2016小学学校工作总结_0

1 / 54 2016 小学学校工作总结 学校工作总结 2016-2016 学年第一学期 汪川学区石沟小学 2016 年 1 月 8 日 2016 2016 学年第一学期学校工作总结 本学年度，我校高举邓小平理论伟大旗帜，以“ 三个代表 ” 重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大，十八大精神，以推进素质教育为动力，以深入实施新课标教育教学为目标，不断强化学校内部管理，着力推进师资队伍建设，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位 ，促进学生健康、活泼发展。现将一学期来的工作总结如下： 一、加强学校内部管理，全面提高学校管理水平。 1 加强干部队伍建设。坚持 “ 一把手 ” 负总责，要求学校领导成员认真学习有关反腐倡廉的文件、法规、党纪条文，努力建设一个同心同德、求真务实、群众信任、凝聚力强的领导集体。 2、加强师资队伍建设。教师是办好学校之本，为此我校重视对教师的政治思想教育、职业道德教育；重视对教师 2 / 54 的业务培训，提高教师的业务水平，坚持以校本培训为主，学校领导听课、评课，互动互学，激励广大教师 为学校教育工作努力工作。 3、进一步加强学校安全工作。安全工作，涉及千家万户，责任重大。学校从不放松对师生的安全教育，逢会必谈；学校分层分级与每一位教职工签订安全工作责任书，人人确立 “ 安全第一 ” 的意识。 二、深入实施素质教育，全面提高教育教学质量。 加强学校德育工作，全面提高学生思想道德素质。 1、狠抓养成教育。一个人的发展是受多种因素制约的，但习惯是其重要的基础。我校以学习贯彻国家教育部重新颁布的小学生守则和小学生日常行为规范 为蓝本，结合学校和学生实际，认真开展各种形式主题教育活动 ,培养学生良好的学习习惯、卫生习惯、劳动习惯、生活习惯等。 2、加强法制教育。学校家庭社会三位一体共同教育，强化法制教育内容，进一步增强学生法制观念，提高学生法律素质和自我保护意识。通过各种形式开展安全教育，积极在师生中宣传、学习、贯彻防火安全教育活动。主要是开展了出好一期黑板报，张贴一条宣传标语，开展一次征文比赛，发放一份告家长书，开展一个主题班会。通过活3 / 54 动，学生认识到了生命的意义，认识到了安全是多么的重要，懂得平常生活中珍爱生命的 表现。教师也进一步提高了自我保护意 识。 加强教育教学研究，全面提高学科教学质量。质量是学校的生命线，为此我通过各种途经，全面提高教学质量。加强教学研究。教导处、教研组进一步加强对教学工作的研究，加强对教师工作的指导，切实提高课堂教学的效益。 三、开展多彩丰富的活动。 我校少先队活动总是坚持四个原则：民主的队干选举、独立的队活动设计、自己坚守的队阵地、自己管理的队组织。在这四个原则的指导下，队员们的想象力得以充分发挥，队员们的自主意识得以充分体 现。孩子们自己竞选队长队干，发表演说，充分认识自己、表现自我。利用节庆日开展一些丰富多彩的队活动，使队员过得更有意义，活泼健康的成长，轻松愉快的学习。 四、坚持 “ 精细化 ” 的管理原则，做好常规性工作 为了使学校工作日常化、规范化、制度化，我校从教育、教学、教师、学生等方面制定了各种管理制度。主要有：教职工考核制度、学生安全管理制度、教学常规管理及教师奖惩制度、校园行为 “ 十不准 ” ，并签定了各项责任书，实行教师岗位督查制。实行分层管理，教师全员参与管理，每位4 / 54 教师都有兼职工作。学生学习、卫生、纪律 等实行 “ 日检查，周小结 ” 。教师备课、上课、布置和批改作业、辅导、考试和考查，都要有一定的标准，对各类人员的工作都有一套科 学的衡量标准。 五、回顾一年的工作，我们还存在一些问题。 1、教师年龄偏大，对新事物接受能力弱，信息技术掌握得不到位，多媒体教学不能开展。教学方法不灵活，教学成绩稳步不前。 2、教师队伍素质尚待进一步提高，还需要继续加强校本培训，只有更上一层楼，才能走出校门，走向更高更远。 3. 学校经费不足，在改善办学条 件方面存在困难，教学条件的改善还有一定的差距，在某些方面制约了教育教学工作的开展。道路坑坑洼洼，遇到雨雪天更是难走，给广大师生带来极大的不便。 过去的成绩是我们今天工作的起点，我们时时刻刻都必须解放思想，实事求是，与时俱进，开拓创新，全体同志团结一心，踏实工作，才能把我们学校推向更高的层次，更高的起点。 石沟小学 2016 年 1 月 8 日 20162016 第二学期学校全面工作总结 5 / 54 本学期我校坚持以教学 工作为中心，认真贯彻落实党的教育方针政策，以教学质量为中心，以教育科研为抓手，加强教学研究，深化教学改革，提高服务水平，巩固教学质量成果，在质量和内涵上求发展，扎实、有效、创造性地做好教学工作，求真务实，开拓进取，进一步加快学校教育现代化步伐，高标准、高质量、高水平地完成上级布置的任务。 一、加强学习，树立新的理念。 我校紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构件新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识到新课 程改革既是挑战，又是机遇。