名师指点：“人物形象分析”巧突破

1 / 6 名师指点：“人物形象分析”巧突破 分析人物形象必须与文章的具体内容结合起来，具体的事件表现出人物具体的性格特征和精神风貌。以下结合赌这篇文章讲解 “ 人物形象分析 ” 的突破方法 四步分析法，或许能给你一些有益的启示。 赌 一个暴君，一个哲人。他们同时生活在一座城市里。 暴君指着哲人的鼻子吼道： “ 你，必须从内心臣服于我！否则，我杀你！ ” 哲人笑笑，不说话。暴君突然笑了：“ 不会让你这么痛快地死的！ ” 哲人笑笑，不说话。 这时上帝来了。暴君臣服于地；哲人谦卑地 躬下腰。上帝说： “ 孩子们，不要太吵闹。 ” 他指着暴君说： “ 你一吵闹，我就痛苦难忍。 ” 他又指着哲人说： “ 你一思考，我就想笑。 ” 然后，上帝建议他们一同穿过沙漠，不带任何补给。谁活着出来，谁就是王者。暴君骂骂咧咧地上路了。他很自信，多年的厮杀、搏斗生涯使他藐视沙漠。而哲人依然笑眯眯的，不见任何异样。 开始的两天，暴君一鼓作气，遥遥领先。他计算过：骑骆驼穿越沙漠需要 6 天，而他加把劲儿，估计 5 天足矣。哲人并不知道他需要多长时间，如果死了，他就去见上帝；如果活着，他就云游四方。因此，哲人安步当车，只是偶尔考虑 一下前进的方向。 2 / 6 第三天，哲人远远看见沙漠上有个小黑点。渐渐走近，发现是暴君。那时暴君又热又累又饿，不堪重负，脱得只剩一条裤衩，坐在沙丘上。看见哲人，他傲慢地站起身，拍拍屁股，与哲人一同前进。哲人一直不说话，世界很静，只听见脚踩沙子的沙沙声。暴君终于忍不住了： “ 你，不渴吗？ ”哲人笑笑。暴君又问： “ 你，不饿吗？ ” 哲人笑笑。过了好一段时间，暴君恼怒地叫道： “ 你，不感到寂寞，不感到无聊吗？ ” 哲人笑笑。又过了好一段时间，暴君说： “ 若有剑，我会立刻杀你！ ” 第四天，两人都有些垮了，走得很艰难。 暴君一路咕咕哝哝，像是与哲人说话，又像是自言自语。哲人脸上也不再有往日的笑容，但沉默依旧。沙漠越来越静了。 第五天，暴君远远落后了，他的精神已处于半失常状态，胡言乱语着。静默的沙漠对于他就像刀山火海一般沸腾、喧嚣。哲人也极端疲惫，难以支撑，但他依然移动脚步，没有停歇。 第六天，暴君在癫狂中迷失方向，后来再也没有人见过他。而哲人也快不行了，常常虚弱得栽倒，但方向感还在，他爬啊爬啊 第七天，早晨的阳光很好，露水也很滋润。哲人睁开眼，看见不远处有个村庄。 人物形象 分析四步走 3 / 6 一、通过人物描写分析人物性格 因为篇幅短小，小小说的人物并不复杂，赌中只有“ 暴君 ” 、 “ 哲人 ” 和 “ 上帝 ” 三个人物，而主要人物明显是 “ 暴君 ” 和 “ 哲人 ” 。通过人物描写分析人物性格是一个较浅易的思维过程，但考虑问题的时候需要注意几个细节： 1.凡是文中涉及的人物描写方法都要考虑到，重点是分析主要的描写方法。如赌文中对二人的神态、动作描写，对 “ 暴君 ” 的语言描写等。如果我们在分析时仅仅关注 “ 暴君 ” 的语言描写，我们也许只能从文中读出他浮躁 (或急躁 )的性格特点，但再通过分析 他 “ 指着哲人的鼻子 ” 等神态与动作，我们就能进一步了解他张狂 (或盛气凌人 )、自负等性格。 2.要关注人物描写时能展示人物性格的关键词。赌文第 段中的 “ 他 (暴君 )很自信，多年的厮杀 ” 中的“ 自信 ” 及第 段中的 “ 他 (暴君 )傲慢地站起身 ” 中的“ 傲慢 ” 等，这些词语不仅是对人物神态的描写，也直接展示了人物的性格。 