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文档简介
小学语文一年级我叫神州号教学1、简单讲述嫦娥奔月的故事。2、出示课题:我叫神州号。读题。二、初读指导1、配乐朗读。2、学生自由读课文两遍,要求读准字音,读通句子,标出自然段的序号。3、检查生字读音。4、课文共几个自然段,正音,指导句间停顿。三、学习生字1、出示生字:天飞在你来2、学习新笔画横折斜钩、横钩。3、自学生字。看笔顺图,记忆字形、笔顺,并分别给它们找个朋友。交流。4、指导写字。(1)教师范写。(2)学生描红。(3)学生在习字册上练写。四、课后作业和爸爸妈妈一起搜集有关飞船和家乡变化的资料。第二课时一、复习1、认读生字卡。2、给天、飞找朋友。二、精读训练1、学习第一自然段。(1)指名读。(2)多媒体演示无人飞船在太空中散步的情景。(3)嫦娥姐姐对飞船说什么?出示:小弟弟,你从哪里来?以前怎么没见过你?小弟弟是谁?你是谁?嫦娥姐姐问了飞船哪两个问题?她为什么要这样问?谁来学嫦娥姐姐问一问?2、学习第二自然段。(1)指名读。(2)飞船弟弟怎么回答的?出示:我叫神州号,从中国来,科学家派我来作飞行试验。讨论:从飞船的话中你知道了什么?交流。3、学习第三自然段。(1)指名读。(2)嫦娥姐姐怎么说的?(3)出示:小弟弟,你回去的时候,一定要把我带上,我真想回家看看。嫦娥姐姐为什么想回家看看?谁来学嫦娥姐姐说一说?三、总结课文四、分角色朗读、背诵课文五、学习生字。1、出示:问以前的。2、自学生字。看笔顺图,记忆字形、笔顺,并给问、以、前找朋友。交流。3、指导写字。(
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