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六年级英语下册Unit 3第六时教案设计PEP6B8Unit3Lessn6Teahingdeands:能够听、说、读Letsread部分的短文并完成文后的练习。2掌握一般过去式的用法。Teahingdiffults:认读ereadfunntnguetisterstgetherSuddenlitefleintthelaeIasvergratefulthiStep1PreperatinGreetingsT:Gdrning,bsandgirls,IstandherefeelverhappIthinehaveanielassFirst,letsneahther,?T:hatsurnae?/Hldareu?/Nieteetu/Hareu?/T:urEnglishisvergdNletsenahant,?Ss:T:hatdidudesterda?Ss:I_General-readingT:esereadfunntnguetisterstgetherZhangPengandiereadtnguetisters,tThenZhangPengentttheparHefleitesinthereButhathappened?LetsreadthepassageThenudgethethreesentenes3AdgupedintthelaeDatail-readingT:PleasereadthepassageagainFinishthesentenes（点）N,letsreadthetipsNtethesentenesprnuniatinandpauseListentthetapeT:Pleaselistentthetapeandnuberthesentenesen,please(点,听录音）Step4Pst-readingT:Pleasetaethispaper,aeasurve(点）uanasurfriendsandritenitNaehatdidudlasteeendesterda?（学生展示二至三组）StepPrgressT：Lthepituresandrds,(点）ardingtthesepituresandrds,riteatextLetsbegin（学生展示二至三组，并纠正错误）T：TdaIfeelverhappIthinuhavelearnedthesenledgeItsusefultusAtlast,IhavettassfruReadthepassagei
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