2019届高三历史第四次模拟考试试题(含解析).doc

2019届高三历史第四次模拟考试试题(含解析)1. “西周政治里有着浓厚的贵族色彩，形成了共主名义下的地方分权体制。”这表明A. 周天子通过垄断神权以强化王权 B. 周天子掌握了高度集中的政治权力C. 西周等级分封制以宗法制为核心 D. 西周形成中央垂直管理地方的制度【答案】C【解析】试题分析：本题考查解读史料获取信息的能力。材料中“形成了共主名义下的地方分权体制。”说明西周实行分封制，而分封制度是以宗法制为核心，故本题选择C项；A属于商朝特点；B说法错误，当时周天子尚未掌握了高度集中的政治权力；D属于郡县制。考点：古代中国的政治制度商周时期政治制度分封制与宗法制2. 有学者指出，秦朝虽然短命而亡，但在中国历史上留下了深刻而持久的印记。“深刻而持久的印记”主要指其A. 消灭六国 B. 制度创新 C. 修筑长城 D. 严刑峻法【答案】B对后世影响深远，故A排除。修筑长城，也不属于对后世影响深远，故C排除。严刑峻法也不属于对后世影响深远，故D排除。考点：古代中国的政治制度秦朝中央集权制度的形成影响3. 历史图片被称为“凝固的历史”，关于下列图片信息解读正确的是A. 图一反映了西周时期青铜铸造的高超工艺B. 图二可作为汉代丝织业高超工艺的实物证据C. 图三反映了东汉时期地方政府对水利灌溉的重视D. 图四是西汉海昏侯发行的五铢钱【答案】B【解析】试题分析：“西周时期青铜铸造工艺的高超性”的表述不合史实，因为题干中司母戊鼎是商朝时期的青铜器，故A项排除；图二中的“素纱单衣”是西汉时期的丝织品的代表，反映了汉代丝织业高超的工艺，故B项正确；据所学可知水排是水力鼓风冶铁工具，与灌溉无关，故C项排除；五铢钱是汉武帝时期发行的钱币，与海昏侯刘贺无关，故D项排除。考点：古代中国经济的基本结构与特点古代手工业的进步丝织业的发达4. 陆九渊说：“学苟知本，六经皆我注脚。”他认为做学问假如想求得根本，就不要拘泥于对古代经书的追根究底。这说明陆九渊A. 强调自身的修习与领悟 B. 反对儒家思想对人的束缚C. 主张自由阐释儒家经典 D. 否定了“六经”的权威地位【答案】A.【解析】试题分析：根据材料“六经皆我注脚”，结合所学，意指陆九渊“心即理也”，强调内心的作用，故A项正确；宋明理学，主张“理”在社会的体现是“三纲五常”等级秩序，并不反对儒家的束缚，故B项错误；“心即理也”，并不是强调随意性，而是“良知”，强调社会责任和历史使命，故C项错误；题干意在借用儒家经典的内容，与“本心”处处相通，并非否定经典的地位，故D项错误。考点：中国传统文化主流思想的演变宋明理学儒学新发展陆九渊的心学【名师点睛】程朱理学与陆王心学的异同程朱理学陆王心学不同点理学思想“理”是万物的本原“心”是万物的本原哲学范畴客观唯心主义思想主观唯心主义思想修养论（方法论）强调“格物致知”（通过外物求”理”）“心即理”，“致良知”（通过内心的反省）共同点代表都是宋明理学的突出代表实质以儒家纲常约束社会，维护专制统治，遏制人的欲求内容都认为世界的本原是“理”都是儒学的新形式都继承了孔孟“仁”“礼”的思想维护封建统治影响都有助于维护专制统治，扼杀人的自然欲求都强调社会责任和历史使命，对塑造民族性格起了积极影响.5. 梁启超说：“昨日就专制，而今日已共和，如两船相接触，而绝无一楔子以行其间，则其冲突之程度，必极猛烈。”梁启超意在说明A. 共和体制不符合国情 B. 政体变革需要过渡期C. 应推行君主立宪政体 D. 应以革命推翻清政府【答案】B【解析】试题分析：材料表明，梁启超反对中国直接由君主制过渡到民主共和制，并非完全否定民主共和制，故A项错误；依据材料“两船相接触，而绝无一楔子以行其间，则其冲突之程度，必极猛烈”，梁启超主张在专制和共和制之间，应有一个过渡形式，以避免二者之间发生激烈的冲突，故B项正确；依据材料分析得知，梁启超是主张由专制经过君主立宪制最终过渡到共和制，君主立宪制并非最终目标，故C项错误；依据材料得知，梁启超主张的在君主制和共和制之间的过渡阶段，即君主立宪制阶段，所以梁启超不主张通过革命直接推翻清政府，故D项错误。考点：思想解放的潮流维新思想梁启超思想【名师点睛】近代前期向西方学习为主线的思想解放潮流近代前期，中国思想界的主流是向西方学习。