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1 / 4 初一下学期第三周学习总结 初一下学期第三周总结 不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。 题记 先来说说本周的学习情况吧。 语文学到了第八课艰难的国运与雄健的国民(李大钊),本篇课文用长江大河比喻民族生命的进程,体现了作者关心国家安危,希望国家强盛的思想感情。老师要求我们全文背诵下来,有的同学听了很害怕,这篇课文虽然不长但是很绕,希望我能尽快背会,星期一去给老师背。这周语文进行了一个小测试,主要是考古文之类的,还好古文我记得比较熟练。我们班最高 98 分,我得了 92,还不算太差,但是下一步要超越自己,争取考得更好。 本周的数学第一章整式的乘除已经正式完结,下星期就开始2 / 4 学第二章相交线与平行线。这周数学没有进行小测试,但做了很多题,我的准确率并不是 100%,所以在家要好好练习一下计算题,计算不能够失分。有些题是利用平方差公式或完全平方公式才能解出来的,而这些题正好是我的薄弱环节,有时同一类型的题我会错好多遍,就是记不住。我准备了一个习题集,把那些不会的题都记下来,下次遇到时可以先看看习题集上的解法,那么这道题就迎刃而解,做得多了,这种类型的题自然而然就会了。 英语也学习了新的话题,前面学习的是现在进行时,也就是“ 现分 ” (现在分词),要注意不能少了 “ 胳膊 ” 和 “ 腿 ”也就是 be 动词和 ing。而这一话题主要是学科,学科很多,千万不能弄混,老师还让我们用英语写了一个课程表贴在桌子上。老师在上课的时候还讲了许多知识点,我也准备了一个英语本,把老师讲的内容记下来。英语老师乔颖(我们都喊她乔妈)让我们每天都有一个值日生,上英语课时把关于今天的内容用英语汇报出来,比如说今天是几月几日星期几、今天的天气、同学们都到齐了没有等 等。我相信这一定会让我们的英语课堂变得更加生动有趣。 3 / 4 政、史、地、生这四门还算可以,我从任课老师那里要来了PPT 课件,周末或者晚上作业写完的时候会对着课件复习一下今天学的内容,补充一下课堂上没有做完的笔记,或者预习下一刻老师要讲的内容,我觉得这四门应该都还可以吧。 体育这周进行了短跑 100 米和围着学校跑五圈的长跑测试。我深知我的短跑不行,但是我有耐力可以跑长跑。短跑 100米测试时老师让两个人一组, 100 米跑我都跑了 20 秒,我们班最快的跑了 14 秒,他是个大长腿也是我们的体委。在长跑中,女生 和男生分着跑。前四圈我一直保持匀速,慢慢地超过了我前面的同学,和一位女生并排跑成为了第一,到最后一圈的时候,她突然加速,我本来也要加速,但是让她领先了,我拼尽全力向终点冲去。终于跑完了,我如释重负,但是刚跑完不能立即坐下来,我围着篮球场走了一圈但还是觉得耳朵疼,我觉得整体还是不错的吧。 在这
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