我校教师将一轮课程改革视为一次难得的历史机遇，将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的 “ 洗礼 ” 。 二、通过校本培训，把新的教学模式引入课堂。 本学期的校本培训主要是集中与自学新的课程标准。每两周集中学习一次，自学时间是每周最少一小时，每次自学要写出心得体会。大家通过培训认识到：这些新的教学模式给学生更加自由的学习空间，体现了以学生为本的理念。老师自觉把新的教学模式引入课堂，改变了 课堂的面6 / 54 貌，使课堂气氛从来没有如此活跃；教学从来没有如此民主；学生的学习热情从来没有如此高涨；师生关系从来没有如此融洽。 三、以校本教研解剖课堂教学，提高教学质量 我校把校本教研的重要阵地，确定在课堂。立足于课堂教学的解剖，本学期开展达标课活动，提高课堂教学质量。为此，我校领导和教师都能自觉地深入到课堂之中，认真听课，做到了分析具体、措施有力，较好地反映了上课教师的教学实情，帮助上课教师增添了改进教学工作的办法，对于提高教师的课堂教学能力，特别是把握教材、组织教学、落实学生主体地 位等能力，具有一定的作用。 同时，通过解剖课堂教学，学校从总体上掌握了教师的整体素质状况，对教师的教学基本做到了心中有数，本学期已经开展达标课课 15 次。 四、 狠抓教学常规工作，重务实，重实效。 我校建立健全了教学管理制度和教学质量的综合评价体系，加强了学校内部各项教学工作的科学管理。在宏观上体现管理的目标是 “ 德、智、体、美、劳 ” 全面发展，从微观上，对学校的授课计划、备课、教学、批改、辅导、复习、考试、成绩评定等项教学规章制度，做到严格要求，严格管理。 负责好教学工作常规检查，为学校考评教师提供7 / 54 依据。本学期备课已查五次，作业已查三次。 组织好备课、听课、评课工作，负责组织好教研活动， 协调解决教师在教育教学中的疑难。本学期我校校本教研已经开展 15 次，集中校本培训开展 10 次。 五、开展多样的德育活动，拓宽教育的主渠道。 严格执行国旗法。把升旗仪式，唱国歌和国旗下讲话作 为一项常规来抓，切实做好学生的思想政治教育工作。 在重大节日里，认真组织全校性的主题教育活动。如教师节学 生赞师演讲、国庆节的 “ 祖国颂 ” 歌咏比赛、重阳节的尊师做好事等。这些活动的开展，极大的丰富了全校师生的课余生活，陶冶全体师生的爱国主义情操，使爱国主义教育的形式具体化、多样化。 组织学生观看反邪教的各种碟片，并举办 “ 珍惜生命，反对邪教 ” 图片展，让学生对邪教的反动本质看得更透彻，对学生进行了一次次生动的爱国主义教育。 切实加强法制安全宣传教育。我校定期邀请司法人员到校举行法制讲座，让学生初步具备运用法律保护自身权益的能力和维护法律尊严的意识；同时，要勇于同一切坏人坏事、破坏法 律尊严的不法行为作斗争，做到保证我校无治安案件、无火灾事故、无交通事故、无干扰事件、无刑事8 / 54 案件的发生，保证我校教学秩序的正常运行。我们还积极宣传防火、防食物中毒、防溺水等，让学生懂得一些简单的基本的安全防御措施和安全知识。 加大心理健康教育的力度。针对少年儿童学生心理比较脆弱，我校有计划地加大心理健康教育的力度，通过心理健康教育讲座及按年级设计的分层活动，有针对性地培养学生坚韧不拔的意志和健康的心理，增强学生的社会适应能力，增强学生的心理承受能力及抵御能力。 六、毕业班工 作 毕业班工作是学校教学工作的重点，为了提高教学成绩，开学初， 学校召开了学生座谈会，给他们鼓足了干劲，并把六年级工作放在首位。 本学期教学工作有经验，但也有不足。下学期我们全体师生将在教育局、和平办总校的领导下，不负众望，把握机遇，营造明天，使学校的教学质量迈上新的台阶。 XXXX 小学 2016-06-20 2016 年小学校工作总结 xx 小学创建于 xx 年，是一所具有辉煌历史的老校，占地 15 亩，位于 xx 县城 城西，紧邻 xx 山庄，地理位置优越；学校现有教学楼 2 栋， 10 个教学班。在校学生 260余名。有雄厚的师资力量，在编教职工 18 人，平均年龄均9 / 54 在 40 岁左右。本科学历 2 人，大专学历 10 人，中专学历 6人；其中小学高级教师 10 名，小学一级教师 8 名。 学校以教师发展为前提，重视教师资源的投入，开发和利用、维护和保障教师的利益，调动广大教师的积极性、主动性和创造性。以学生发展为目的，让学生主动得到发展，培养他们终身学习的意识和能力。以学校发展为保障，加强管理，完善制度，推进人文管理，创建人文校园，促进教师、 学生和谐持续发展。因此有了自己的办学理念；让学校成为教师、学生生命成长的乐园。有了超前的办学思想：让学生享受最优质的教学资源，本着这一理念，一年来我校把以下方面作为工作的重点： 一、教育教学工作 教育教学工作是学校工作的核心。一年来，学校继续严格地按照国家课程标准，开启课程、开足课时，对教师的备课，讲课进行严格的旬检和月检。学期初，我校教师在校长张新华的带领下，认真积极地学习课程标 准，研讨教学模式，通过教师互助听课，评课，促进彼此教学质量的提高 。学校组织教师认真学习 “ 于永正给青年教师课堂教学的 20 条建议 ” ，以此为契机，要求老师们认真上好每一节课。坚持探索新型教研风气，落实教学工作：备课要新上课要实，作业要精，教学要活，手段要新。