地主阶级抵抗派、洋务派主张学习西方先进技术，“师夷长技”，处于“器物层面”；资产阶级维新派、革命派主张学习西方的政治制度，仿行君主立宪和民主共和制度，处于“制度层面”；资产阶级激进派则掀起新文化运动，主张学习西方的思想文化，处于“思想层面”。“向西方学习”屡次碰壁，先进的中国人最终选择了马克思主义，走社会主义道路。6. 下表为鸦片战争初期中国的茶、丝出口量，反映了时间战前年平均1845年1851年1853年茶（万磅）50008019991910122丝（包）5000132202304062896A. 对外贸易稳居出超地位 B. 国内税收政策逐渐宽松C. 封建自然经济逐步解体 D. 传统手工业制品质量高且成本低【答案】C.【解析】根据材料信息，结合所学知识可知表格反映了中国的茶、丝出口量不断增长，这是由于中国卷入了世界市场，自然经济逐步解体而造成的，选C是符合题意的，正确；表格未体现出超方面的信息，选项A不符合题意，排除；表格也未体现税收政策逐渐宽松方面的信息，选项B不符合题意，排除；传统手工业制品是质量低且成本高，选项D不符合题意，排除；故本题选C。【名师点睛】本题解题的关键点在于一定要理清表格只是强调中国的茶、丝出口量不断增长，而没涉及到出超、税收政策逐渐宽松等方面的信息。7. “辛亥革命后，某人翻译一本书名叫平民政治，但现在却准备易名为共和政治后再出版。国粹学报过去一段时间销路不畅，但最近改名共和杂志，重新变得抢手。”这反映了当时中国A. 共和观念风行 B. 帝制基础尽除C. 传统文化皆废 D. 民权高度发达【答案】A【解析】试题分析：本题主要考查学生解读题干材料，获取有效信息，归纳、概括，并作出准确判断的能力。根据题干材料关键信息“辛亥革命后”、“最近改名共和杂志，重新变得抢手”等，本题实际上考查近代中国民主革命相关内容辛亥革命的影响。据此，分析、判断选项，可知：B项表述具有片面性，帝制基础不是尽除，“尽除”表述错误；C项表述绝对，排除；D项表述“民权高度发达”，不符合辛亥革命后初期的民权史实。进一步可知，A项表述客观，符合史实和题意，正确。故，本题正确答案选A。考点：近代中国的民主革命辛亥革命辛亥革命的影响民主共和观念逐渐深入人心8. 美国驻联合国首席代表布什在中国代表团第一次进入联合国大楼的欢迎大会上说：“你们来我是反对的，但是你们来了，我表示欢迎。”这表明A. 中国开展以联合国为中心的多边外交 B. 中美关系逐渐缓和C. 不结盟运动兴起 D. 美国放弃世界霸权政策【答案】B【解析】根据所学，中国代表团第一次进入联合国大楼可知是与1971年中国重返联合国有关，中国开展以联合国为中心的多边外交是在改革开放新时期，不结盟运动兴起是在1961年，时间不符，故A、C项错误；“你们来我是反对的”表明中美矛盾和分歧仍然存在，“但是你们来了，我表示欢迎”表明中美关系有所缓和，故B项正确；美国改善中美关系的根本出发点是为了维护其霸权地位，而非放弃世界霸权政策，故D项错误。9. 古罗马法中关于“排放雨水之诉”规定：除非邻人之建筑物将倾等原因，邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道。这一规定A. 强调遵循自然规律 B. 具有环境保护意识C. 通过立法防灾治灾 D. 注重保护私人利益【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生阅读史料，提取有效信息的能力。本题考查获取和解读材料信息的能力，“邻人不应因单方利益而改变雨水的自然流道”，说明这一规定保护了相邻人的利益，故C项正确；ABD三项与题干信息无关，排除。考点：古代希腊、罗马的政治制度罗马法罗马法的特点10. 伏尔泰在萨帕塔的疑问中写了这样一则故事：萨帕塔是一位牧师候选人，他天真地问：“我们如何进一步证明被我们烧死的成千上万的犹太人四千年来一直是上帝的选民呢？”萨帕塔得不到答复，索性极其单纯地开始布道了。伏尔泰写这则故事的主要意图在于A. 说明犹太人低人一等已成共识 B. 表明宗教不是理想的信仰追求C. 体现萨帕塔对宗教盲从与崇信 D. 批判天主教会的极端虚伪和无耻【答案】D【解析】试题分析：材料强调的是对基督教的批判，而没有说明A、B两项，故错误；体现萨帕塔对宗教盲从与崇信并不是伏尔泰的真正意图，故C项错误；伏尔泰是启蒙运动的代表人物，启蒙运动批判封建教权和封建王权，故D项正确。