三年级下品德与社会教案2世界真奇妙浙教版.doc

2、世界真奇妙教学目标：1、认知目标：知道世界上分布着220多个国家和地区。了解各大洲的一些重要国家及具有代表性的建筑、文艺作品、动植物和矿产、科学成就、地貌特征。2、情感目标：体会“世界真奇妙”，激发学生进一步了解世界的欲望，培养学生热爱这个多姿多彩的世界的感情。3、行为目标：掌握一定了解信息的方法，进一步探索世界的奥秘。来源:Z|xx|k.Com教学重点：知道世界上分布着220多个国家和地区。了解各大洲的一些重要国家及其具有代表性的建筑、文艺作品、动植物和矿产、科学成就、地貌特征。来源:Z*xx*k.Com教学难点：体会“世界真奇妙”这个主题，激发学生进一步了解世界、国家的欲望，培养学生热爱各种资源以及多姿多彩的文明成就的感情。教学准备：师：1地球仪或世界政区地图2关于各大洲重要国家俄罗斯、日本、法国、澳大利亚、埃及、美国的代表性文明成就的资料和关于国家别称、关于国家的世界之最资料、图片课件。3、分组：将全班分成4-6组。生：1、预习课文，根据课文，以四人小组为单位阅读和搜集一些关于各大洲重要国家，如俄罗斯、日本、法国、澳大利亚、埃及、美国等国中你最感兴趣的国家的代表性文明成就。2搜集关于各国的别称和各国的世界之最资料。3如有条件的学生可准备地球仪。来源:学+科+网教学时间：2课时课时目标：教学过程：一、导课（一）旧课复习1、看一看：出示动画地球，回顾前一节课的学习：七大洲、四大洋（学生可以小组旋转地球仪观察）2、拍一拍：屏幕出示大洲大洋歌（拍手歌）（二）情景引入1、猜一猜：世界如此之大，那么究竟有多少个国家与地区呢？（通过猜测，最后公布答案220多个国家和地区。）2、说一说：你能报出多少个国家？（请孩子们纷纷介绍）师小结：就像了解一个人一样光知道他的姓名是不够的，这么多的国家与地区，就像我们在座的同学一样，各有各的特点，它们就像是满天的星星，闪烁着自己独特而奇异的光芒。就拿我们中国来说，是世界上人口最多的国家，而有个叫“梵蒂冈”的国家，不仅领土面积只有0、44平方千米，而且人口也只有1000人左右，今天就让我们踏上“世界真奇妙”之旅，一起去领略奇妙的大千世界。（出示课题）这次旅行，我们将在小导游的引导下举行一系列有趣的活动，一起听听小导游的嘱咐吧：嗨，大家好，很高兴能与你们同行，一路上一定要仔细看认真记哦，愿你们都有收获！）二、课文学习（一）活动第一板块：不看不知道，世界真奇妙（小导游的话：很多国家有了自己的标志性建筑或文化习俗，只要一看见就会知道是哪个国家，比如我们中国的长城，请同学们准备，每小组轮流答题，说说你看到的是哪个国家的什么代表性事物）1、第一组图：俄罗斯芭蕾舞剧照2、第二组图：法国凯旋门、埃菲尔铁塔3、第三组图：埃及金字塔、狮身人面像4、第四组图：澳大利亚悉尼歌剧院5、第五组图：日本富士山、和服6、第六组图：自由女神教师小结这一轮情况，统计星数并请孩子继续拓展1、 你还能说出一些国家的标志性事物吗？2、 教师并列出现刚才的组图，谈谈自己发现了什么？（有的是建筑物，有的是服装，有的是动植物等等）（小导游的话：同学们，你们真棒，为自己鼓掌吧，加油，继续！）（二）活动第二板块：不说不知道，世界真奇妙教师：孩子们，你们有第二个名字吗？是啊，我们把这些叫“别名”或“小名”，其实很多国家也有别称呢！请看书本，以小组为单位读读这些有趣的别称，选择自己最赶兴趣的在小组内交流。