高一年级组工作计划

1 / 12 高一年级组工作计划 小编语：以下是上学吧范文大全工作计划频道为大家整理的高一年级组工作计划，供大家参考 ! 以 规范、务实、创新、提高 为指导思想，认真贯彻落实学校的各项工作内容，在高中课程改革中转变教育观念，自觉地培养起开放的、开拓的、创造的适合新课改的思维方式。以 立德、启智、强体、怡情 为目标，狠抓学生的行为规范养成教育。把培养学生学习兴趣和学习习惯作为本学期年级工作的重点，努力营造一个科学、和谐、有效率、有创新的人文氛围。，强化师生的责任意识及进取意识，全面提高年级的整体实力和管 理水平，为学校各项事业的发展做出应有的贡献。 1、利用年级会配合学校对教师进行师德教育。因为高素质的教师首先应该是高道德素质的教师，要忠于教育事业，献身教育，热爱每一位学生，尊重每一位家长，善待每一位同事，勤于学习，善于研究，敢于创新，不断提高教师师德修养。创造良好的校园氛围，形成良好的校风。 、增强责任意识、大局意识，每一位教师都有责任和义务管理全年级乃至全校的每一位学生，共同营造高一年级好事人人夸，错事人人管 的健康氛围。 、加强备课组的管理，强调集体备课，强化组织纪律观念， 不定期检查备课组及任课教师的工作情况。 2 / 12 、继续强化新课程研究的意识。 (1) 教师要当好 引导 这个角色，做到 要导、会导、精导 ，有 导 之术，精 导 之道。教师学会引导，这本身就体现新课程理念的要求。 (2) 教师要充分调动学生学习的积极性，尊重学生，激活课堂教学。师生之间不仅要语言交流，更要师生心灵沟通和资源共享，不仅有知识的简单传递，更要有知识创新和人格的培养。 (3) 教师要学会指导学生自主学习、合作学习和探究学习的方式方法。 、注重教学常规管理，配合 教务处期中、期未两次检查任课教师教学常规的完成情况，并搞好过程考核、奖励。要求每位教师认真备课，认真上课，认真批改作业，认真辅导，认真考核，认真做好教育、教学工作的总结和反思。 、班主任管理工作。 本着管理、培养、发展的出发点，对班主任工作全力支持，协调好班主任和各处室的常规工作，努力打造团结协作、务实高效的班主任团队。 稳定每位班主任的心态，清晰工作目标、细化工作措施，使教育工作有的放矢。班主任关注每一个孩子，尽快了解学生，走近学生，实现有效教育。 要求每位班主任要分 析每一位学生情况。尽快形成浓3 / 12 厚学风的同时建设本班特色。加强家校联系，班科联系，形成以班主任为核心的学习型、研究型团队。 施行高一年级班主任每周例会制度。为班主任排忧解难，促进工作的进步。 配合政教处，指导班主任开展好主题班会活动。 本学期重点工作是使全体高一学生养成良好学习和生活习惯， 培养学生的责任心和集体荣誉感；重视基础知识和技能，改变学习方式，找到适合学生自己的学习方法。 1、做好入学前的教育工作。使学生从思想上重视高中生活，开始思考自己应该承担的责任，对自己的 人生开始初步的规划。 、培养学生良好的文明和行为习惯。给予学生塑造自我、磨练意志、铸就品格、培育作风的宝贵机会。并把社会实践活动课程成果延伸到学生的日常行为规范中。 、注重榜样的示范和带头作用，积极培养学生典型，通过方法指导，增强学生学好知识的信心，营造全年级浓厚的学习氛围。 、加强对学生日常行为规范养成教育，提高晚自习的质量。配合政教处工作，通过各项评比活动，规范学生的行为，同时增强学生的集体荣誉感。通过多种渠道，全面贯彻养成教育，使学生能尽快适应高中学习和生活，使学生在良好的生活 习惯和积极的学习态度中全面发展。 4 / 12 、注重对年级优秀生的培养工作 ,年级将协助班主任对实验班的管理。加强对希望进步生的转化，班主任及任课教师共同努力，加大对希望进步生的教育引导，耐心周到地做好学生心理疏导工作，最大限度转变和控制希望进步生，以达到年级秩序的稳定。 、加强安全工作，配合政教处、安全处加强对学生的法制和安全教育，配合勤管处做好饮食卫生管理和防疫工作，培养良好卫生习惯，谨防传染病的发生，加强消防安全。 、成立高一级学生分会，定期召开学生会，使教育更有针对性。定期召开家长会，使家 长能及时了解学生在校情况。平时注重积累资料，加强正面宣传和引导，使得家长满意、学生满意。 