堂在线学堂云《人工智能基础( 西科)》单元测试考核答案
- 2025年计算机等级考试一级计算机基础及WPSOffice应用试题附答案
评论
0/150
提交评论