以教研组为单位，开展 “ 说、研、上、译、议 ” 活动，将问10 / 54 题做大可能性解决于课堂前，采用适合自己的教学模式，提高学生的成绩。 德育方面，主要是学生素质建设，学生素质建设是学校发展学生综合素质的一个重要内容，是学校文化建设中的重要组成部分，也是学校办学质量提高和发展的重要环节，学生学习常规的养成，培养学生明确学习 目的性、学习自 觉性，掌握正确的学习方法，克服学习困难。行为习惯的养成，培养学生养成讲文明、懂礼貌、尊老爱幼，关心集体，爱护公物，诚实守信的优良品质。 二、安全工作 安全责任重于泰山。每学期，期初、期中、期末，定期对学校校舍进行全面认真、细致的检查，发现问题及时解决。平时不定期检查，并且做好安全检查记录，安全工作由专人负责，今年流感肆虐，学校更加重视学生的安全，要求各班做好记录，发现问题及时上报，学校在资金紧缺的情况下，出钱给各班配置体温计，要求教师每天坚持给学 生量体温，确保学生的人身安全，发现学生生病，做到及时送医或通知家长。与此同时，每周集中一次，讲安全教育，从生活、交通多方面，让学生试试听安全、人人说安全，个个注意安全。另外，本学年，学校还进行了以防火、防震为主题的安全演练，收到了家长的好评。一年来，我校没有出现一11 / 54 起重大安全事故，所有的学生都能平安的上学，愉快的回家，学生家长也表示，将子女送到学校他们放心。 三、校容校貌方面 由于多方面原因，我校校舍简陋、办公条件差，但并没有影响我们的教学工作，相反，各方面工作井然有序。校 园文化极其丰富： 抓好黑板报这一宣传阵地，每半月更新一次； 抓好学校每一块墙壁，把墙壁当做宣传阵地； 抓好办学特色的宣传，学校实行自主管理，各班文化；根据各班学生特点独自创办，营造浓郁的文化氛围，优化了教学环境； 每逢 “ 元旦 ” 、 “ 六一 ” 扎实办好联欢晚会； 醒目的地方张贴警示性标语。 今年秋季，我们又投资 5000 余元，对各班门窗惊醒刷新，以改变以往的旧面貌。 同时，由于校舍 紧缺，造成我校 “ 六室 ” 建设不达标，给学生上课带来诸多不便，学校想尽办法努力改变现状。图书馆有，但是阅览室却没有，学校就想到让学生自主管理。由班内图书管理员每周一下午到图书室统一借书，每周 二、四下午课外活动时间为学生阅读时间，教室便成为还在们的阅览室，他们在简陋的 “ 阅览室 ” 里享受读书的乐趣、其乐融融。实验室仪器不足，就到其他学校借，12 / 54 以便教学工作顺利进行，没有实验室，各班的课桌，便成了孩子们的实验台。 回顾即将过去的一年，我们 xx 小学全体教职工颇感欣慰，欣慰的是我们没有让上 级领导和人民群众失望，展望即将到来的一年，我们充满希望，我们相信，有上级领导对本校工作的支持，我们全体教职工一定会继续努力，争取更大的成绩。 2016 年度小学校工作总结 为全面贯彻落实国家教育方针和课程改革方案，积极推进素质教育，加强学校管理，不断提高教育发展水平，做到及时发现问题、解决问题、总结经验、进一步推动教学改革和管理改革，现将我校 XX 年度有关工作汇报如下： 一、 XX 年度，在上级有关部门以及社会各界的大力支持下，在全校师生的共同努力下，教育事业发 展实现新突破，教育教学改革步入新阶段，教育和谐建设呈现新面貌，教育整体形象得到新提升。没有规矩，不成方圆。学校章程是规范学校管理的重要依据。因此本校在学习国家、教育行政部门制订的有关法律、法规的基础上对学校以前制订的各类规章制度进行不断完善，经过广泛的讨论、修改，再讨论，再修改，最后交教代会通过，形成学校教师量化评估条例，以保证教育教学工作有章可循。 二、在日常教学工作中，学校总是将德育置于首13 / 54 位，组织网络健全，制度落实，计划、措施到位，注重实效，德育效果好。由此学校被评为区 “ 团队工作先 进单位 ” 在课堂教学上我校又围绕区教育局的 “ 精细化管理 ” 的工作思路，提出了学校的管理工作首先要做到精细化并且有效，最终追求人性化、科学化的管理，在我校教师资源短缺 ,教师老龄化严重 ,但老师们不怕苦 ,不怕累 ,人人勇挑重担 ,在任课上，做到了专职率 100%，从而保证了我校的综合量化成绩排在了全镇小学的前列。 三、在学校管理中，安全是头等大事 ,我校围绕“ 安全教育 ” 工作，以 “ 创造安全教育氛围，为每个孩子的终身幸福奠基 ” 为理念，并着力为师生们营造了浓郁的“ 安全教育 ” 氛围，我们坚持校务公开 ,无论大事小事 ,和老师们一起协商 ,共同出谋划策 ,一个个困难迎刃而解 ! 四、家长的评议始终是我们工作成绩的一面镜子，积极成立家长委员会，倾听他们的心声，认真采纳他们的意见，一学年来学生和家长对学校的总满意率达 %，年投诉率为零，教职工对学校很满意和较满意率达 %，创办人民满意的学校，已真正成为我们的办学宗旨。 五、为提高学生的艺术修养，促使学生全面素质的提高，一年来，学校举 办了 “ 校园文化艺术节 ” 、 “ 美术书法绘画展 ” 和“ 科技活动周 ” 等丰富多彩的活动。活动中师生同台献艺，14 / 54 节目精彩纷呈， 小科技作品展、歌咏赛、卡拉 ok 赛、小报展、书法作品展、体育趣味比赛等充分展示了 xx 联小师生的素质与才能，使大家在同乐中感受到了校园那浓浓的艺术氛围，也更好地营造了良好的育人氛围。 