2019年九年级物理上册第八章电磁相互作用及应用核心素养提升课件新版教科版.ppt

第八章电磁相互作用及应用,科学知识梳理,知识框架,本章核心素养提升,电磁相互作用及应用,电磁感应,发现者：法拉第,产生感应电流的条件,感应电流方向的影响因素,发电机,原理：根据电磁感应现象制成的,能量转化：机械能转化为电能,交流电：方向和大小周期性变化的电流,磁场对电流的作用,磁场对电流有力的作用,条件：有电源提供电流,电动机,原理,换向器的作用,本章核心素养提升,电磁相互作用及应用,电话和传感器,电话,构造：话筒、听筒等,工作原理,传感器,定义：把其他形式的信息转,换成电流信息的器件,应用,重点突破,本章核心素养提升,一、电与磁中的两个重要条件1产生感应电流的条件：闭合电路的一部分导体在磁场里做_的运动时，导体中就会产生感应电流。2磁场对通电导体有力的作用的条件：通电导线在磁场中是否受到力的作用与通电导线在磁场中的放置位置有关。只有当导体与磁感线方向_，通电导体才会受到磁场力的作用。,切割磁感线,斜交或垂直时,本章核心素养提升,二、电与磁中的三个重要方向1电磁感应现象：在电磁感应现象中，感应电流的方向跟_和_有关。当其中的一个方向改变时，感应电流的方向_，当两个方向同时改变时，感应电流的方向_。,导体切割磁感线的运动方向,磁场的方向,改变,不改变,本章核心素养提升,2磁场对电流的作用：磁场对电流有力的作用，电流的受力方向与导体中的_方向和_方向有关。当其中的一个方向改变时，通电导体的受力方向_；当两个方向同时改变时，通电导体的受力方向_。,电流,磁场,改变,不改变,本章核心素养提升,三、发电机与电动机的比较,电磁感应现象,磁场对通电导体有力的作用,本章核心素养提升,机械能,电能,电能,机械能,本章核心素养提升,四、一个构件的重要作用换向器：最简单的换向器是由两个彼此绝缘的_组成的，两个半圆环分别跟线圈的两端连接，并通过_接到电源的两极。当线圈刚越过_时，由于换向器的作用，改变了线圈中_的方向，使线圈持续转动下去。,金属半圆环,电刷,平衡位置,电流,本章核心素养提升,五、电话和传感器1电话的组成：最简单的电话由_、_等组成。话筒：把声信号转化为电信号；听筒：把电信号转化为声信号。2传感器：把其他形式的信息转换成电信息的器件。,话筒,听筒,本章核心素养提升,科学方法概览,本章核心素养提升,科学应用示例,夯基专训易错概念辨析,判断下列说法的正误，并对错误的说法分析指正。()1.闭合电路的一部分导体在磁场中运动能产生感应电流。分析指正：_。,闭合电路的一部分导体在磁场做切割磁感线运动时才会产生感应电流,本章核心素养提升,()2.首先发现电磁感应现象的科学家是奥斯特。分析指正：_。,首先发现电磁感应现象的科学家是法拉第,本章核心素养提升,()3.发电机的工作原理是通电导体在磁场中受到力的作用。分析指正：_。,发电机是利用电磁感应现象的原理制成的,本章核心素养提升,()4.通电导体在磁场里受力的方向与磁场强弱有关。分析指正：_。,通电导体在磁场中受力的方向与电流的方向和磁场的方向有关,本章核心素养提升,()5.电动机工作时是把电能转化为机械能。分析指正：_。,本章核心素养提升,()6.将声音信号转换为电信号的装置是话筒。分析指正：_。,提能专训重点考点剖析,本章核心素养提升,考点一电磁感应现象,此考点主要考查电磁感应现象探究实验，尤其是产生感应电流的条件以及感应电流方向的影响因素。,本章核心素养提升,不会,会,发电机,本章核心素养提升,考点二磁场对电流的作用,此考点主要考查磁场对通电导体有力的作用，其作用力的方向与电流的方向、磁场的方向有关；电动机的工作原理是通电线