考点：西方人文精神的发展启蒙运动伏尔泰11. 有观点认为：英国革命突出了自由而忽略了平等，法国革命突出了平等却忽略了自由，而美国的经验则显示了把这两个价值中和、结合起来的重要性。这主要体现在A. 实行代议制民主 B. 原则民主和程序民主的并重C. 主权在民的原则 D. 两党“和平竞争、轮流坐庄”【答案】B【解析】材料观点认为，英国和法国革命后确立的政治制度都是有缺陷的，英国君主立宪制，确立了议会主权，但是人民享有的权利有限，且之后出现了1832年议会改革、宪章运动等追求平等的斗争，故“突出了自由而忽略了平等”；1875年法兰西第三共和国宪法以一票的微弱优势通过，充分说明了共和制度确立的艰难，但是更多强调平等，自然就会以牺牲自由为代价，故“突出了平等却忽略了自由”。美国政治制度取两国之长，“原则民主和程序民主的并重”，即原则民主体现自由、平等的理论，程序民主体现在民主实践中的操作和实现，故B项正确。.12. 19451948年间，英国颁布和实施了煤炭工业国有化法国民保险法和国民救济法等一系列法案。这反映英国A. 优先发展煤炭工业 B. 建立社会福利制度C. 重视提高国有化程度 D. 加强政府对经济的干预【答案】D【名师点睛】本题解题的关键点在于要明白本题是考查二战后垄断资本主义的发展，即纷纷加强政府对经济的干预。第卷（非选择题共160分）13. 在社会转型时期，人们的思维方式、行为方式、生活方式、相互关系和价值体系都会发生明显的变化。阅读下列材料，回答问题。材料一在政治史方面，唐宋转型却带来了与朝向现代性的进步根本不同的变化，这种朝向现代性的进步是以社会流动、商业成长和文化变化为代表的。当平民在政府中取代了士族，由士族政治领袖所提供的对王室权威的制衡丧失了。其结果就是中国早期的现代性以不断增长的独裁为标志。宋代标志着独裁的增长，这在内藤对唐宋转型的阐释中是核心内容，因为它解释了为什么中国事实上没有实现现代化。与此同时，独裁应该受到谴责的观念为解决中国的落后问题提供了一个办法：人们首先关心的是改革中国的政治体制，而让别的国家来指导中国也是必要的。事实上中国早在我们之前就实现了我们当代西方人所重视的东西。摘自（美）包弼德唐宋转型的反思以思想的变化为主材料二与西方和亚洲一些国家相比，中国近现代的历史转型是激进的、极端的和曲折的。这不是中国人的错，西方列强为主角的竞争和战争把中国卷入了世界，列强对中国的掠夺和压迫，形成了中华民族与帝国主义的矛盾，并激化了中国的阶级和社会矛盾，改变了中国的历史进程。摘自郑佳明中国社会转型与价值变迁（1）根据材料一并结合所学知识，概括唐宋转型的主要特点。（2）根据材料二并结合所学知识，举例说明“中国近现代的历史转型是激进”的表现，分析“中国近现代的历史转型是激进的、极端的和曲折的”原因。【答案】（1）教育和科举使平民获得社会上升空间；商业发展改变税收，并带来城市商业化；市民文化日益发展，礼下庶人的理学形成；皇权失去制衡，专制独裁增长。（2）例：义和团运动盲目排外；新文化运动主张废除汉字。原因：西方列强的侵略；社会的贫穷和落后；政府的压迫和腐败；改良的失败；深刻的阶级对立。【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现唐宋转型的主要特点要从经济方面、政治方面以及思想文化教育方面多角度的进行论述。（2）“中国近现代的历史转型是激进”的表现就是回答出义和团运动、新文化运动两个激进的历史事件即可，例如，义和团运动的激进之处体现在盲目排外，新文化运动的激进之处体现在主张废除汉字。“中国近现代的历史转型是激进的、极端的和曲折的”原因则主要从当时的国情进行回答，例如，政治方面政府的压迫和腐败、民族危机不断的加深。【名师点睛】本题解题的关键点在于要明确唐宋转型的主要特点要从唐宋的阶段特征出发从政治经济思想文化等多方面论述，然后要明白义和团运动、新文化运动是“激进”的历史事件，从当时国情去回答原因即可。14. 阅读材料，完成下列要求。有学者在研究经济全球化时，创立了以下公式：经济全球化=科技进步（市场经济+自由贸易）这一公式表明，科技进步有乘法效应，它能放大影响国际经济的诸要素。