3.关注具有双关意义或较含蓄 (具有深层含义 )的描写词语。比如，文中多次写到 “ 哲人 ” 的 “ 笑 ” 与 “ 沉默 ” ，无非是为了展示哲人 “ 沉着 (沉稳 )” 、 “ 心态平和 ” 等性格特点。 二、通过情节、环境补充人物性格 4 / 6 小说的三要素包括人物、情节和环境，但这三者之间实际上不是并列的，从某个角度而言，情节与环境是为塑造人物服务的，它们对人物性格的补充作用有时候会体现得相当重要。 自然环境描写除了推动情节发展这一作用之外，其他作用都是围绕人物展开的，它们包括：烘托人物心理活动，烘托气氛，烘托人物性格。比如，文章第 段末句写到 “ 沙漠越来越静了 ” ，乍看似乎与人物性格无关，但就是在这样“ 越来越静 ” 的沙漠之中， “ 哲人 ” 坚韧与平和的心态才最巧妙地得以展现。再比如末段中写道： “ 早晨的阳光 很好，露水也很滋润。哲人睁开眼，看见不远处有个村庄。 ” 这是不是在告诉我们，只有以坚毅的性格去战斗，才能看到生命的绿洲呢？ 故事情节在塑造人物性格方面的作用，需要我们从整体上去把握，简而言之，就是我们要看清通过事件的发生与发展过程，表现了人物怎样的性格特点。 “ 赌 ” 完全程之后我们发现， “ 暴君 ” 因浮躁而自食恶果，而 “ 哲人 ” 则因坚毅谦卑而最终迎来了自己生命的春天，整个情节都是围绕 “ 暴君 ” 的浮躁与 “ 哲人 ” 的平和心态而展开的。 于是，我们可以将 “ 暴君 ” 的性格特点归纳为：张狂 (盛气凌人 )、傲慢、自大 (自负 )、浮躁 (急躁、意气用事 )；将“ 哲人 ” 的性格特点归纳为：沉稳 (沉着 )、谦卑、耐劳 (坚5 / 6 韧或坚毅 )、心态平和。 三、通过人物性格分析人物形象 人物形象应该是人物性格与其身份地位的综合。人物性格的分析为人物形象的分析奠定了深厚的基础，就如同要造一幢楼房，结构上的大多数建材都已具备，就只等着将这些材料组合在一起了。从表达上而言，人物形象用如下的方式概括： 是一个 (人物性格 )的 (人物身份地位、性质、评价等 )形象。在赌文中， “ 暴君 ” 形象可概括为： “ 暴君 ” 是一个盛气凌人、傲慢自负且经常意气用 事的反面形象； “ 哲人 ” 是一个遇事沉稳、待人谦卑、心态平和且能吃苦耐劳的正面形象。概括时，如果能够确定人物身份的，则以 “ 工人 ” 、 “ 农民 ” 、 “ 小市民 ” 、 “ 手工业者 ” 概括；如能确定其评价的，可以 “ 文学家 ” 、 “ 画家 ” 、 “ 政治家 ” 概括；如能确定其 (阶级 )性质的，可以 “ 资本家 ” 、 “ 封建地主 ” 、 “ 走狗 ” 概括。 四、通过人物形象分析主题思想 小说塑造人物形象的目的在于揭示社会矛盾，反映现实生活，这里的 “ 社会矛盾 ” 与 “ 现实生活 ” 就是小说反映的主题思想。因此，每一个形象的塑造都是有其目的的，分析时如果能抓住人物形象，把作者塑造这个形象的目的揭示出来，就能顺利达到分析主题思想的目的。 赌文塑造 “ 暴君 ” 和 “ 哲人 ” 这样两个人物形象的6 / 6 目的是什么？从 “ 暴君 ” 的角度来说，无非是告诉人们目空一切的狂妄之徒终将自食恶果，警示人们做任何事情都不可心浮气躁；从 “ 哲人 ” 的角度而言，无非是想告诉人们唯有以谦卑与坚毅的心态才能实现自己的理想，到达心仪的彼岸；