六、高度重视幼教工作，努力改善办园条件。幼教工作是学校工作的重要一环，因而我们积极通过联村集资、学校投资等方式，让幼儿园在硬件设施方面有了大的改观：铺设户外活动场地，注意室外大型玩具的维修、保养，更新幼儿桌椅、室内游戏玩具、图书，班班配备空调、暖气、饮水机、电视、 dvd、电子琴等设施， XX 年起我们又为幼儿园新上了 校园广播，配备了消毒柜、安装了洗手盆，并注意洗手装置和暖气相连，孩子在洗手时感觉格外舒服，也正是我们的工作到位，近年来我园一直呈现健康向上的积极态势，得到了社会各界的高度认可。 七、为有效阻止甲型 h1n1 流感侵入校园，做好预防工作，我校开展了丰富多彩的防甲流知识宣传教育活动。在门卫、消毒、体温检测、室内通风、缺勤学生追踪记录等方面要求责任到人，做了大量扎实有效的工作。同时我校投资为教师和学生购置部分备用物资，实现了师生每人一杯、一巾的卫生要求。我们深知强身健体是防控甲流感的最有效措施，为此 为增强师生身体素质，我校积极开展大课间及阳光体育运动，下学期又增开了网球项目，使我校的篮球15 / 54 场变为一场多用，全校师生掀起了投身体育运动、增强体质的新高潮，由此保证了我们的教育教学有序开展。 八、今后的工作打算：在安全、幼教、常规教学等方面多头并进，锐意进取，不断更新教育观念，尤其是要进一步加强常规教学，通过组织开展教研活动，随机听课，定期抽查等形式，帮助教师在实字上下功夫，在小字上做文章。从小问题入手，深入研究，不断探索、总结，让教育教学质量始终走在全镇前列。 回想起刚刚过去的一年 ，觉得这一年对教育系统来说非同寻常的一年。这一年，我们有非常难得的机遇，建国 60周年振兴和加强中小学建设成为整个教育关注的焦点。我相信，只要我们坚持正确的办学理念和战略决策，有全校教职工的敬业精神和创新精神，有政府的大力扶持，我校教育事业一定有美好的未来。 小松中心小学 2016 2016 学年学校工作总结 我校全面贯彻中央、省、市、县党代会及教育工作会精神，以邓小平理论和 “ 三个代表 ” 重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，抢抓国家实施 “ 赣南苏区发展振兴规划 ” 的历史机遇，认真 落实县委、县政府及教育局提出的以办人民满意教育为宗旨，以提高教育教学质量为中心，深入实施素质教育，全面推进基础教育课程改革，坚持以育人为根本，遵循 “ 以人为本，面向全体，培养特长，和谐发16 / 54 展 ” 的办学思想，努力把学校办成一所现代化、高质量，学生向往、家长放心、社会声誉好的农村小学，完成了学年初提出的工作目标，以优异成绩迎接党的十八大胜利召开。 一、注重学习和引领，全面加强教师队伍建设 一所学校，能有新的发展和跨越关键在于全体教师。因此，我校秉承求真务实，注重实效，花大力气抓好教师队伍建设。 1、扎实抓好行政班子队伍建设。加强学校领导班子能力建设，强化超前意识，不断提高驾驭学校改革发展的能力和水平 ,使每位行政人员都具有敏锐的洞察力、创新思考的能力、敢为人先的志气、标新立异的勇气和与时俱进的锐气。同时增强他们的六种意识：一是强化大局意识；二是强化率先垂范的意识 ；三是强化团结意识； 四是强化服务意识；五是要强化问题意识和落实意识；六是强化精品意识和质量意识。 为了提升行政人员的管理水平，学校先后组织行政人员赴石城三小、石城屏山中心小学和广昌县驿前中心小学参观学习。 2认真抓好政治理论学习，不断提高教师的思想觉悟和政治理论水平，提高贯彻执行党的教育方针和国家各项法规、政策的自觉性。我校积极组织党员干部认真学习教师职业道德规范，并与每位教师签订师德承诺书。认真学习实践科学发展观有关理论知识，并要求党员干部结合工作17 / 54 实际写出学习体会。组织教师开展 “ 五五 ” 普法知识竞赛。组织开展了 “ 廉洁从教，从我做起 ” 师德师风学习大讨论。开展了 “ 师德标兵 ” 评选活动。开展了 “ 四个反思 ” 活动以及组织 “ 千人评师德 ” 。 3重视教师培训及进修，不断提高教师的综合素 质。在知识快速更新与教育观念快速变革的形势下，教师树立终身教育的观念至关重要。按照学期初制定的教师全员走出校门大培训的工作思路，本学期，我校组织教师外出参观学习和听课达 200 多人次，其中 5 月 26-27 日全体教职工赴井冈山接受革命传统教育，参加石城一小、石城二小 “ 同课异构 “ 教学活动，石城县 ” 名师论坛 “ 等活动。积极组织好教师继续教育，认真抓好 “ 国培 ” 、省远程教育培训和农远工程，本学期教师继续教育全部合格。扎实开展五段式培训、骨干教师培训、新教师培训、 薄弱学科教师培训、教师现代教育技术培训、心理导航师 培训等县级师资培训。 4重视班主任队伍建设。学校工作的最后落脚点是教育培养好学生，而班主任这一角色又处在一个非常重要的位臵上，因此，我们除了要求班主任做好常规工作外，还通过各种活动提升他们的育人能力。坚持每两周一次的班主任培训活动，每月一次的班主任工作例会，每学期一次的班主任竞赛。 18 / 54 二、积极实施精细化管理，不断提升管理水平 现代管理认为，管理有三个层次，一是规范化，二是精细化，三是个性化。其中精细化管理要求层层完善、系统健康，权力层层有，任务个个担，责 任人人负。