1、四人小组交流2、推荐代表介绍3、拓展：你还了解哪些国家的别称（1）猜一猜：（小导游：小朋友，你还了解哪些国家的别称，请你只说出这个国家的主要特征，让伙伴们先猜猜，看看他们能否猜出来）（资料如：中国自行车王国、乒乓球王国，自行车大国、龙的故乡；马尔代夫无猫之国，马尔代夫人认为猫是祸根，从不养猫，以至于国内的老鼠又大又肥，成群在大街上乱窜；梵蒂冈袖珍之国、无理发店之国，梵蒂冈是世界上面积最小，人口最少的国家，国内有高大的教堂、宫殿和电台，可却没有一家理发店，人们理发，需要到外国去；泰国千佛之国，泰国是佛教王国。泰国男子成年后，必须削发为僧一次，否则，将会受到他人的歧视及家人的冷淡；芬兰千湖之国；法国葡萄之国；塞内加尔花生之国；荷兰风车之国、牧场之国、郁金香王国。小结：如果你了解更多国家的特点，那么一个个好听的国家别称就在你的口中诞生了！希望大家课后继续好好去搜集。（三）活动第三板块：不记不知道，世界真奇妙教师：国家别称的学习既让我们大饱了眼福，又让我们对这些国家有了不少的了解，其实你们知道吗，世界上的动植物也是异彩纷呈、奇妙无比，想了解有趣的动植物吗？赶紧来看一看，比一比，哪一组记得多。1、出示动植物重点交流图或名称的阅读卡或课件加文字，小组内小声交流议论，这些动植物奇特在哪里？（1）鸵鸟：是世界上最大的鸟，雄性鸵鸟身高可达275米，体重达1565公斤（并结合打比方，让学生形象体会）。鸵鸟不愧是鸟类中的大个子，生活在沙漠地区，它的耐干旱能力特别强，可数月不饮水。（2）袋鼠：提到澳大利亚，就会使人想到袋鼠，雌性袋鼠都长有育儿袋。小袋鼠宝宝们就温馨地在育儿袋里吸乳长大，直到能独立生活为止。（3）食蚁兽：生活于美洲的食蚁兽相貌怪异，更不寻常的是它一颗牙齿都没有，因此吃蚂蚁时，全靠这加长的嘴中又薄又长的舌头舔着吃。（4）娃娃鱼：生活在我国的娃娃鱼是陆地最大的两栖动物。最奇特的当属娃娃鱼的叫声，很像婴儿的啼哭声，因此有了“娃娃鱼”这可爱、亲切的称呼。（5）面包树：树上结面包，大家也许会觉得是天方夜谭，可是萨摩亚随处可见的面包树上结的确确实实是面包，摘下的果子切成片烤熟，就成了美味香甜的盘中餐。2、头脑大风暴：小组在规定时间内写下刚才看到的奇特动植物，全部写出的小组加星。3、小结：小朋友的表现真不错，这些有趣的动植物正分布在世界的各个角落呢，小导游为奖励我们也给了我们一个展示的机会，请登上“小导游展示台”，说一说你所搜集到的奇妙的动物或植物。（植物如：蛇灭门、跳舞草、补肾菜、女儿树、炸弹树动物如：竹节虫、“鞋之父”、鸭嘴兽、孔雀鱼、千足虫）（四）第四板快：不学不知道，世界真奇妙教师：刚才大家的表现实在太棒了，老师要表扬大家，为奖励大家我们来欣赏一些世界之最。1、新知学习（1）出现世界版图，然后依次出现文字框梵蒂冈、俄罗斯、中国、智利、撒哈拉大沙漠、红海、波罗的海、太平洋。（2）教师点击国家与地区名，相应出现世界之最介绍梵蒂冈：世界上领土面积最小的国家俄罗斯：世界上领土面积最大的国家智利：世界上地形最狭长的国家中国：世界上人口最多的国家撒哈拉大沙漠：世界上阳光最充足的地方红海：世界上最咸的海波罗的海：欧洲的波罗的海是世界上最淡的海太平洋：世界上最大的海洋（3）生生交流自己所了解的世界之最2、学生活动（1）每人写一至二个了解的世界之最，汇总整理（2）竞猜活动：将全班分成四-六大组，每组抢答出一个加10分（3）评选最佳竞猜小组（五）总评“世界之旅”活动最佳小组1、小导游小结本次世界之旅活动亲爱的小游客，今天大家表现特别棒，不仅了解了奇妙的世界，还掌握了了解世界的许多方法，课外继续努力哦，再见！2、哼唱歌曲世界真奇妙或在钢琴曲中颁奖，奖励为出示下一环节三、实践活动、课外延伸1、