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1 / 3 初一政治上第 5 课 第 2 站 融入社会导学案 本资料为 WoRD 文档，请点击下载地址下载全文下载地址莲山课 件 k 七年级上册第二单元第 5 课第 2 站融入社会导学案 班级组号姓名 【方法指导与使用说明】 1课前预习、自主学习：结合学习目标导学案自学课本P57-62 页内容，用笔在课本标记重点。 2小组讨论、合作探究：组长组织组员进行讨论，帮助同组同学完成任务。 【学习目标】 1了解如何做一个社会的人 2.关注、了解社会、服务和奉献 3.激情投入、认真倾听 【自主学习、明确知识点】 1做一个社会人：是我们社会化的基本要求； 是我们社会化的最高境界；是我们社会化的重要途径。 2.是我们的社会需要，也是我们向社会化迈出的第一步。 3.人际交往包含两方面的含义。从动态的角度而言，人际交往指的 2 / 3 从静态的角度来说，人际交往指的是 4.人际关系是我们与他人之间在的距离，体现的是我们与他人的 5.亲近、关心帮助他人有助于我们 6.关注社会、了解社会，体现了我们作为社会成员。关注社会、了解社会就是关注社会发展状况， 8、人生价值就是个人对所具有的某种意义和作用。包括的两方面是：和 9、服务和奉献社会，最主要的就是 10、如何实现自己的人生价值？ 【小组讨论、合作探究】 第八届东北亚博览会将于 9 月 6 日在吉林长春市举行。来至13 所国内高校大学生和在 10 所国外知名学府留学的优秀吉林青年共计 1300 名志愿者表示要以实际行动实现 “ 尽其所能，不计报酬，帮助他人，服务社会 ” 结合材料回答问题 （ 1）志愿者身上体现了一种什么精神？ （ 2）中学生应该如何做一个社会的人？ （ 3） “ 尽其所能，不计报
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