运用世界近现代史的史实，对上述公式进行探究。（说明：可以就自由贸易与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证；也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式，并加以论述。要求：观点明确、史论结合、史实准确。）【答案】论证一：工业革命时期以蒸汽机为代表的科技发展推动了全球化的进程。蒸汽机作为近代工业的主要动力，它不仅推动了英国工业经济的发展、市场经济体制的形成，也促进了英国自由贸易政策的实行，同时通过改善交通（如火车、轮船）加强了世界各地的联系，推动了全球化的发展。论证二：第三次科技革命时期以信息技术为代表的科技发展加速了全球化发展。信息技术作为现代科技促进了网络信息化，不仅推动了市场经济的信息化交流，也更便利了自由贸易的发展，使世界日益连成一个整体，成为全球化的根本动力。.【解析】本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料并结合所学知识不难发现本题是一道开放性问题，在回答时一定要通过三次工业革命的相关影响强调科技的作用即可。请考生从选做题【44】【45】【46】三道历史选做题中任选一道作答，并将选做题号涂黑，若不涂，按第一题批改计分。15. 【历史选修1：历史上重大改革回眸】材料一魏初，民多荫附；荫附者皆无官役，而豪强征敛倍于公赋。给事中李安世上言：“岁饥民流，田业多为豪右所占夺；虽桑井难复，宜更均量，使力业相称。又，所争之田，宜限年断，事久难明，悉归今主，以绝诈妄。”魏主崐善之，由是始议均田。资治通鉴卷一三六齐纪二武帝永明三年（四八五）材料二内秘书令李冲上言：“宜准古法：五家立邻长，五邻立里长，五里立党长，取乡人强谨者为之。邻长复一夫，里长二夫，党长三夫，三载无过，则升一等。其民调，一夫一妇，帛一匹，粟二石群臣多言：“九品差调，为日已久，一旦改法，恐成扰乱。”文明太后曰：“立三长则课调有常准，苞荫之户可出，侥幸之人可止，何为不可！资治通鉴卷一三六齐纪二武帝永明四年（四八六）（1）根据材料一并结合所学知识，概括孝文帝改革前社会的主要问题是什么？（2）据材料二并结合所学知识，简析实行三长制的作用有哪些？分析材料二与材料一有何关系？【答案】（1）主要问题：百姓贫饥流亡，豪强兼并土地，国家赋税没有保障。（2）作用：有利于均田制的推行；改变了以往豪强地主隐瞒户籍的状况；使基层行政机构得以完善，有利于国家对人民的有效控制，便于国家征收赋税和征调徭役。关系：百姓依附豪强逃避服役，是实行三长制的重要原因，三长制的建立为均田制的实施提供了组织上的保证，二者相辅而行。【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料一并结合所学知识不难发现孝文帝改革前社会的主要问题主要包括百姓贫饥流亡生活没有保障、兼并土地以及国家赋税没有保障等三个问题。（2）从材料二的具体内容来看实行三长制的作用有利于解决百姓的生活问题、有利于抑制土地兼并问题以及有利于解决国家的税收问题即可，其实就是要结合第一问的三个问题，然后回答出有利于这三个问题的解决即可。16. 【历史选修3：20世纪的战争与和平】材料摘自大国地位的终结西欧诸神的毁灭第二次大战前的大国外交（1）根据材料并结合所学知识，概括分析一战后法国处置德国，建立安全体系的努力。（2）根据材料并结合所学知识，分析法国努力建立欧洲安全体系的原因。【答案】（1）严厉制裁德国并肢解德国；占有丰富的煤铁资源成为欧洲第一陆军强国；与比利时、波兰等国结成政治军事同盟。（2）法国为防止德国东山再起，企图独霸欧洲；法德是历史的宿敌；俄国十月革命的成功影响了世界。【解析】（1）本题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，通过仔细阅读材料一并结合所学知识不难发现一战后法国处置德国，建立安全体系的努力主要包括在巴黎和会上主张严厉制裁德国并肢解德国、加强了法国的实力以及和比利时、波兰、捷克、南斯拉夫和罗马尼亚结成政治军事同盟。（2）法国努力建立欧洲安全体系的原因要多角度回答，例如，历史原因是指法德是历史的宿