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文档简介

1 / 5 半日活动方案 半日活动方案 活动名称：纸袋 活动目标： 1、尝试制作一个纸袋 2、了解各种袋子的基本特征及用处 活动准备： 1、各种材质的袋子（塑料袋、环保袋、纸袋等） 2 / 5 2、广告纸若干、固体胶 活动过程： 一、说一说 1、出示各种材质的袋子，有塑料袋、环保袋、纸袋等 2、师：观察一下这些袋子有什么不同？ 3、你平时用这些袋子吗？你用他们来装什么？ 4、师：这些袋子除了用来装东 西，还有哪些地方是相同的？ 小结：生活中的袋子有各种各样的材质的，有塑料的，有布3 / 5 的，有纸的，还有很多不同的，但他们都有个口和底，这些是他们相同的地方，因为有了口和底，我们才能用它来装东西。 二、做一做 1、探索纸袋的做法 师：袋子都有一个口和底，我们来想个好办法怎么样让一张纸有个口和底？ 小结：原来呀，只要把这张纸的两条边粘起来，再把一个口也粘起来，就有一个口和一个底了。 2、重点：手压三角形（教师示范讲解） 4 / 5 3、幼儿人手一张废 旧广告纸学做纸袋，教师巡回指导 三、玩一玩 1、师：纸袋做好了，想一想，我们可以用纸袋来装什么东西？ 2、幼儿在教室找自己要放进纸袋的东西放一放，装一装 3、师：纸袋除了可以装东西还有什么用？ 四、延伸活动 1、出示纸袋纸偶 5 / 5 师：大家好！我是小兔
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