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2018-2019年邢台市平乡县下町小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 蜗牛遇险后,会( )。 A.逃跑B.把身子缩进壳里C.迅速爬动2 下列植物中是木本植物的是( )。 A.狗尾草B.水葫芦C.水杉3 蜗牛适合生活在( )A阴凉、潮湿B高温、干燥C低温、潮湿4 通过材料单元的学习,我们知道了材料的物理性质包括硬度、吸水性、在水中的沉浮及韧性等。下列关于塑料特性的描述错误的是( )。 A.传热快B.会燃烧C.不易导电5 描述大树的高度的时候,我们可以用( )的方法。 A.做动作B.画简图C.和周围的建筑比较6 水在玻璃片上会浸润,滚动后在玻璃片上( )形成水痕。A一定会B可能会C不会7 下列( )不是木头的特性。A会沉在水底B比较柔韧C表面有纹路8 一瓶矿泉水大约是( )。 A.5毫升B.500毫升C.500升9 我们用( )来比较材料的硬度。 A.把物体弯折B.在材料上放重物C.用同一个物体在材料上刻划10香樟树和柏树的相同点,正确的是( )。 A.香樟树和柏树的树叶都是四季常青的B.年龄相同的香樟树和柏树的树干一样粗C.香樟树和柏树的树冠形状相同11容易溶解在水里的物质是( ) A.木屑B.洗衣粉C.沙子D.面粉12凤仙花的果实像( ),还长着毛。 A.小铃铛B.小辣椒C.小圆球D.小葫芦13下面不是比较几个瓶子里的水的多少的正确方法是( )A.瓶子相同时,水位高的瓶子里的水多,水位低的瓶子里的水少。B.水位相同时,粗的瓶子里的水多,细的瓶子里的水少。C.不用看瓶子的粗细,谁的水位高谁的水就多。14把用下列材料制成的实心物体放入水中,( ) 是一定沉在水底的。A.木头B.铁C.塑料D.蜡烛15向日葵的寿命比云杉的寿命( ) A.短B.长C.一样长D.不确定二、想一想,填一填(填空题)16要唤醒休眠的蜗牛,可以把它_。(填“放在水中”或“从半空坠落”)17生活中,常见的材料有_、_、_、_、塑料等。18液体体积常用_、升来表示。19观察的时候应该有顺序地进行,应该由_到_,由_到_。 20我国水土流失面积达_平方千米,占我国陆地总面积的_ , 每年有_吨泥沙流入江河湖泊。 21_是生命体生存所必需的,不同的_会影响树的生长发育。22水是_、_、_的液体。 23指南针是我国古代的四大发明之一,世界上最早的指南针叫做_。24比较下图两个杯子里水的多少,看看谁的比较方法多。(至少写出三种) 方法一:_方法二:_方法三:_25酒精灯的火焰分_、内焰和_,其中,_的温度最高,_的温度最低。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是。27在生活中,很多物品都会根据不同需要,在不同部位选择不同材料制作。( )28污水排放到江河湖海对我们的生活没有影响。( )29狗尾草是多年生的杂草。( )30观察小动物时,我们要爱护它们,不伤害它们。( )31材料的韧性与硬度有关。( )32纸是人类记载文字的重要材料。( )33浮萍没有土壤也能生存。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34根据动物的运动方式进行连线 35把下列植物送回家。 黄花酢浆草 茭白 菊花 慈姑 樟树 王莲 杨树 芡实 玉米 菠萝 水生植物陆生植物五、综合题(实验题、解答题)36怎样使用放大镜? 37这是唐山市29日的天气预报图,由此可知,唐山当天的天气信息有: 最高温度:_, 最低温度:_,天气现象:_, 风向风速:_,空气质量:_.38阅读下面的材料,回答相关问题。地球上的水,尽管数量巨大,但能直接被人们生产和生活利用的却少得可怜。首先,海水又成又苦,不能饮用,不能浇地,也难以应用于工业。其次,淡水只占总水量的2.6%左右,其中的绝大部分(99%)被冻结在远离人类的南北两极和冻土中,无法利用,只有不到1.9的淡水,它们散布在湖泊里、江河中和地下。与全世界总水量比较起来,淡水量九牛一毛。世界淡水资源的65%集中在10个国家里,而占世界总人口40%的80个国家和地区约15亿人口淡水不足,其中26个国家约3亿人口极度缺水。中国的人均水量不富,是缺水国家一。一滴水,微不足道。但是不停地滴起来,数量就很可观了。据测定,“滴水”1小时可集到3.6千克水,1个月可集到2.6吨水。这些水量足可以供给一个人的生活所需。可见,一点一滴的浪费都是不应该有的。至于连续成线的小水流,1小时可集水17千克,1个月可集水12吨;哗哗响的“大水流”1小时可集水670千克,1个月可集水482吨。1下列说法正确的是( )。A我们能利用的淡水占总水量的1%B海水是可以饮用的C世界淡水资源分布不均衡2下列说法错误的是( )。A我国是缺水国家B世界上约有3亿人的生活中极度缺水C淡水虽然只占

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