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文档简介
1 / 3 历史人物小传 历史人物小传 活动主题: 撰写历史人物小传 活动目的: 1、撰写历史人物小传是学习历史的一种方式,能拓展历史知识,增进对历史的了解,加深对历史人物的认识。 2、能从所写历史人物的生平事迹中,受到教育或吸取教训,陶冶情操,学会怎样做人和处世。 3、通过撰写历史人物小传的活动,能学会客观全面地评价历史人物,同时能锻炼和提高写作技能,增长文学才干。 活动准备: 1、了解写作特点。历史人物小传的突出特点是 “ 小 ” ,要求短小精悍,一般在 2000 字左右。其次是必须具有传记文学 的特点,突出 “ 记 ” ,即记述历史人物生平的主要活动。一篇历史人物小传,大体包括三个方面的内容:一是简介历史人物,包括生卒年代、籍贯、身世等。二是叙述历史人物的主要活动,这是小传的主体。三是简要评述历史人物的地位或影响。 2、确实写作对象。历史人物小传的撰写对象应该是历史上较有影响的人物。选择写作对象还就根据本人的知识基础、2 / 3 兴趣爱好和写作特长,以及所掌握的历史资料等情况来确定。 活动过程: 1、搜集和处理资料。可以通过图书馆、书店、互联网等多种途径,寻找写作对象的资料。要从众多资料中选择最能反映 某历史人物面貌及其在历史上的地位和影响的资料,在符合历史真实的基础上,进行文学加工,再现历史人物的生平活动。 2、遵循原则进行写作。撰写历史人物小传,要遵循以下几个原则:一是真实性。这是撰写历史人物不传的最基本要求。历史人物的事迹不能虚构,也不能移花接木,胡编滥写。二是介绍主要事迹。历史上的人物往往有很多活动,有关他们的资料也很多,写作时不能面面俱到,只能选取其中最主要、最典型的事迹,分层次叙述,可以采用两至三个小标题。篇幅不能太长,否则就不是小传了。三要有可读性。撰写小传时,不能简单地摘抄现成的资料,如 果引用资料必须提炼加工。描述要通俗生动,形象具体。四要详略得当。一般说来,对历史人物基本情况的介绍、历史地位或影响的概括必须简略,主要事迹的叙述要详细具体。五要有简要的评价。撰写历史人物的小传,就有画龙点睛的评说,给读者以启迪。 活动评议: 1、收信小传作品,组织评议。评议活动可以分小组进行。3 / 3 评议标准
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