2018-2019年重庆市大足区弥陀小学三年级上册科学模拟复习题无答案

2018-2019年重庆市大足区弥陀小学三年级上册科学模拟复习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座（选择题）1 蚂蚁行进过程中，会分泌（ ），这可以引导后面的蚂蚁走相同的路线。 A.黏液B.唾液C.信息素2 在自然条件下，不容易分解造成严重污染的是（ ）。 A.木头B.塑料C.黏土3 我们上课时也造过一张纸，和一般的纸比较，下面说法正确的是 （ ） A.比一般的纸厚薄要均匀B.比一般的纸要粗糙C.比一般纸更容易写字4 蚂蚁有（ ）条足。A2B4C65 金鱼是这样吃食物的（ ）A直接将食物吞入体内B先吞入口中，再用牙齿咀嚼C在吃饱的情况下会放弃吃食物6 做饭的锅一般选用（ ）来做。A陶瓷B金属C塑料7 我知道下面（ ）植物会捕捉小昆虫。 A.玫瑰B.猪笼草C.水花生8 下列做法正确的是（ ）。 A.把手伸进树洞中寻找小动物B.把树叶从树上摘下来观察C.带到教室里观察的动物，观察好以后，把它放回到大自然中去9 一棵真实的大树，就是一个生机勃勃的生命体，生长在（ ），构成了一个美妙的生命世界 A.一定的环境里B.不同的环境里C.土壤里D.校园里10下列各种物品吸水性最差的是（ ）。 A.木头B.陶瓷C.布D.砖11下列选项不是动物的共同特征是（ ）A都能够长大B都能够繁殖C都需要呼吸D生活习性不同12下列选项中，（ ）是利用空气会流动的例子。 A.鼓起的塑料袋浮在水面B.植物发芽C.帆船13判断叶子的生命是否结束了的标准是（ ）。A叶子发黄了B叶子掉落了14观察大树应该按照（ ）的顺序进行。 A.从整体到局部，从里到外B.从局部到整体，从远到近C.从整体到局部，从远到近15从远处看树木，看到的是树的形态是（ ）。A.整体B.部分C.粗细二、想一想，填一填（填空题）16砖和陶瓷都是_材料。17写出叶的各部分名称。18塑料是一种从_中提炼出来的人工材料，在自然条件下很难分解，会造成严重的_，但是许多塑料是可以_的。19蝗虫属于_类。它的身体分为_、_、_三部分。 20桃树和向日葵的共同特征有：都有_、_、_、_、_、_，都是绿色。 21读出量筒中水的体积。（ ）毫升（ ）毫升22自然界里的水包括_和_。23寻访调查的对象是_。24大部分植物的生长需要阳光、_、_和_。25在观察大树时我们用到的观察方法有_、_、_和量一量等。 三、我是小法官（判断对错，对的打“”错的打“”）26蚯蚓的身体分为口、环带和肛门，头部在离它的环带较远的一端。（ ）27一代牛奶的体积大约是250升。（ ）28把两片叶描画在方格上，用数方格的方法可以比较树叶的大小。（ ）29木块、金属、纸、塑料这四种材料，其中木块的吸水性最强。（ ）30无节制的开荒毁林会造成水土的大量流失。（ ）31冰和雪是水的另外两种存在形式。（ ）32实验室准备的液体，我们可以用“尝”的方法去判断。（ ）33缺少了水，庄稼会变得枯黄，甚至枯死。（ ）。四、好朋友，手牵手（连线题）34找朋友，请连一连蜗牛 用鳍游泳蚂蚁 用腹足爬行蚯蚓 用三对足爬行金鱼 用身体伸缩爬行35下面的植物各有哪些特征?请连一连。五、综合题（实验题、解答题）36使用塑料制品我们应该注意什么？ 37一个装有水的玻璃杯平放在桌子上，它的水面如图1所示。（1）如果斜放，它的水面会是怎么样的?请在图2上表示出来。 （2）四个相同大小的杯子分别装有水，液面高度如下图所示。请按照水量从少到多的顺序排列杯子。（3）量筒可用来量取一定体积的液体。如图3所示是甲、乙两位同学使用量筒量取液体时读数的情况，你认为读数正确的是_同学。（4）读图可知乙同学测得水的体积为_毫升。甲同学测得的体积 _（填“”“一”或“”）乙同学所测数据。 （5）把水和油混合在一起后，会出现如图4所示的现象，这种现象说明了（ ）。 A.水比油重B.水比油轻C.水和油一样重（6）在图4所示的杯中放入一块实心的塑料块，它浮于水面之上，沉于油底，说明塑料（ ）。 A.比水轻，比油重B.比水重，比油轻C.和水、油一样重38研究哪种液体的流动速度更快一些。 实验材料：水、食用油、洗洁精、玻璃片等。实验目的：比较水、食用油、洗洁精的流动速度的快慢。实验过程：用_吸取同样多的水、食用油和洗洁精，将它们滴在同一片玻璃上，并放在相同的高度上。倾斜玻璃片，观察水、食用油和洗洁精的流动情况。实验记录：液体名称水食用油洗洁精猜测（_