在日常管理中，它要求每一个步骤都要精心，每一个环节都要精细，每一项工作都是精品，精心是态度，精细是过程，精品是成绩。精细化管理体现在教育中就应该是 “ 用心工作，爱心育人，真心服务 ” 。 我校继续推行精细化管理，取得了良好的效果。 1、完善要素、 注重细节， 提高了学校制度的人性化与可行性 制度是学校目标在工作规范上的具体体现，学校制订、完善各项制度，引导教职工日常工作规范，约束教职工个体工作行为，明确教职工遵守或者违反规定的奖励惩罚措施，保障学校各项措施执行的政令畅 通，对学校发展起着决定性的作用。本学期，学校行政在听取了广大教职工意见与建议后，经过讨论，重新修订了以下一些制度：考勤制度、教学奖惩制度、班主任考核办法岗位设臵实施方案、 这些制度以往就有，但是有些条款在具体执行过程中存在一定的模糊性，学校通过对一些条款，文字等的修改与增删，进一步明确了指代，方便了操作。 2、多头并举 、细致入微， 用可靠的执行推动19 / 54 学校工作上一个新台阶 学校通过加强教师工作纪律以及教学的常规管理，使制度得到了层层的贯彻落实，提升了教师的主 人翁意识。同时行政加强了督查、考核，完善督查机制，真正实现管理的制度化、科学化、民主化。 3、 多举措的创新，丰富了学校管理 本学期按照学期初的设想，把学校工作会议不定期的在各村完小召开，提升了村完小的管理水平，取得了良好的效果。同时开展村完小负责人岗位述职制度，使各位校长的责任心得到了显著的提升。在中心小学开展的 “ 两条腿 ” 走路的听课方式得到教师的认可，即督促了教师，又使听课成为了常态化。 三、上下一心，教育质量得到了全面提升 全面实施 素质教育，努力提高教育质量，既是学校工作的基本点，也是最关键的部分。我校坚持以德育工作为核心，以强化教科研、推进课程改革为重点，全力以赴地抓好教育教学工作。一学期来，学校教学质量得到明显提高。 1.抓实教学常规，提高课堂效率。 按照本学期计划提出的常规要求，学校加强对教师常规过程的检查，着力抓好常规中的 “ 细节、过程、规范、态度、创新 ” 这五个环节的管理，严格实行 “ 三统一查二反思 ” 要求，从而改变了以前只是应付式的完成检查的任务，20 / 54 常规的质量取得了较大的提高，同时学校建立了完善的教学跟踪 制度，采用随时对教师一堂课教学前准备情况进行考查，对考查情况随堂听课，对课堂情况进行及时的交流和反馈。提高了课堂效率。 2、开展丰富的教学活动，提高学生的学习兴趣。 本学期根据学校计划提出的要求，在完善集体备课的同时，开展 “ 同课异构 ” 和 “ 五段式 ” 培训活动，为了使活动顺利的开展，学校组织教师积极的向县城学校学习，先后派出教师赴石城一小和实验学校观摩，把学到的经验和学校的实际相结合，今年三月我校成功举行小学语文教学“ 五段式 ” 培训。在创新的同时也不忘传统，继续开展教学开放日活动 ，先后向全镇小学教师开课 10 多节，起到了引领示范作用。同时开展新教师展示课，通过活动的开展，使新教师较快的成长。 3、加强校本研修，促进教师专业化发展。加强全员业务学习，提高教师思想认识。开学初，组织大家学习了新修订的 “ 课程标准 ” ，教导处就新学年教学教研工作计划征求意见，并分析上学年末质量检测情况。通过意见的征集使学校的教研形式更加的丰富多彩。继续加强毕业班级管理，促使交流分享提高。开展 “ 交流中分享，在分享中提高 ”毕业班专题研讨活动。通过分析、交流、总结，使每位毕业班教师深感责任重大，强化 了团队意识。每月召开毕业班教21 / 54 师例会和毕业班学生会，提高教师和学生工作和学习的积极性。 4、以赛促思，提升教师整体素质。学校开展了丰富多彩教学竞赛活动，通过活动树立竞争意识。本学年学校开展了语文、数学、英语优质课竞赛，教师安全说课竞赛，教师硬笔书法比赛、新教师粉笔字比赛。让教师在比赛中学习、在比赛中成长，一批优秀的年青教师脱颖而出，通过这样的比赛不但提高了教师自身的素质，同时也提高了教师的团队意识。 5.开展青蓝工程暨 “ 优秀师徒 ” 结对活动，通过师徒间的互动，为青年教师提供了 一个很好的学习平台，也以此激励、引领青年教师快速成长。 四、开展丰富多采的活动，德育工作成效显著 学校是德育工作的主阵地。学校通过集体晨会、国旗下讲话、班级晨会、班队活动、品德课、板报、学习园地、等阵地对学生进行德育渗透。使学校的每一位成员都是德育工作者。 1.树立德育为首理念，完善德育工作机制。进一步完善德育工作机制。修订 并完善了班主任例会管理制度、班主任工作一日常规、班主任月评细则、班集体评比细则等德育管理制度，进一步促进 了我校德育工作的制度化、经常化，使学22 / 54 校德育工作有了强有力的制度保证。在建立、健全规章制度的同时，狠抓制度的落实与执行，学校学生干部每天对学生的日常行为、班风、学风进行检查评比，每周小结通报，每月汇总公布，把考核结果纳入班主任月评，收到了较好的效果。德育处、教导处、少先总队分工不分家，齐抓共管，形成良好的德育管理网络。狠抓养成教育。结合守则、规范，扎实抓好学生的养成教育，抓好学生的礼仪、行为规范、卫生、爱护公物等教育。对各中队的卫生、文明礼仪、纪律、两操等情况进行量化考核，公布检查结果，颁发流动红旗， 并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2、继续开展书香校园活动 .