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2018-2019年遵义市桐梓县娄山关镇先锋小学三年级上册科学模拟练习题无答案班级_ 座号_ 姓名_ 分数_一、对号入座(选择题)1 用下列材料制成的实心物体,( )一定沉入水中。 A.塑料B.铁条C.木条D.纸条2 要擦干桌子上的水,最合适的材料是( )。 A.白纸B.牛皮纸C.餐巾纸3 柳树的叶子和( )的叶子比较相似。A梧桐树B竹子C槐树D杨树4 下列说法或做法,正确的是( )。 A.观察就是用眼睛看B.植物在不断地发生变化C.小明把另外小组的树皮拓片贴在自己的观察记录上5 在观察树叶时,我们要( )。A捡地下的落叶观察B爬上树观察C折断树枝观察6 不能称为材料的是( )。A木头B砖C纸D汽油7 下列关于液体的描述不正确的是( )。 A.都会流动B.都是透明的C.没有固定的形状8 吃饭用的筷子选用( )来做最好。A.金属B.竹子C.塑料D.木头9 秋天,我观察到的红色的树叶是( )的叶子。 A.枫树B.柳树C.松树10下面与蜂鸟差不多大小的动物是( )。 A.蚂蚁B.蜜蜂C.麻雀11家里使用的白炽灯的灯丝是一种很耐高温的金属,它是下面( )金属。A.铜 B.铁 C.钨 D.银12处于这样的位置,水面正确的是( )。ABC13鱼类有适应水生环境的结构。它们能在水中自由的上浮下沉靠的是( )。 A.鱼鳃B.鱼鳔C.鱼鳍14空气与相同重量的水相比,它占据的空间( )。A非常大B却很小15观察大树的粗细可以用( )。 A.放大镜B.量筒C.绳子和尺二、想一想,填一填(填空题)16在校园里不仅有高大的树木,还有低矮的小草。一天,小科在校园里发现一种草。他把观察到的情形向老师做了如下描述:“它的果实毛茸茸的,很像狗尾巴。,”老师听后,告诉小科:“这种草叫_”,它是一年生杂草,全国各地都有分布。 17我们能在附近观察到许多小动物。有的生活在水中,如_;有的生活在泥土中,如_、_等。 18李老师在科学课上把水、食用油、洗洁精分别滴在玻璃上,进行流动快慢的比较,结果水流动得最快,食用油次之,洗洁精最慢。这说明液体流动的快慢主要与它们的_有关。 19科学家爱因斯坦说过:_一个问题往往比_一个问题更重要。 20植物生长在一定的环境里,都需要_、_、_,都有_、_、_,_,_等。21人们常用金属做水壶、锅等炊具,是因为金属的_好。22液体的特点:_。固体的特点:_。气体的特点:_。23一般情况下,衣服上的扣子是由_填“纸”或“金属”或_填“纤维”或“塑料”制成的。24我们观察蜗牛,要注意观察蜗牛的外形、_、_、_、_、_、_等 25法国科学家拉瓦锡发现空气是主要含_和_的混合气体。最利于呼吸又能帮助燃烧的气体是_,既不能供给呼吸又不能支持燃烧的气体是_。三、我是小法官(判断对错,对的打“”错的打“”)26河堤上的树有时被风吹倒后会损坏河堤,所以还是不在河堤上植树好。( )27鱼平时都睁着眼睛,睡觉时也睁着眼。( )28生活中的打气筒就是利用了压缩空气的性质。( )29各种树的叶子都是一样的。( )30当蜗牛休眠时,若我们把它放入水中,它就醒了。( )31观察可以让我们获得更多的信息,观察会使我们发现大树原来是一个生机勃勃的生命世界。( )32在观察大树的树皮时,我们可以用拓印的方法进行记录。( )33蚂蚁喜欢甜食,我们能够用白糖和面包屑把它们引出来。( )四、好朋友,手牵手(连线题)34把塑料与用它制作的物品用线连接起来。导线的外接皮 一次性手套 炒菜用的锅子 毛巾 塑 料电视机的外壳 菜刀 矿泉水瓶子 杯子 雨衣35连线_身体的长短 A鼻子 _身上的颜色 B尺子_身体的柔软 C眼睛_有没有气味 D触摸 五、综合题(实验题、解答题)36如果你在公园里发现了一种不知名的虫子,你准备从哪些方面进行观察?在观察时你认为应该注意些什么? 37比较材料。 (1)比较硬度:我们在做比较材料的硬度时采用的方法是_。A在不同材料上挂重物B在不同材料上滴水C用一种材料在另一种材料上刻用A材料去刻B材料,结果在B材料上有划痕,说明_。AA材料比B材料硬BB材料比A材料硬CA材料和B材料一样硬以下材料中,我们发现硬度最大的是_。A木头 B金属 C塑料 D纸(2)比较韧性:我们用挂重物的方法来比较三种材料的韧性,实验结果如下图。(注:拿掉重物后,材料能恢复原状。)比较材料柔韧性的实验,不需要考虑的是_。A测弯曲度用的重物是不是一样重B三种材料薄片上的颜色C三种材料薄片的大小、厚薄根据实验结果,韧性最好的是_。A材料A B材料B C材料C(3)比较吸水性和材料在水中的沉浮:1号材料2号材料3号材料在水中是沉还是浮先浮后沉浮沉容易吸水吗很容易较容易不容易分析表中的实验结果最容易吸水的是_。A1号材料 B2号材料 C3号材料吸水性和材料的_有关。A硬度 B韧性 C结构如果这三种材料分别
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