、通过常规管理和各项活动安排把学生的注意力吸引到学习上来，形成积极向上的学习氛围。有计划地开展主题班会，开展丰富多彩的课外活动。指导班主任通过系列主题班会对学生进行有效引导，实现学生的主动发展。 高一年级的教育教学工作关键而艰巨。我们相信高一年级全体教师定会通力协作，务实高效，全力将高一年级建设成为工作制度化、管理科学化、程序规范化、环境人文化的和谐团队，为完成样板年级构建而奋斗。 八月 ： 1、新生招生和录取； 2、学生入学报到、收费； 3、新生入学分班。 5 / 12 九月 ： 1、召开年级教师会、班主任会； 2、新生入学教育、学法指导； 4、检查学生仪表及协助政教处与各班级学生签订相关协议书； 5、制订班规、班训。完成班级班委会组建工作、班级文化建设 ； 6、成立学生会，设立值周检查小组，参与年级组管理； 7、完成年级月考，完备年级考试制度。 十月份： 1、军训前准备工作 ； 2、设立值周宣传报道小组，参与年级管理； 3、组织召开班主任培训； 4、组织召开班干部工作交流会； 5、配合教务处组织年级教师听、评 课活动； 6、期中考试前准备复习； 7、协助各备课组开展二课活动。 十一月份： 1、期中考试表彰会； 2、家长会及经验交流会； 3、配合教务处完成期中考试后的各种评价工作； 4、完成年级月考。 十二月份： 1、督促检查完成学校各项工作情况； 2、准备各班新年联欢会； 3、完成期末各项工作的布置。 一月份 ;1、组织好期末考试的复习工作； 2、完成期末考试； 3、配合教务处、教务处完成期末考试各项评价分析工作； 4、督促老师完成学校期末结束工作。 备注：本年级组计划以学校工作安排为主。 精细管理、注重实效、狠抓落实 。 年级以 一切以学生的全面的、可持续发展为本 ，现6 / 12 代教育教学理论为指导，认真贯彻新课改理念，充分发挥教师的主导作用和学生的主体作用；紧紧围绕高一教育教学目标，加强教育教学过程管理，充分调动教师和学生的积极性，提高教育教学效益；遵循教育教学规律，务实创新，脚踏实地，稳步提高教学质量；加强学校教育与家庭教育的结合，充分挖掘资源，形成教育合力，促进教育教学效果的提高。 加强学生行为规范教育，培养良好行为习惯及学习习惯，顺利完成初中到高中的过渡，逐渐完成文 科和理科的分科，逐渐形成一个 规范、勤奋、进取、团结 的年级集体。对学生提出 抓基础，重方法，注意各科平衡发展 的要求；对教师提出 关爱学生，苦练内功，将每一节课上成优质课 的要求；对班主任提出 塑造成功的学生，不放弃一个后进学生 的要求。 1、拟在学期中开展运动会，激情五月等活动，培养学生良好的品质，培养学生的集体荣誉感，增强班级的凝聚力。 、 结合 中秋 重阳 等节日，以主题班会为主阵地开展庆祝活动，增强学生爱校、爱家、爱国热情。本学期年级组将指导各班级开展具有 思想性、教育性、艺术性、乐趣性 的主题班会的研究。 、全力组织好年级学生参加学校的各项工作，培养以集体主义为核心的团队精神，弘扬 奉献、友爱、互助、进7 / 12 步 的时代精神。 、尊重学生的主体作用，加强学生自主管理、自我教育，开展 五自 (自我、自理、自信、自立和自强 )教育，注重教室文化布置，形成班级特色。 、搞好寝室文化建设，创建文明寝室，增强学生集体归属感。 1、针对高一新生的特点以及文科和理科的分科以后的各种情况， 加强学法指导和学习习惯培养，使学生尽快适应高中阶 段的学习，顺利完成学习方法上的转轨，走好三年高中学习生活的第一步。 、关注政府助学金、慈济基金的活动，适当搞活机制，抓出成效，抓出特色。以促进学生的全面发展。 、协调高一各备课组的工作，确保教育教学工作的有序进行。安排好课外活动课，全面提升学生学业水平和各方面能力。 、加强教学方法研究，促进教学质量提高。各科要以课改为契机，立足教材，立足课堂，以教带研，以研促教。转变教育观念，改进教学方法，在自主、合作、探究的课堂模式中，保证课堂目标的实现。按时保质完成模块学习和学分认定工作。加强集 体备课，相互听课，努力提高新课程实施水平。 