开展了 “ 背诵星 ” 和 “ 阅读星 ” 的评比活动。还组织了全镇的中华古典诗文诵读比赛，评选出了一批 “ 背诵星 ”“ 阅读星 ” ， 通过活动的开展，营造了浓厚的书香校园氛围。 3、营造良好氛围，创设优美育人环境。加强校园文化建设，既有固定的宣传条幅，又有定期更换校内各类宣传栏。今年学校已学雷锋为契机开展丰富多彩的校园和实践活动。同时还充分发挥学校、家庭、社会三结合教育网络功能，各年级分别召开了家长会，加大家教知识的宣传力度 ，提高家长素质，促进家庭育人水平的不断提高。 五、强化安全措施，积极创建和谐平安校园 半年来，我校牢固树立 “ 安全第一 ” 的思想，居23 / 54 安思危、警钟长鸣。学校安全工作做到制度化、经常化、科学化。进一步完善了安全工作制度，确保了学校财产和师生生命安全，学校财产万无一失，两千余名学生和 100 多名教职员工平平安安。 成果的取得来至于学校科学的管理： 1.为提高师生法制观念和安全自护能力，学校坚持做好安全常规工作，开展了交通安全、自我防护、禁毒、防火、反邪教等一系列宣传 和教育活动，学期初开展组织师生开展防震、消防应急疏散演练，为构建平安和谐校园保驾护航。继续聘请校外法制教育辅导员，定期举办法制专题讲座和安全知识讲座，提高学生辨别是非能力和安全意识，掌握防范突发事故的技能和技巧。把道德教育与法纪教育结合起来，切实增强学生的法纪观念使学生懂得遵纪守法的道理。 2.扎实做好安全隐患排查及整治工作，做到了每月不少于一次，期初和期末重点查。按要求及时上报相关信息。及时完成了校舍维修、线路改造、消防设施更新等隐患整改工作。坚持以人为本，上好 “ 开学安全第一课 ” 、安全教 育课和法制教育课。继续坚持行政值周、教师值日和护校值班制度，严把校门进出关，形成人人强化安全意识，大家齐抓安全工作的良好氛围。做好学生上、放学交通 安全工作。开学初对学生上下学情况进行调查摸底，做到底数清、情况明。在家长会上与每位家长签订 “ 安全监24 / 54 管承诺书 ” 。通过家长会、致家长一封信和家教园地宣传安全知识。为每个学生印发了小松中心小学安全文明礼仪教育读本。 3.为了使青少年从小学法、知法、守法，有效预防青少年违法犯罪事件的发生，学校积极推动 “ 小手拉大手，共创文明城市 ” 教育实践活 动。同时学校与石城交警大队小松中队联合开展了校园周边治安整治，对学校周边学生及市民不文明行为以及不遵章守纪、车辆乱停乱放等行为进行集中劝导整治，树立了学校少先队员的良好形象。 4、做好学校的信访工作和信息报告制度，认真落实社会治安和综合治理责任制，加强检查，及时消除和化解学校内部的各种矛盾，维护学校的稳定。 六、后勤保障工作服务学生，服务教学 1.认真做好开学筹备工作，利用假期及双休日、节假日对学校校舍、课桌凳、水电设施、围墙、下水道、黑板等进行维修，分 发好教学用具，配备好教学用品，为正常开学做了充分的准备。 2.管理校产校具，认真踏实做好教科书循环使用的管理工作，日常工作中督促班主任对学生进行爱护公物的教育，使校产损失降低到最低限度。 3.加强财务的管理，严格财务制度，规范收费行为，定期对财务运行状况分析。坚持勤俭办学，履行政府采25 / 54 购制度，利用有限的资金添臵课桌凳、投影仪等设备，使学校教学和办公设施进一步得到改善。 4.继续加强图书室、实验室等教学资源的使用和管理，充分发挥它们在教育教学中的作用。及时做 好电教设备的使用记载。扎实做好教科书循环使用工作 . 七、其他工作 1、继续按照江西省义务教育阶段学籍管理规定，做好学生规范入学、转学、休学等手续，做好 “ 保学控辍 ” 工作，建立完善的管理档案，确保辍学率为零。 2、做好本单位职工的计划生育工作，及时上报计划生育有关信息。坚决执行计划生育政策，经常跟踪了解育龄妇女的计划生育情况，并坚持实行教职工环孕检制度。 3、加强心理健康教育，促使学生快乐成长。规范心理咨询室建设，完善师生心理咨询档案， 参加心理咨询师培训，推进兼职心理咨询师的队伍建设；进一步对学生进行心理健康教育，积极探索对不同年龄层次、不同个性特点的学生进行心理健康教育的方式，要求班主任经常性走近学生，与学生谈话，了解学生的心理动态，写好记录，尽可能把一些问题解决在萌芽状态。并利用升旗仪式、家长会的时机对学生进行团体心理辅导，包括青春期心理、考试心理等方面的内容， 为学生健康心理的养成打好基础。 26 / 54 八、本学期取得成绩 1、在今年石城县小学语文、数学、英语优质课竞赛中李美娥、许丽勤、温晶、分别获 一等奖，李雪芳获英语县二等奖，许丽勤参加全县中小学安全知识说课比赛获二等奖，温晶代表石城县参加赣州市英语优质课竞赛获一等奖。 九、存在的差距 本学期，在上级领导的指导和支持下，在全体师生的共同努力下，学校工作虽然取得了一些成绩，但我们也清醒地认识到，我们的工作距离上级的要求，还有一定的差距，主要有以下几点： 1学校的教育教学质量有待于进一步提高，教师整体水平需提高； 2教师业务素质以及基本功还需要进一步提高，课堂的效率还需要进一步提 高； 3有待提高学校特色教育的工作； 4学校的文化氛围需进一步浓厚。 5校本教研还需继续深入，扎实开展，教师的教科研意识需要进一步提高； 6学校的班主任管理水平还需要进一步提高； 今后，我们将进一步加强领导的自身建设，努力提高领导的管理水平，建立健全各项管理制度，加强学校日27 / 54 常管理。