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1 / 4 初三优秀作文：脚印与口号 初三优秀作文：脚印与口号 XX-2016 学年第二学期期末学业水平抽测（初三年级语文）任选一题作文。 （ 1）题目：渴望重见那份温情 （ 2）阅读下面材料，按要求作文。 商人请人们帮忙把陷在泥泞中的货车拖出来，并约定按每人出力的大小支付酬劳。两个滑头混在人群中，喊着响亮的号子，做出夸张的表情，但并不真正用力。事后，两个滑头只分到很少一点钱。他们去质问商人，商人说： “ 我没有注意你们的号子、表情，我只注意你们留下的脚印。 ” 众人朝商人手指的方向望去， 两个滑头的脚印都非常浅，而那些真正卖力气的人，脚印都深深地印在土地上。 2 / 4 要求： 根据材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章； 除诗歌、戏剧外，体裁不限。不少于 600 字； 文中不得出现真实的人名、校名、地名。 我的考场作文：脚印与口号 口号的响度决定不了什么，脚印的深度是通向成功的关键。 题记 一声声响亮的口号不如一次货真价实的付出更有价值。脚印和口号的距离不是身高所能丈量的。 或许大家都曾听到过这样一则寓言。一只蜗牛说： “ 我要爬3 / 4 泰山！ ” 可一算 需要 3000 年。 “ 唉，还是算了吧。 ” 第 2天，蜗牛又说： “ 我要横渡大海！ ” 可一算又需要 3000 年，它又一次放弃了。日复一日，蜗牛每天都说出响亮的口号，却一步也不肯从窝里爬出。就这样，到死前它都一直在规划，一直在幻想，却连窝也没离开半步。 虽然这是一个略显搞笑的小故事，但它和那 2 个混迹人群中的滑头有什么区别？都在一次次喊出响亮的口号，却从不付诸于行动。没有脚印留下的人生，你能奢求怎样的明天？再天花乱缀的说辞，也只是一句说出来就消失的话，只有将这句话的响度 转变成你脚印的深度，这句话才有它存在的价值，不然就如一纸空文。所以说，脚印和口号的距离或许就“ 失之毫厘，差之千里 ” 了！这些道理所讲述的无非就是一个人尽皆知的主题 勤奋！但无论在学习和生活中，还是学术研究、公司经营，勤奋永远是一剂最好的推动剂。 这不禁让我想到这学期的期中考试。月考中大大小小的优胜让我冲昏了头脑，成天只是说： “ 小 kS，考第一，轻松！ ”殊不知，多少挥霍的时间让这个口号变得越来越不切实际。最终班级第 4 名让成绩惨遭滑铁卢。细细回想，期中考试前，4 / 4 我不就是只有口号的响度，没有脚印的深度吗？学 习道路上，你的成绩起起落落是你勤奋与否的直接体现。 “ 宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。 ” 没有人会轻易取得成功，因为收获与付出永远是成正比的。而你的未来只掌握在你自己的手中。 凉风习习，枝影摇曳，下过一场雨的天空略显压抑的沉郁。此刻坐在考场中的我写
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