8 / 12 以班主任工作为依托，充分发挥全体任课教师的德育作用；通过家长会、家访等形式加强与家长的联系，发挥家庭教育的作用；结合研究性学习进行社会调查的实践，让学生在社会活动中进行自我教育，发挥社会活动的教育作用。充分发挥教师、学校、家庭、社会等方面的教育功能。做好分类推进工作。高一新生刚来谁都憋着一股劲好好学习，班主任要因势利导给他们树立信心，鼓舞他们的士气，使学生能够一直保持旺盛的斗志。但也应该看到学生的各方面情况比较复杂，思想复杂，基础参差不齐。班主任要想正确 引导学生的学习信心，要想有针对性的做好学生的思想工作，指导好学生的学习。要深入了解每一个学生的各个方面的情况，如：基础、思想、行为等，对每一个学生都能了如指掌，把全班的学生按不同的情况分类。要明了工作的重要对象的着重点和工作的突破点，做到知己知彼，要有推进计划和推进措施。中差生的转化工作始终是班主任工作的重点，对中差生要勤盯、勤看、勤说、对他们要格外关注。中差生转化好了，班里的工作就会有大的起色 。 1、 落实学校各处室各项教育教学任务。 、每周召开年级例会，研讨年级工作。 、 经常听课，了解课堂教学情况。 、组织备课组长研讨年级的教学情况，组织好考后的质量分析。 9 / 12 、每周召开一次班主任碰头会了解班级情况，并交流班级管理经验。 、不定期组织学生座谈，了解年级整体情况。 、配合教务处检查教案、作业，督促常规教学环节的落实。 、 抓好年级的纪律、卫生等日常工作。 、抓好培尖补差工作。抓好培优辅导工作。 制订年级组工作计划，召开年级老师会议，布置常规工作 加强学生行为规范常规管理，做好仪容仪表的自查和抽查工作 召开班主任会议，布置开学初工作。 全体住宿生会议，加大住校生的管理力度 第一次月考及月考质量分析会 开展爱班级爱学校爱集体爱祖国教育 部分学生座谈会，了解学生的学习情况以及教师的教学情况 7 届校运会 结合考风考纪、待人接物等具体环节开展对年级学生的诚信教育 认真做好上半学期阶段小结工作，开好家长会 各班进行学法交流 10 / 12 开展英语单词竞赛、语文基础知识竞赛 协助政教、团委搞好艺术节活动 开展班级篮球比赛 或跳绳比赛 开展数学，物理，化学，生物学科的竞赛工作 第二次月考及质量分析会 组织好期末考试的复习工作。 完成期末考试。 放假生活要求组织落实，布置假期活动。 发放 致学生家长的一封信 。 认真贯彻落实学校，教导处，德育处的工作计划，发挥集体智慧，打造一流的教师团体，形成年级组特色，加强年级组教师学科的实力，提高教育教学活动的质量。 本年级组有学科教师 17 名，其中语文教师 3 人，数学教师 2 人，英语教师 3 人，物理教师 3 人，化学教师 2 人，生物教师 2 人，政治教师 1 人，地理教师 1 人。这些教师中有些是优秀教师，有些是学科骨干教师。无论是经验丰富的老教师还是充满激情的年轻教师，他们对本职工作极其负责，有着强烈的敬业精神。有了这些精英们的加入，我相信，在新学期里，我们高中组的综合实力将会更上一个新的台阶。 1. 根据学校工作计划，结合本年级实际，制定学期工作计划。 11 / 12 . 抓好本组教师的思想建设，加强师德教育，定期召开全组教师会议，布置、检查、小结年级的教育工作，研究、分析学生的状况。 . 组织和领导本组教师贯彻各级教育行政 部门的文件精神，落实学校的工作计划和各项规章制度。 . 负责年级德育工作，对学生进行政治思想教育，组织本年级教师制订困难生帮教计划，落实帮教措施，做好困难生转化和优生的培养工作。 . 协助学校落实本年级教师的教育教学活动、及时协调好班主任与科任教师、教师与学生、学生与学生之间的关系，帮助教师排除工作中的障碍。负责组织年级的阶段性考试，确保年级教学水平的不断提高。 . 组织、协调年级组开展丰富多彩的课外活动，督促、检查年级各班完成学校组织的大型活动情况，适时进行安全教育。 . 根据阶段教育的需要，召开年级学生家长会，召开年级学生大会，对学生进行品德教育，点评各班学生情况。 . 协助学校抓好青年教师的培养，指导班主任抓好班上的各项常规工作，搞好班级管理和班级建设，对新担任班主任的教师要言传身教，让他们能尽快做好本职工作。 . 指导各班学生干部的工作，注重培养好学生骨干，使之成为老师的好助手和同学的表率。 12 / 1