我们相信，在上级领导的正确领导和大力支持下，在学校全体师生的通力合作下，我们学校的明天会更美好！ 请补充完善以下内 容： 1、 加强教师业务学习和基本功训练，有效提升教师专业素养。每学期学校开 展向教师赠书活动，今年分别赠送中国著名教师的课堂细节和课堂教学的亮点在哪里 - 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 充分发挥学校 “ 名师 ” 的引领示范作用- 邀请石城一小、石城二小的 “ 名师 ” 到校上示范课 积极开展课题研究，努力提升教 育科研水平，其中省级课题英语 已顺利结题，语文 已被赣州市教研室立项。 - 积极开展全员兴趣小组活动，大力培养学生的兴趣特长。我校成立书法、美术 - 重视文体活动，先后举行田径运动会和 2016 艺术节暨 “ 六一 “ 文艺汇演 - 加强校园文化建设，努力提升办学品位。古诗墙 -，学雷锋专栏 - 想方设法争资争项，努力改善28 / 54 办学条件。校园修缮添臵教学设 备 9、 重点开展 “ 防汛防地质灾害 ” ， “ 防溺水 “ 交通安全 “ 等教育活动 小学 2016 年春学校工作总结 本学期，在太和县教育局、洪山中心校的正确领导和细心指导下，坚持落实科学发展观，更新教育观念，结合太和县教育局 2016 年春季工作指导意见，努力实现学校管理规范化、教学管理精细化、德育工作目标化。现将本学期工作总结如下： 一、学校管理规范化 以绩效考核为契机，以精细化管理抓手，我校围绕绩效考核的文件要求认真组织学习讨论，精心制定相应的政策和考核制度，精心组织实施和指导，精心组织督查和考评。 1.为 了更好的实行管理制度，校长、各行政人员分工到人，定班定人进行检查和督促。进一步细化要求，涉及卫生、教学、班级管理等各个方面，给班级打分、给教师打分，将其纳入绩效考核之中。 2.我校一贯注重教学常规管理的落实情况。结合岗位责任、量化考核等，对教学过程中的 “ 备、教、批、考、辅、研 ” 等环节层层把关，狠抓落实，实现教学过程的规范29 / 54 性、科学性和创新性。教学常规检查坚持每月化，做到检查到位，反馈及时，整改有效。每月还特别安排行政人员分工抽查不同的年级、不同科目备课、作业等情况，并将检查的情况及时向教师反 馈，提出指导意见，纳入绩效考核中。为了把素质教育真正落到实处，我们一方面严格按教学计划，科学、重新合理地安排课程表、作息时间表、大课间活动安排表，并认真督查 “ 三表 ” 的执行情况。 二、教学管理精细化 1.加强课程建设，促进学生全面发展 首先，我们高度重视小学英语学科建设。把小学英语提高到与语文、数学同等重要的地位，重视英语课程设置，开齐上足英语课 ；创设英语学习氛围，激发学生学习英语的兴趣，举行各年级的英语口语比赛，加强英语教学调研，努力提高英语教学质量。 同时，切实加强体育、卫生、艺术、劳动教育，促进学生全面发展。加强体育课外活动，为让学生一天有 1 小时的活动时间，我校重新编排课程，重新规划作息时间表，制定班级大课间活动安排表。 2.继续发挥点校带动作用，谋求校本教研新的突破。 本学期继续发挥校际间优势，结合教育办要求，推出语文、数学、综合实践、英语、品生各一节公开课供本街道相应学科教师研讨 ,谋求新的突破，实现全面发展。我30 / 54 们坚持从学校实际出发，以发展需要入手，立足于课堂教学，使校本教研真正成为学校、教师获得发展的动力和源头 。为了探讨小学低段英语教学，加强兄弟学校间的教学交流，让更多的教师有展示教学风采和参与研讨发表自己见解的机会，切实提高课堂教学效益，改进小学英语教学现状。 我点于 3 月 7 日在军民小学、育德小学开展军民点英语课堂教学评优选拔活动，择优选送两节参加罗山街道小学英语课堂教学， 3 月 28 日为加强军民点际间教师素质的培养，不断提高教师专业素质，建立点际间教师成长激励机制，鼓励优秀教师在教育岗位上脱颖而出，推动军民点各校的可持续发展。选出 3 位教师代表我点参加罗山街道 “ 教坛新秀 ” 评选。 4 月 24 日，我点在育德小学举 行在班队活动中培养学生的活动能力主题研讨。 3.注重师资队伍建设，培育学科骨干团队 组织教师参加上级教育主管部门开展的各类教育教学培训或比赛活动，元月份我校曾燕燕老师参加福建省农村教师教育教学能力提升工程骨干教师省级培训；三月份，我校李珊娜老师参加晋江市英语课堂教学荣获三等奖；四月份郑忠健老师参加晋江市小学信息技术学科 “ 自由课堂 ” 主题活动；蔡玉琳老师参加晋江市小学艺术学科主题研讨活动；五月份王婉玉老师参加晋江市农村小学综合实践教师教学能力提升培训和晋江市小学数学 “ 种子 课 ” 主题研31 / 54 讨活动。蔡玉琳老师参加晋江市首届小学语文教师素养比赛荣获二等奖；肖雪媛老师参加罗山街道青年教师优质课比赛荣获三等奖；总之，通过多种形式的研训学习，提高教师的专业水平，培育一批教学骨干。 三、德育工作目标化 踏实抓好少先队常规工作，促使自身建设上新台阶。 一学期来，我校坚持做好少先队的各项常规工作，促使少先队组织充满活力。 1.坚持规范的国旗下讲话。