心田上的百合花.ppt

心田上的百合花,作者：林清玄,同学们，你们认识这种花吗？,你们知道百合花生长在哪里吗？今天，我们一起去认识一株生长在特殊地方的百合花。心田上的百合花,百合花,学生朗读课文要求读准字音，理解词语的意思，读通课文,偏僻（p）一模（m）一样唯一不屑（xi）长瘤（li）荒郊野外欣赏鄙（b）夷（y）秀挺结籽（z）千里迢（tio）迢谨（jn）记,偏僻：一模一样：唯一：不屑：荒郊野外：欣赏：鄙夷：秀挺：千里迢迢：谨记：,远离城市或中心区，交通不便。,形容样子完全相同，没有什么两样。,只有一个，独一无二。,认为不值得，轻视。,人迹罕至，空旷荒凉的郊外。,享受美好的事物,领略其中的趣味。,轻视，看不起。,秀丽挺拔。,形容路途遥远。,表示把对方的话一定认真记住。,百合花的花很大，花型要么单生、要么簇生。花朵直立、下垂或平伸，花色非常鲜艳。花朵常常靠合而形成成钟形、喇叭形。花色有白色、黄色、粉色、红色等多种颜色。花可入药。,百合花,百合花是一种集观赏性和药用性为一身的花朵,说一说：本课写了一件什么故事,本课描写了一株野百合，虽然生长在偏僻遥远的断崖上，但为了证明自己是一株百合花，不顾身旁杂草的冷嘲热讽，坚持不懈、执着追求，最终开出了美丽的花朵，实现了自己的价值。,在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。,百合生长环境-险恶,百合默默无闻,百合被嘲笑的原因,一株生长在断崖上杂草丛中的小百合,但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株百合，不是一株草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出了第一个花苞。,面对如此险恶的环境，这株小小的百合是怎么想的，怎么做的呢？,在春天的清晨，小百合结出了第一个花苞,百合的自信,百合的顽强,百合心里很高兴，附近的杂草很不屑，它们在私底下嘲笑着百合：“这家伙明明是一株草，偏偏说自己是一株花，还真以为自己是一株花，我看它顶上结的不是花苞，而是头脑长瘤了。”公开场合，它们则讥讽百合：“你不要做梦了，即使你真的会开花，在这荒郊野外，你的价值还不是跟我们一样？”,02杂草对百合嘲笑讥讽,杂草目光短浅心怀妒忌,百合努力开花，杂草是怎样对待它的,嘲笑讥讽,百合说：“我要开花，是因为我知道自己有美丽的花；我要开花，是为了完成作为一株花的庄严使命；我要开花，是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏，不管你们怎么看我，我都要开花！”,面对冷嘲热讽百合是怎样说的,03百合面对冷嘲热讽信念坚定，不屈不挠,百合的信念坚定,排比,百合不屈不挠执着追求,在杂草的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。有一天，它终于开花了。它那洁白的颜色和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。这时候，杂草再也不敢嘲笑它了。,百合忍住鄙夷艰难开花,04百合成为断崖上最美丽的风景,杂草态度转变,年年春天，百合努力地开花、结籽。它的种子随着风，落在山谷、草原和悬崖边上，到处都开满洁白的百合花。,（5-6）满山遍野的百合花给人们带来了芬芳美丽和感动。,百合持之以恒,几十年后，远在百里外的人，从城市，从乡村，千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童蹲下来，闻嗅百合花的芬芳；无数的人看到这从未见过的美，感动得流下了眼泪,不管别人怎么欣赏，满山的百合花都谨记着第一株百合的教导：“我们要全心全意默默地开花，以花来证明自己的存在。”,07百合全心全意开花证明自己的存在,百合专心执著无私奉献,百合谦逊低调,第一部分（1-1）：一株百合独自生长在偏僻的断崖上。第二部分（2-4）：百合不管杂草的嘲讽开出了美丽的花。第三部分（5-6）：许多人从远处来欣赏百合花。第四部分（7-7）：满山的百合记住第一朵百合的教导。,课文分段,课文通过的手法，赞扬了百合为实现自身的价值，的精神，这个优美的故事告诉我们一个道理：,拟人,不屈不挠，坚持不懈,不受世俗的束缚，努力实现自我的价值，生命才更加完美。,读课文，思考：断崖边上的百合为什么要努力开花？,因为百合知道自己是一株百合，不是一株杂草。唯一能证明他是百合的方法，就是开出美丽的花朵。,默默无闻自信顽强坚强不屈不挠执着追求持之以恒美丽,读了课文，想一想：这是一株什么样的百合花？可以用哪些词语来形容？,