每周一全体师生肃立在庄严的五星红旗下，在雄壮的国歌声中聆听着校长及优秀队员讲话， 及时纠正学生中的不良风气，激发学生的五爱热情，使师生受到了一次又一次的教育。 2.坚持 “ 劝导队 ” 的检查评比制度，每天检查，每周评比，督促队员的一言一行，检查校园的清洁美丽，使校园 “ 文明之花 ” 常开。 3.充分利用中队板报、红黄蓝广播站、晋江经济报小记者站等开展一系列活动，既起到了宣传教育作用，又增长了队员才干。本学期，我校小记者站再次被评为晋江市 “ 优秀小记者站 ” 。 4开展丰富多彩的大课间活动，保证学生的健康锻炼。一直以来，我校结合各年级学生的性格和体 力特点，32 / 54 各班开展了不同的活动项目。如，低年级学生有跳绳、沙包、拍球比多少，中年级学生进行立定跳远、跳长绳，高年级学生进行篮球、长跑等，大大促进了学生的健康锻炼。 强化队员思想品德教育，培养良好文明礼仪习惯。 1.小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期，我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。对新生一入学，我们就从升旗仪式的排队、行礼做起，教他们做到升旗时行队礼或注目礼等，有计划、有步骤地对他们进行常规训练，为保证 养成教育的实效 性，做到以下两点：一是要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习小学生日常行为规范，要求队员记清记牢，做到淳淳教导，坚持不懈；二是学校对规范队员行为采取正反两方面教育相结合的办法，大队委每周进行不定期的检查，通过广播及时表扬、批评，让年级与年级、班级与班级进行评比，并把检查、评比的结果列入班级考评内容中。 2.学校根据少年儿童的年龄特点，通过多渠道，多层面，全方位对队员进行思想教育，并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机，通过举行中队活动、出版宣传栏，国旗下的讲话，培 养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感，树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的33 / 54 远大志向。 3.加强队员的卫生意识，讲究个人卫生，养成良好的卫生习惯。 积极开展各项活动， 深化少先队素质教育。 少先队活动是少先队的生命，只有通过各种形式的活动来进行教育。 2 月 29 日、 3 月 1 日下午分别举行高年级组和低年级组的书画比赛。本次比赛分为书法组和绘画组。书法组由我校吴清阳老师组织，让参赛者用硬笔、毛笔书写唐诗春夜喜雨 好雨知时节 , 当春乃发生 。 随风潜入夜 , 润物细无声。绘画组由总辅导员李珊娜老师组织，绘画主题为“ 春色满城 晋江 ” 。比赛过程中，各参赛者都饱满激情，书法者用自己的双手书写唐诗，展现自己的笔法，绘画者充分发挥想象力，用五颜六色的画笔勾勒出一幅幅充满春色的晋江画面。比赛之后，我校评为老师本着公平、公正的原则对其进行评比排名，并于 3 月 5 日晨会进行颁奖。 3月 26日，是第十七个全国中小学生安全教育日。3 月 26 日 -3 月 31 日，是第五个福建省学校安全教育周，主题是 “ 普及安全知识，提高避险能力 ” 。 大队部抓 住有利时机，精心组织，突出宣传主题，以 “ 六个一 ” 活动掀起安全宣传高潮。 组织一次疏散演练。通过演练活动使全体学生熟悉疏散路线，掌握基本的自34 / 54 救自护技能，提高他们的应急避险能力； 3 月 27 日红黄蓝广播站广播站主题宣传 “ 十大安全知识 ” 讲座； 班开展了一次以 “ 珍爱生命，安全第一 ” 为主题的班会； 开展了一次校园安全大检查，完善安全检查工作台账，并对存在问题及时整改； 各班举行了 “ 安全在我心中 ” 为主题的手抄报评比； 开展 “ 安全在我心中 ” 的主题征文。 5 月 8 日，军民小学与晋江经济报联合组织经济报小记者莅 临晋江国税局参观学习，让小记者亲身感受到国家税收给社会生活带来的变化，让他们在童年心灵中播下税收的种子。在老师们的带领下，小记者们来到了国税局一楼纳税多功能服务大厅，受到了国税局工作人员的热烈欢迎。首先，工作人员结合纳税智能设备和现场办理工作向小记者们介绍了税务登记、发票购领、申报纳税、等涉税事项办理情况。紧接着，在二楼会议室工作人员与小记者进行交流，热情解答了小记者们提出的疑问。最后，小记者们与国税局工作人员、晋江报记者一起留影作纪念。通过这次活动，小记者们对 “ 税收取之于民，用之于民 ” 有了进一步的了解，充 分感受到做一名征税人的辛劳和做一名纳税人的光荣。 5 月 11 日为了保障学生人身安全，防止学生因玩水、游泳导致溺水等安全事故的发生，我校从细节抓起，开展了“ 珍爱生命，防溺水 ” 安全专题教育活动，加强对学生的防溺水教育，做到防范于未然。 35 / 54 5 月 24 日上午，罗山街道教育办在军民小学举行少先队主题活动课观摩暨研讨活动，教育办邱玲玲老师及各校辅导员莅临我校参加观摩研讨。首先，军民小学三年一班少先中队在苏梅治辅导员的指导下为大家展示了一堂 “ 学会合作，快乐收获 ” 的主题班队活动，随后樟井小学二年级中队 也展示了独具特色的 “ 文明之花处处开